Экономическая

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Раздел i. введение в экономику. микроэкономика. Методические указания. Методические указания. Методические указания Тема 4. Теория поребления. Рыночный спрос и потребительский выбор. Методические указания

Подобный материал:

• Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 080100. 68 «экономика», 144.31kb.
• Экономическая социология этапы развития социальной и экономической теории, 1503.3kb.
• Примерная тематика рефератов по курсу "Экономика", 2007/2008 уч год, 30.7kb.
• План. Натуральное и товарное хозяйство. Разделение труда. Собственность как экономическая, 263.25kb.
• Программа вступительного экзамена по дисциплине «Экономическая теория» для поступающих, 405.04kb.
• «методология экономической теории и революция ее развития», 417.4kb.
• Программа вступительного испытания по предмету «Экономическая теория», 103.39kb.
• «Экономическая теория», 76.44kb.
• Программа вступительного испытания по предмету «Современная экономика и экономическая, 121.62kb.
• Тема  предмет экономической социологии , 59.96kb.

РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ. МИКРОЭКОНОМИКА.

Тема I. Предмет и функции экономической науки.

Программа

Общество и экономика. Производство и потребление товаров и услуг. Их взаимосвязь и роль в жизни общества. Факторы производства и экономические потребности. Распределение и обмен. Факторы экономического поведения людей. Экономические цели и экономическая наука.

Предмет и функции экономической теории. Экономические законы и механизм их реализации. Экономическая теория, политика и хозяйственная практика. Методологический арсенал экономической науки. Экономический анализ. Системный метод. Метод научной абстракции. Экономическое моделирование.

Место экономической теории в системе экономических наук.

Исторические этапы эволюции экономической мысли и формирование экономической теории как науки. Актуальные проблемы развития экономической теории и практики рыночного реформирования российской экономики.

Методические указания.

При изучении темы важно получить четкий ответ на принципиальные вопросы:

- ЗАЧЕМ современному высококвалифицированному специалисту необходимы экономические теоретические знания;

- КАКОВЫ содержание, структура и объем требующихся экономических знаний, а значит, объем предстоящей работы по изучению курса;

- КАК рационально организовать свою познавательно-экономическую деятельность, или экономическую учебу.

Ответ на первый вопрос предполагает поиск источников удовлетворения самых разнообразных материалов и духовных запросов современного человека, которые содержатся исключительно в производственной, экономической сфере деятельности людей, или экономике. Анализ зависимости потребления от производства, а также экономических мотивов в деятельности людей и разнообразных способов распределения ее результатов убеждает в том, что эффективно функционирующей рыночной экономике должная экономическая культура необходима прежде всего с точки зрения личностного и профессионального формирования специалиста, его самоутверждения, включая деловую карьеру. Кроме того, она обязательна каждому для реализации своего гражданского долга по участию в управлении экономикой и, наконец, что, пожалуй, самое важное, приобщения каждого специалиста к своеобразному "искусству" зарабатывать и эффективно расходовать деньги. Все это предполагает изучение экономики, а следовательно, овладение определенной суммой экономических знаний.

Следует четко уяснить, что предмет экономической теории - Фундаментальные законы и принципы экономики. Их познание требует определенного подхода и соответствующего методологического инструментария как совокупности способов, методов и приемов исследования экономики. Центральное место в системе методов экономической теории принадлежит методу научной абстракции, который строится на использовании таких инструментов или средств, как анализ и синтез, дедукция и индукция. Это обеспечивает реализацию системного подхода к экономике. С точки зрения прикладной функции экономической науки особое внимание следует уделить методам экономического моделирования, включая эксперимент.

Метод научной абстракции обеспечивает структуризацию экономики, а в курсе "Экономической теории" позволяет выделить соответствующие разделы и темы, в частности, разделы: микроэкономика, макроэкономика, всемирное хозяйство. В результате становится возможным упорядочить экономическую информацию, что в значительной мере облегчает процесс ее усвоения.

Важным фактором экономической учебы является формирование у обучающихся должной культуры познавательного умственного труда. Поэтому весь учебный процесс ориентирован на овладение эффективными приемами и навыками экономической учебы с использованием современных компьютерных, игровых технологий и тестирования.

Изучение вопросов формирования и эволюции экономической теории, ее места в системе экономических наук, а также существенного возрастания их роли на переходном этапе, связанном с рыночным реформированием российской экономики, позволяет во многом конкретизировать и углубить понимание и назначение вузовского курса "Экономической теории".

Важность этой темы диктует необходимость проведения семинарского или практического занятия.

На семинаре обсуждаются два вопроса:

1) предмет и функции экономической теории;

2) актуальные проблемы развития экономической теории на этапе рыночного реформирования российской экономики.

Вопросы для самопроверки.

1. Как соотносятся понятия: производство, потребление и экономика?

2. Какие источники удовлетворения потребностей людей вам известны?

3. Какие формы распределения экономических благ и ресурсов вы знаете; в чем их специфика и преимущества?

4. Укажите основные факторы мотивации экономического поведения людей.

5. Что вы знаете об экономических законах и принципах?

6. С какими определениями предмета экономической теории вы согласны и почему?

7. Что такое позитивная экономическая наука и чем она отличается от нормативной?

8. Какая функция экономической теории является наиболее значимой, т.е. представляет наибольший интерес лично для вас?

9. Каковы методы экономической теории и в чем их специфика?

10. Каковы место и роль экономической теории в системе социально-экономических наук?

11. Какие этапы в исторической эволюции экономической мысли вы могли бы выделить?

12. Назовите тех экономистов, вклад которых в развитие экономической теории является наиболее значительным, и охарактеризуйте его?

13. Какие направления современной экономической мысли вы могли бы выделить?

14. В чем суть нынешнего реформирования экономики Российской Федерации; что в этом вас привлекает, а с чем вы не согласны и почему?

15. Каковы структура курса "Экономическая теория" и задачи его основных разделов?

16. Как вы оцениваете ваш нынешний уровень экономической культуры?

17. Для чего необходимо знание экономики инженеру, инженеру-экономисту, менеджеру?


Тема 2. Экономическая система общества. Собственность и ее формы

Программа

Теория экономических систем: ее функции и основные школы. Историческое многообразие экономических систем и критерии их классификации. Тип собственности и координационные механизмы в структуре экономической системы. Альтернативные типы экономических систем: центрально-управляемое и рыночное хозяйство. Современные экономические системы общества: чистый капитализм, командная экономика (социализм), смешанная экономика, традиционная экономика. Их основные черты, сравнительные преимущества и противоречия. Закономерная тенденция "конвергенции" и интеграции экономических систем во всемирное хозяйство. Проблема рационального выбора и его реализации.

Собственность: экономическое содержание и структура. Роль и функции собственности в экономической системе. Многообразие форм собственности. Экономическая теория прав собственности. Механизм взаимодействия и реализации собственности. Необходимость и пути преобразования отношений собственности при переходе от командно-административной к рыночной экономике. Опыт и проблемы разгосударствления и приватизации собственности в Российской Федерации.

Координационный механизм экономической системы: его содержание, структура и типы. Принуждение и экономическое стимулирование. Традиционная иерархия. Спонтанный порядок или экономический выбор. План и рыночная цена. Механизм централизованного планирования и его противоречия. Рыночный механизм и его ограничения. Взаимодействие и соотношение рыночного и планового механизмов в социальной рыночной экономике. Проблема формирования координационного механизма переходной экономики.


Методические указания.


При изучении темы следует уяснить, что теория экономических систем есть отражение реального многообразия, или многовариантности и системного характера общецивилизационного социально-экономического процесса. Она является важной структурной составляющей общей экономической теории. Ее главные задачи - раскрытие причин существования структуры, механизмов функционирования и взаимодействия различных экономических систем. Кроме того, важнейшими прикладными целями теории экономических систем являются обоснование критериев разграничения и классификации экономических систем, разработка методологического арсенала системных экономических исследований, сравнительного анализа, рационального выбора экономической системы и оптимальной ее реализации, связанных со сменой экономических систем или качественным реформированием экономик ряда стран.

Представителями основных течений современной экономической мысли при анализе экономических систем реализуются альтернативные подходы и предлагается различные определения этого понятия. Марксизму, как известно, присущ так называемый формационный подход. В соответствии с этим подходом экономическая система есть исторически определенный способ производства и выступает как система господствующих в обществе экономических, производственных отношений, прежде всего отношений собственности на средства производства, отражающих достигнутый уровень развития, характер производительных сил и определяющих направленность или непосредственную цель общественного производства. Смена экономических систем - это закономерный процесс поступательного развития человеческого общества. Альтернативой формационному подходу является неоклассическая концепция экономических систем.

В данном случае идея развития отвергается, а экономическая система рассматривается как совокупность абстрактных, "чистых идеально-типических" форм "экономического процесса", иначе - планирования, посредством которых достигается распределение ограниченных (редких) экономических ресурсов между альтернативными целями их использования. Наряду с экономической системой неоклассиками используется понятие экономический строй. Последний определяется как совокупность конкретных, реальных, или реализованных, экономических форм. Переход от одного строя к другому осуществляется на основе рационального выбора. Своеобразно определяют экономическую систему представители институционально-социологического направления экономической теории, или институционализма. Экономическая система рассматривается ими как отдельная ступень (стадия или фаза) в экономической эволюции человечества. Содержательно она представляет собой комплекс институтов, а также форм их взаимодействия посредством которых обеспечивается оптимальное использование редких экономических ресурсов. Другими словами, экономическая система есть комплекс форм организации экономической деятельности. Инстктуциализмом отстаивается идея многообразия экономических систем и реализуется множество критериев их классификации.

Имеющиеся различия в подходах и определениях экономической системы означают, что каждому предстоит либо выбрать подходящее определение, либо стремиться каким-то образом интегрировать представленные определения. Следует иметь в виду, что в доступной учебной литературе по "Экономике" зачастую реализуется синтетический подход, хотя и отвергающий формационный марксистский подход. В качестве критериев разграничения современных экономических систем предлагаются тип, или форма, собственности и координационный механизм. На этой основе выделяются и анализируются различные типы экономических систем и их "модели", в частности рыночное хозяйство и его "модели" - чистый капитализм, смешанная экономика, социальное рыночное хозяйство, а также нерыночные экономические системы - командная экономика (социализм) и традиционная экономика.

Глубокое понимание вопросов содержания, многообразия форм, а также роли собственности в экономической системе предполагает усвоение специфики подходов, реализуемых различными течениями современной экономической мысли. Однако наибольший интерес представляет экономическая "теория прав собственности", созданная представителями неоинституциализма (Р. Коуз, А. Алчиан, Д. Норт и др.). В соответствии с данной теорией собственность составляет не ресурс сам по себе, а "пучок или долю прав по использованию ресурса". Полный "пучок прав" собственности состоит из таких обязательных элементов, как права владения, использования, управления, суверена, а также прав на доход, безопасность, передачу благ в наследство, бессрочность обладания, ответственность в виде взыскания, остаточный характер и, наконец, запрет на пользование способом, наносящим вред внешней среде. Соответственно этому выделяются и анализируются два основных правовых режима: частной собственности и государственной собственности.

Изучая координационный механизм экономической системы, обычно разграничивают рыночный механизм и централизованное планирование. Суть первого в том, что фундаментальные вопросы - что, как и для кого производить - решаются на основе механизма ценовой информации, обусловливающего спонтанный порядок экономических процессов или экономический выбор. Во втором случае господствует жесткая иерархия, исключавшая или ограничивающая экономический выбор.

Итогом анализа различных экономических систем и основных "моделей" национальных экономик, выявления их сравнительных преимуществ и противоречий должны явиться рациональный выбор экономической системы или ее современной "модели", а также обоснование оптимальных способов и путей их реализации. Семинарское или практическое занятие по этой теме включает два вопроса:

1) современные экономические системы общества: их сравнительные преимущества и противоречия;

2) смена экономической системы: рациональный выбор и оптимальные пути реализации.


Вопросы для самопроверки:


1. Целесообразно ли изучать теорию экономических систем и почему?

2. Основные направления и концепции в теории экономических систем.

3. Чем объясняется "плюрализм" мнений при определении и классификации экономических систем?

4. Какие определения экономических систем вам известны и чем они отличаются?

5. Является ли марксистская концепция социально-экономических формаций (систем) определенным вкладом в мировую экономическую науку и следует ли ее изучать?

6: Что такое классификация (типология) экономических систем?

7. Назовите современные экономические системы общества.

8. Чем характеризуется чистый капитализм?

9. Укажите качественные характеристики командной экономики.

10. Что представляет собой социальная рыночная экономика?

11. Каковы отличительные черты смешанной экономики?

12. Дайте определение традиционной экономики.

13. Укажите известные вам "модели" национальных экономик.

14. Укажите тип экономической системы, наиболее популярный или привлекательный для вас.

15. Определите микро- и макроэкономику и раскройте их роль в экономической системе.

16. Что такое воспроизводство и каковы его Фазы?

17. Какова роль промышленности в экономической системе?

18. Определите механизм функционирования экономической системы

19. Как функционирует экономика чистого капитала?

20. Раскройте механизм функционирования смешанной экономики.

21. Координационный механизм командной экономики.

22. Что вам известно об экономической "теории прав собственности"?

23. Содержание и правовой режим частной собственности.

24. Содержание и правовой режим государственной собственности

25. Возможен ли переход от одной экономической системы к другой?

26. Содержание теории "конвергенции" экономических систем.

27. Суть и основные положения теории "дивергенции" экономических систем.

28. Что может явиться результатом динамики и взаимодействия экономических систем?

29. Какие критерии и показатели лежат в основе сравнительного анализа экономических систем?

30. Определите статический и динамический критерии эффективности экономических систем.

31. По какому критерию (показателю) группируются страны современного мира?

32. Каково нынешнее состояние экономики России и в чем суть рационального выбора "модели" и путей рыночного реформирования?


Тема 3. Рыночная экономика: структура и механизм функционирования.

Теория рыночного хозяйства (рынка). Предпосылки, основные закономерности и принципы теории рынка. Альтернативные подходы к анализу рынка. Современные проблемы развития теории рынка.

Формы общественного хозяйства. Товарное производство, рыночная экономика и рынок. Рынок и товарный обмен. Обмен в системе общественного производства (воспроизводства). Условия возникновения рынка. Функции рынка. Принцип "невидимой руки" А. Смита. Типология рынков. Критерии типологии. Система и структура рынков.

Объекты рыночных отношений. Потребность, запрос, экономический интерес, стимул (мотив) экономической деятельности. Благо и товар. Виды благ. Стоимость, полезность, ценность благ. Теория предельной полезности. Происхождение, сущность и функции денег. Современные теории денег и денежного обращения. Закономерности, противоречия и тенденции развития денежного обращения.

Основные субъекты рыночных отношений. Домашние хозяйства и Фирмы. Их место и Функции в рыночном механизме. Противоречия и границы рынка. Государство как субъект рыночных отношений и его функции. Трансакционные издержки и их типы. Права собственности и субъекты рынка.

Механизм функционирования рынка. Типы и модели рынка и рыночных структур. Микрорыночный механизм. Спрос, предложение и рыночные цены. Понятие, функции и факторы спроса. Закон спроса. Кривая спроса. Понятие, функции и факторы предложения. Закон предложения. Кривая предложения. Закон спроса и предложения. Равновесная цена и рыночное равновесие. Макрорыночный механизм. Внутренний национальный рынок. Рыночная инфраструктура. Мировой рынок. Проблемы формирования рыночных структур в российской экономике.

Методические указания

При изучении данной темы следует руководствоваться системно-структурным подходом, в соответствии с которым рыночная экономика как система характеризуется определенной структурой. Структура определяется совокупностью составляющих ее элементов. Раскрыть структуру рыночной экономики - значит прежде всего вычленить на базе принятых критериев основные системные элементы, выяснить их существенные черты и функции. Принципиально важно также решить вопрос о наличии и характере связи между структурными элементами экономики, наконец, о закономерных тенденциях их взаимодействия и динамики. Решению данных задач призвана служить теория рыночного хозяйства (рынка). Основными закономерностями, принципами и категориями теории рынка являются: принцип редкости и альтернативности использования экономических ресурсов общества; кривая производственных возможностей (трансформации); альтернативные (вмененные) издержки; закон возрастания вмененных издержек; принцип экономической рациональности и эффективности; полная занятость ресурсов; закон убывающей отдачи; принцип предельных величин (маржинализма); закон спроса и предложения и др.

При определении рыночной экономики и рынка целесообразно соотнести такие понятия, как форма общественного хозяйства, товарное производство и обмен, рыночная экономика и рынок. Для раскрытия сути рынка необходимо определить место отношений товарного производства (воспроизводства), а также основные функции рынка: ценообразующая, информационная, регулирующая, посредническая, стимулирующая (санирующая). Итогом является понимание принципа "невидимой руки" А. Смита и характеристика рынка как "высокоорганизованной структуры" "бессознательной организации" экономики. При решении вопросов структуризации и типологии (классификации) рынка важно определиться и выбрать приемлемые критерии структуризации. Но критерии характера объекта рыночных отношений следует разграничивать на экономические (ограниченные) и свободные блага, частные и общественные (социальные) блага, инвестиционные (факторы производства или производственные ресурсы) и потребительские блага и т.п. Особые трудности вызывает проблема ценности благ или их рыночных цен. Представители различных направлений экономической теории за основу цены принимают стоимость или издержки производства, полезность, спрос и предложение, или издержки производства, полезность, спрос и предложение, или все указанные факторы вместе. Так, марксизм характеризует рыночную цену как денежное выражение стоимости товара, - которая представляет собой воплощение в товаре общественно необходимого абстрактного труда. Согласно теории предельной полезности ценность вещи определяется ее полезностью для каждого отдельного потребителя. Различия полезностей - основа бесконечного разнообразия цен. Что же касается ценности единицы товара, то она определяется полезностью для определенного потребителя того экземпляра данной вещи, который удовлетворяет наименее напряженную (предельную) потребность в данном товаре. В то же время в теории ценности и цен А. Маршалла предпринята попытка соединения теорий предельной полезности, спроса и предложения, а также издержек производства. Множественность подходов характерна также для объяснения происхождения, природы и функции денег, закономерностей и современных тенденций денежного обращения. Все это диктует необходимость оценки и выбора из известных альтернатив или же выработки собственного решения по рассматриваемым вопросам. По критерию субъекта рыночных отношений разграничивают домашние хозяйства, фирмы и государство. Особое внимание следует обратить на понятие трансакционных издержек, величина которых предопределяет границы государственного регулирования и рыночного стимулирования экономики, а также соотношение иерархии и рыночной структуры в механизме функционирования фирм.

По критерию типа рынка и функциональных рыночных структур выделяют микро- и макрорыночные механизмы, микрорыночный уровень предполагает анализ механизма взаимодействия спроса и предложения, формирования равновесной цены и достижения рыночного равновесия. Дачному уровню также присущи такие модели рынка, как чистая конкуренция, чистая монополия, монополистическая конкуренция и олигополия. Наличие монополистических тенденций в экономике и необходимость защиты свободной конкуренции неизбежно вызывают к жизни антимонопольное (антитрестовское) законодательство и экономическое регулирование. Макрорыночный структурный уровень в свою очередь характеризуется формированием рыночной инфраструктуры, внутренних региональных и общенационального рынков, а в пределах последнего - специфических рынков продавца, покупателя, промежуточных продавцов-посредников, а также рынка государственных учреждений. Наконец, формой реализации взаимодействия и усиливающейся интеграции национальных рыночных структур служит мировой рынок.

Вопросы для самопроверки

1. Раскройте суть, место и функции теории рынка.

2. Что такое рынок?

3. Каковы условия возникновения и функционирования рыночной системы?

4. Каковы функции рынка?

5. Кем сформулирован принцип "невидимой руки" и как вы его понимаете?

6. Что представляет собой структура рынка; какие критерии структуризации рынка вы могли бы указать?

7. Какие виды благ вам известны?

8. Чем определяются ценность благ, их рыночные цены?

9. В чем суть теории предельной полезности; кто ее создатели?

10. Что характеризует теорию ценности и цен А. Маршалла?

11. Укажите известные вам современные теории денег; раскройте их суть.

12. Назовите и охарактеризуйте основные субъекты рыночных отношений.

13. Что такое трансакционные издержки и какова их роль?

14 Что такое спрос; какими факторами определяется его величина?

15. Что такое предложение; какими факторами определяется его величина?

16. Раскройте механизм взаимодействия спроса и предложения, обеспечивающий рыночное равновесие.

17. Что такое рыночная инфраструктура; что в нее входит?

18. Охарактеризуйте рынок продавца и рынок покупателя.

19. Раскройте понятие мировой рынок.

20. В чем вы видите недостатки рынка?

21. Какие формы нерыночного распределения благ и ресурсов вы знаете; в чем они уступают рыночному механизму?

22. Каковы, на ваш взгляд, основные причины трудностей в формулировании рыночных структур в российской экономике?


Тема 4. Теория поребления. Рыночный спрос и потребительский выбор.


Теория потребления (спроса). Индивидуальный и рыночный спрос. Цены и потребительские предпочтения. Предельная полезность и спрос. Закон убывающей предельной полезности. Кривые безразличия.

Эффект дохода и эффект замещения. Кривые "доход - потребление" и кривые Энгеля. Бюджетные ограничения и бюджетные линии.

Рыночный спрос и его эластичность. Факторы рыночного спроса. Эластичность спроса по ценам. Кривые спроса по доходу. Перекрестная эластичность спроса. Кривые спроса и выигрыш потребителя. Потребительский выбор в условиях неопределенности.


Методические указания

Безграничность потребностей и редкость ресурсов диктуют необходимость их рационального использования. Это предполагает, с одной стороны, полное вовлечение в оборот всех наличных ресурсов, т.е. их полную занятость, а с другой - их наиболее эффективное распределение между альтернативными вариантами использования. Достигается это на базе рыночного механизма, важными составляющими которого являются конкуренция, спрос и предложение, а также рыночные цены.

Цель теории потребления, или спроса, - раскрытие способов максимизации степени удовлетворения потребителями своих запросов, т. е. "выигрыша" от покупок. Все это требует глубокого понимания того, как потребители совершают свой выбор и какие факторы оказывают на него влияние. Такими факторами являются величина дохода, потребительские предпочтения, а также цены товаров и услуг.

При изучении вопросов темы следует исходить из экономической модели потребительского выбора, которая строится на таких индивидуальных потребительских предпочтениях, как способность определять приоритеты и ранжировать альтернативные наборы товаров; предпочтительность большего количества товара меньшему; транзитивность предпочтений. При этом последнее означает, что если потребитель предпочитает набор А набору В, а набор В набору С, то подразумевается, что если потребитель не делает различия между альтернативами А и В и между В и С, то он не должен делать различия и между А и С.

Очень важно разграничивать индивидуальный и рыночный спрос. Очевидно, что индивидуальные потребители, принимая решения о покупках, определяют тем самым объем индивидуального спроса на любой товар (услугу). Рыночный спрос есть совокупный объем спроса, получаемый путем суммирования объемов спроса всех покупателей данного товара. Цена и объем продаж определяются рыночным спросом (наряду с рыночным предложением).

Фактором, мотивирующим поведение и определяющим потребительский выбор, является полезность. Полезность - это получаемые людьми от потребления блага полезные эффекты, т. е. определенное удовлетворение (удовольствие), отражающее факт реализации их запросов или потребностей. По мере насыщения потребностей напряженность каждой потребности убывает. Другими словами, по мере увеличения количества потребляемых благ и удовлетворения соответствующей потребности полезность каждой последующей единицы данного блага (добавочная полезность) уменьшается. Полезность последней, или дополнительной, единицы называется предельной (маржинальной) полезностью. Таким образом, предельная полезность определенного блага представляет собой величину добавочной, дополнительной полезности которую получает потребитель от потребления каждой новой единицы блага при неизменности всех других факторов потребления. Данная зависимость находит отражение в сформулированном экономистами принципе (законе) убывания предельной полезности, суть которого состоит в том, что чем больше количество потребленных благ, тем меньше предельная полезность, извлекаемая из потребленных благ, тем меньше предельная полезность, извлекаемая из потребления каждой последующей единицы этого блага.

Относительные цены отражают предельную полезность. Поэтому покупатель ведет себя рационально: в соответствии с теорией потребительского выбора, если стремится извлечь максимальную пользу из имеющихся в его распоряжении денег, т. е. он всегда предпочитает приобрести такой набор товаров, который обеспечивает получение наибольшего удовлетворения. Расходуя каждую денежную единицу и стремясь при этом увеличить общую полезность, потребитель рано или поздно достигает положения, при котором предельная полезность на денежную единицу, потраченную на разные товары, сравняется. Это будет означать достижение состояния потребительского равновесия. Потребительское равновесие есть ситуация, при которой потребитель не может больше увеличить общую полезность, расходуя свой бюджет на дополнительную единицу любого товара.

Зависимость спроса от цены предполагает определение степени (коэффициента) и скорости изменения одной экономической переменной вследствие изменения другой. Мера реакции одной переменной на изменение другой, выраженная в процентах, характеризуется понятием эластичность. Следует различать эластичность спроса, эластичность спроса по доходу, а также перекрестную эластичность. Ценовая эластичность спроса характеризует процентное изменение объема спроса на товар к процентному изменению дохода. Перекрестная эластичность спроса отражает отношение процентного изменения величины спроса на один товар в зависимости от определенного процентного изменения цены некоторого другого товара.

Объяснению закона спроса служат и концепции эффектов замещения и эффектов дохода вследствие изменения цены. Эффект замещения характеризуется величиной прироста спроса на подешевевший товар, образовавшегося вследствие замещения (замены) более дешевыми благами, всех тех, которые стали сравнительно более дорогими. Эффект дохода есть доля изменения величины предъявленного спроса на подешевевший товар, вызванная соответствующим увеличением реального дохода.

В заключение следует, рассмотреть вопрос о готовности потребителя платить за каждую добавочную единицу товара. Этой цели служат понятия: выигрыш потребителя и набор безразличия. Выигрыш потребителя представляет собой разность между максимальной ценой, которую потребитель готов заплатать за дополнительную единицу продукта, и его рыночной ценой. Набор безразличия есть набор вариантов потребительского выбора, каждый из которых обладает одинаковой полезностью, т.е. приносит один и тот же уровень удовлетворения. В данной ситуации ни один из вариантов, составляющих этот набор, не является предпочтительным.

Итогом изучения теории потребления, или спроса, должно явиться построение "модели" потребительского выбора, а также "алгоритма" максимизации выигрыша потребителя. В этих целях представляется оправданным рассмотрение на семинарском занятии вопросов:

I) потребительский выбор в условиях неопределенности;

2) модели поведения и выигрыш потребителя.

Вопросы для самопроверки.

1. В чем суть и какова роль теории потребления?

2. Как соотносятся индивидуальный и рыночный спрос?

3. Что вы знаете о потребительских предпочтениях?

4 Укажите составляющие или факторы рационального потребительского выбора.

5. Объясните, почему объем спроса зависит от предельной полезности блага

6 Можно ли измерить полезность?

7. В чем суть закона убывающей предельной полезности?

8. Что такое эластичность спроса и как она измеряется?

9. Что лежит в основе изменения величины спроса на товар при изменении цены?

30. Что отражает эластичность спроса по доходу?

11. Охарактеризуйте бюджетные ограничения и бюджетные линии,

32. Дайте определение перекрестной эластичности спроса.

13. Почему выгоду от обмена получают как потребители, так и производители?

14. Укажите условия потребительского равновесия.

15. Дайте определение набора безразличия.

16. Выполните графический анализ выигрыша потребителя.

17. В чем особенности потребительского выбора в условиях неопределенности.


Тема 5. Теория производства. Предложение товаров на рынке.

Программа.

Теория производства, ее принципы, функции и структура. Производство и предложение товаров и услуг. Факторы предложения.

Средства производства, технологии и цены переменных производственных ресурсов. Производственная функция. Свойства производственной функции; основные положения теории производства. Изокванты. Карты изоквант.

Производственный выбор в краткосрочном плане. Закон сокращающейся предельной отдачи. Совокупный, средний и предельный продукты переменных затрат. Закон убывания предельной производительности. Стадии производства в краткосрочном плане.

Взаимозаменяемость факторов производства. Предельная норма технологического замещения факторов производства. Замещение масштаба производства. Измерение эффекта масштаба производства.