Шилина Галина Васильевна, доцент, кандидат геолого-минералогических наук рабочая программа
| Вид материала | Рабочая программа |
- Шилина Галина Васильевна, доцент, кандидат геолого-минералогических наук рабочая программа, 74.64kb.
- Шилина Галина Васильевна, доцент, кандидат геолого-минералогических наук рабочая программа, 76.17kb.
- Вознесенский Евгений Арнольдович, доктор геолого-минералогических наук, профессор кафедры, 457.78kb.
- Вознесенский Евгений Арнольдович, доктор геолого-минералогических наук, профессор кафедры, 512.29kb.
- Некоммерческий фонд имени профессора А. В. Аксарина. Президент фонда: доцент, кандидат, 586.85kb.
- Назаров Александр Дмитриевич, доцент, кандидат геолого-минералогических наук лекции, 662.31kb.
- Назаров Александр Дмитриевич, доцент, кандидат геолого-минералогических наук лекции, 66.16kb.
- Оптимальный комплекс гидрогеологических и геоэкологических исследований месторождений, 368.87kb.
- А. В. Аксарина Президент фонда: доцент, кандидат геолого-минералогических наук, "Заслуженный, 1317.01kb.
- А. В. Аксарина Президент фонда: доцент, кандидат геолого-минералогических наук, "Заслуженный, 1568.77kb.
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО
«Уральский государственный горный университет»
УТВЕРЖДАЮ
Председатель Методической комиссии
Института Геологии и Геофизики
_____________ /проф. Тагильцев С.Н./
«____» _____________ 2008 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД.Ф.05 - ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ И СИСТЕМ
Закреплена за кафедрой Геоинформатики.
Учебный план специальности подготовки дипломированных специалистов 230201 "Информационные системы в технике и технологиях" (ГИН), квалификация - инженер.
Часов по РУП: общее - 170 ч., обязательные аудиторные занятия – 96 ч., лекции 60 ч., практические занятия 36 ч., самостоятельная работа студентов - 74 ч.
Виды контроля в семестрах: экзамен – 7.
Программу составил:
Шилина Галина Васильевна, доцент, кандидат геолого-минералогических наук.
Рабочая программа дисциплины ОПД.Ф.05 «Теория информационных процессов и систем» составлена на основании:
а) государственного образовательного стандарта ВПО направления подготовки дипломированных специалистов 230200 «Информационные системы» (рег. номер 276 тех/дс от 27.03.2000).
б) опыта преподавания дисциплины в университете в соответствии с общими требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки дипломированного специалиста по направлению 230200 "Информационные системы" (квалификация - инженер).
в) рабочего учебного плана специальности 230201 "Информационные системы в технике и технологиях" (утв. 23.06.2000 г.).
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры геоинформатики. Протокол №____ от _______200 г.
Зав. кафедрой ____________________ проф. Писецкий В.Б.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины “ Теория информационных процессов и систем ” заключается в ознакомлении студентов с основными теоретическими, методическими и технологическими принципами и методами построения информационных систем, освоении общих принципов работы и получении практических навыков создания и использования современных информационных систем для решения прикладных задач.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен иметь представление
об основных понятиях теории информационных процессов и систем; основных методах описания информационных систем; принципах информационных процессов; о возможности использования общей теории систем в практике проектирования информационных систем.
Студент должен знать
основные понятия терминологии теории систем; принципы системного подхода и системного анализа; качественные и количественные методы описания информационных систем; принципы описания моделей информационных систем, синтеза и декомпозиции информационных систем; принципы построения и использования информационных моделей принятия решений.
Студент должен уметь
проектировать и создавать модели предметной области и ИС, используя теоретические основы информационных процессов и систем.
Студент должен иметь навыки:
- разработки структуры моделей и информационных систем;
- создания и оперирования пространственными данными.
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (тематический план)
| Наименование раздела и темы | Обяз. ауд. занятий, часов | Литература, стр. |
| Лекция 1. Введение. Система. Классификация систем. Информация. Формы адекватности информации. Качество информации. Объективность информации. Знания – производная информации. | 8 | [1], 2-16 |
| Лекция 2. Предметная область. Информационный канал (ИК). Информационная система (ИС). Задачи обобщенной ИС. Информационный ресурс. Сигнал, информация. Знание. | 4 | [1],17-28 |
| Лекция 3. Определение системы и ее компонентов. Состояние и поведение системы. Модель системы. | 4 | [1], 29-36 |
| Лекция 4. Основные задачи теории информационных систем. Краткая историческая справка. | 4 | [1],37-43 |
| Лекция 5. Детерминированные и стохастические системы сложные и простые системы. Структурная сложность. Динамическая сложность. Взаимосвязь и взаимодействие между элементами в БС. | 8 | [1],44-50 |
Лекция 6. Закономерности информационных систем. Закон необходимого разнообразия. Закономерность осуществимости и потенциальной эффективности систем. Закономерность целеобразования. Системный подход и системный анализ.. | 8 | [1],51-58 |
| Лекция 7. Методы и модели описания систем. Качественные методы описания систем. Методика системного анализа. Качественные методы описания систем: методы типа мозговой атаки; методы типа сценариев; методы экспертных оценок; методы типа «Дельфи»; методы типа дерева целей; морфологические методы. Количественные методы описания систем. Математическая модель. Характеристики уровней абстрактного описания систем: символический или лингвистический; теоретико-множественный; абстрактно-алгебраический; топологический; логико-математический; теоретико-информационный; динамический; эвристический. Термы и функторы. | 8 | [1],59-71 |
| Лекция 8. Моделирование систем. Классификация видов моделирования систем. Формы представления модели. | 8 | [1],72-81 |
| Лекция 9. Возможность использования теории систем в практике проектирования информационных систем. | 8 | [2],106-128 |
4. ТЕМАТИКА ЛАБОРАТОРНЫХ И ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ.
4.1. Лабораторные и расчетно-графические работы.
-
Номер
раздела и
темы
Наименование тем лабораторных работ, необходимое обеспечение
4
Информационные системы обработки и анализа пространственно распределенной информации (ГИС) (4 часа)
4
Цифровая модель карты. Основные геометрические тип объектов, способы создания и хранения. (12 часов)
4
Разработка структуры тематической карты (4 часа)
5
Векторизация тематических карт (8 часа)
5
Организация атрибутивных данных в реляционных СУБД. (4 часа)
12
Создание цифровой модели карты. (4 часа)
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
5.1. Рекомендуемая литература.
5.1.1. Основная литература.
1. Шилина Г.В. Теория информационных процессов и систем. Курс лекций. УГГУ. 2008г. 84стр.
2. Шилина Г.В. Геоинформационные системы. Курс лекций. УГГУ. 2007г. 129стр.
3. Петров В.Н., Информационные системы, Санкт-Петербург «Питер», 2004г.
5.1.2. Дополнительная литература.
1. Красов А.В. Теория информационных процессов и систем. –М.: Высшая школа, 2002г.
2. Советов Б.Д. Информационные технологии.- М.: Высшая школа, 2003г.
5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.
Компьютерные программы и методические руководства к лабораторным работам по основным разделам дисциплины.
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Компьютерный класс кафедры геоинформатики. Персональные компьютеры и программы. Демонстрационные фильмы и слайды.