Доклады, представляемые государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции

Вид материала

Доклад

Содержание Живем вместе" Кубок терпимости" Как хорошо мы знаем друг друга" Сосуществование различных культур в Воеводине" Этнографический день Книга по истории Воеводины

Подобный материал:

• Доклады, представляемые государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 1459.28kb.
• Доклады, представляемые государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 626.95kb.
• Доклады, представляемые государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 811.25kb.
• Доклады, представляемые государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 820.93kb.
• Доклады, представляемые государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 2355.92kb.
• Доклады, представляемые государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 2272.16kb.
• Доклады, представляемые государствами участниками в соотвествии со статьей 9 конвенции, 867.53kb.
• Доклады, представленные государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 820.93kb.
• Доклады, представленные государствами-участниками в соответствии со статьей 9 конвенции, 708.62kb.
• Доклады, представленные государствами-участниками в соответствии со статьей 9 Конвенции, 2159.65kb.

Утверждение сосуществования различных культур и терпимости в Воеводине", который успешно осуществляется с 2005 года, является одним из примеров борьбы с предрассудками, ведущими к расовой дискриминации, и поддержки и поощрения взаимопонимания, терпимости и дружбы между этническими группами. Этот проект задуман как комплексная, многокультурная программа, охватывающая различные темы. Он содержит ряд подпроектов и мероприятий, осуществляемых по всей Воеводине; в проекте участвуют несколько тысяч молодых людей, в основном в возрасте 14 19 лет. Основная цель этого проекта заключается в смягчении напряженности между различными национальностями; вместе с тем долгосрочная цель состоит в развитии духа терпимости, взаимного доверия и уважения среди граждан Воеводины. Проект осуществляется и координируется Краевым секретариатом по вопросам регламентации, администрации и национальных меньшинств автономного края Воеводина в сотрудничестве с другими краевыми и национальными органами, международными организациями, органами местного самоуправления, НПО, учреждениями образования и культуры. Музей Воеводины, Агентство телевидения и радиовещания Воеводины, ряд спортивных организаций, организации гражданского сектора, начальные и средние школы и т.п. также участвуют в этом проекте, который включает следующие подпроекты:

• Музейная выставка " Живем вместе", охватывающая темы взаимной истории и культуры и последствия взаимного влияния сербской и венгерской национальных общин в Воеводине. Выставка состоит из трех тематических разделов: "Как мы стали соседями" (описывающий исторические события), "Как мы живем вместе" (описывающий положительные примеры совместного проживания, влияние культур и результаты основанных на терпимости отношений между двумя нациями) и "Где мы находимся сегодня" (описывающий жизнь многочисленных наций, проживающих на территории Воеводины, и влияние либеральных и социально-революционных систем в Воеводине).
  
• Спортивные соревнования с дополнительным содержанием – " Кубок терпимости" - для школ, где обучаются члены национальных меньшинств или школ в муниципалитетах с значительной долей национальных меньшинств; эти школы соревнуются по различным видам спорта. Наряду со спортивными соревнованиями организуется дополнительная культурная и художественная программа, позволяющая учащимся лучше познать друг друга.
  
• Викторина " Как хорошо мы знаем друг друга" – конкурс учащихся средних школ, где обучение ведется на языках национальных меньшинств, и учащихся средних школ в районах с различными национальными меньшинствами. Учащиеся соревнуются в знании истории и культуры национальных меньшинств в Воеводине.
  
• Кампания в средствах массовой информации " Сосуществование различных культур в Воеводине": производство видеоклипов и прочих видеоматериалов, описывающих традиции, культуру и историю национальных и этнических общин в Воеводине; передача материалов в качестве крупных программ телевизионных станций в Воеводине.
  
• "Возвращение к качественной деловой практике" – подпроект, направленный на расширение использования многих языков в области экономики и бизнеса, а также на поощрение предприятий к использованию многих языков в деловой практике.
  
• Оценка межэтнических отношений среди молодежи Воеводины – исследовательский проект, основанный на профессионально спланированных интервью с целью выяснить отношение молодежи к различным культурам, т.е. к членам других национальных общин.
  
• Этнографический день – демонстрация культуры, фольклора, кухни и прочих характерных черт национальных меньшинств в школах Воеводины (каждое национальное меньшинство имеет один день для ознакомления с ее жизнью).
  
• Книга по истории Воеводины – книга в форме учебника, которым можно пользоваться в качестве дополнительного учебного пособия, особенно на уроках истории; в книге будут излагаться исторические события в Воеводине, особенно в период с 1848 года по настоящее время.
  

260. Посредством различных форм поддержки и сотрудничества государство способствует развитию и поощрению творчества и культуры национальных, расовых и этнических групп. При поддержке и помощи со стороны многих государственных учреждений организовывались различные культурные мероприятия, парады, выставки, литературные встречи и т.д. В соответствии со статьей 2 и подпунктом vi) пункта е) статьи 5 Международной конвенции о ликвидации всех форм расовой дискриминации национальным меньшинствам оказывается финансовая и прочая материальная поддержка.
     
261. Основываясь на конкурсе по совместному финансированию проектов/программ, которые, благодаря своему качеству, способствуют развитию и демонстрации искусства и культуры национальных меньшинств, Министерство культуры Республики Сербия выделает средства также и для аспектов сосуществования различных культур. Так, в 2007 году было выделено в целом 700 000 сербских динаров на совместное финансирование трех межкультурных проектов: Музыка говорит на ином языке, Дунайский фольклорный фестиваль и Инновационный семинар по изготовлению шерстяных изделий.
     
262. В рамках председательствования Сербии в Совете Европы Министерство по делам вероисповеданий Республики Сербия организовало Дни европейского наследия. Многодневная программа включала презентацию религиозного и культурного наследия традиционных церквей и религиозных общин в Сербии. Кроме того, частью этого культурного мероприятия стали выставка фотографий, программа кинофильмов (около 15 фильмов религиозного и культурного содержания), концерты и форумы. Особое внимание привлекли многоконфессиональные культурные программы: выступление еврейской группы Šira с песнями различных религий и хор Исламистской общины Сербии, а также совместное выступление православного, католического и еврейкого хоров: (Saint Despot Stefan Lazarević Choir, Choir of the Parish Church Ćirilo and Metodije and Brothers Baruh Choir.). Во время Дней европейского религиозного наследия для студентов трех богословских факультетов (Факультет православного богословия в Белграде, Катехизисно-богословский институт в Суботице и Факультет исламистских исследований в городе Нови-Пазар был организован конкурс духовного ораторского искусства Все разные – все равные. Представители традиционных церквей и религиозных общин приняли участие в духовном форуме (показан в специальной программе Agape), равно как и студенты богословских факультетов, которые задавали вопросы.
     
263. В области средств массовой информации эффективные меры, направленные на развитие взаимного уважения, взаимопонимания и сотрудничества, основываются на правовых положениях, устанавливающих основные принципы передачи телевизионных и радиопрограмм, которые предусматривают, что программы, передаваемые средствами массовой информации, должны уважать и выражать культурную и языковую самобытность национальных меньшинств (пункт 4 статьи 78 Закона о радиовещании и телевидении). Кроме того, в соответствии с пунктом 9 статьи 4 этого же закона служба общественного телевидения и радиовещания охватывает производство, приобретение, выпуск и передачу информационных, образовательных, культурных, художественных, детских, развлекательных, спортивных и прочих телевизионных и радиопрограмм, представляющих общий интерес для граждан, особенно в том, что касается осуществления прав человека и гражданских прав, обмена идеями и мнениями, поощрения политической, гендерной, межэтнической и религиозной терпимости и сохранения национальной самобытности. Пункт 4 статьи 68 гласит, что все телевизионные и радиовещательные станции должны способствовать повышению общего уровня культуры и образования граждан. Органы смешанного состава контролируют соблюдение средствами массовой информации вышеуказанных принципов. В Республике Сербия Совет Республиканского агентства телевидения и радиовещания состоит из 9 членов; два члена Совета назначаются Народной скупщиной Республики Сербия по совместному предложению церквей и религиозных общин и/или НПО и ассоциаций граждан, занимающихся главным образом защитой свободы слова, защитой прав национальных и этнических меньшинств и защитой прав ребенка (статья 23 Закона о телевидении и радиовещании).
     
264. Значительное число НПО в Республике Сербия обеспечивает воспитание в области прав человека. Такова основная деятельность НПО "Белградский центр за права человек"; ключевая цель этого центра состоит в воспитании молодежи и опытных специалистов в области прав человека, гуманитарного права и международного публичного права. В последние три года в сотрудничестве с факультетом политических наук Белградского университета и при поддержке ОБСЕ и Международного комитета Красного креста проводилась подготовка специалистов в области гуманитарного права и прав человека. Специальная подготовка предназначена для гражданских служащих, судебных работников, журналистов, сотрудников НПО и международных организаций и т.п. Для будущих лекторов, судей, прокуроров, обвинителей и адвокатов организуются школы по правам человека; в стране действует также школа для будущих сотрудников директивных органов. Подготовка ведется в форме семинаров, конференций и лекций.