Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе» для специальности 040100. 62 Социальная работа Москва 2011

Количество страниц3
Дата25.03.2012
Размер432.71 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс


Содержание1.2. Цели и задачи дисциплины
Задачи дисциплины
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
1.4. Методическое обеспечение дисциплины
1.4.2. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для студентов
1.4.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины
1.5. Организация учебного процесса.
Форма контроля
1.5.2. Требования для получения оценки по курсу
Тема 1.2. Социальное прогнозирование и прогнозирование в социальной работе: общая концепция
Тема 2.2. Технологии социального проектирования
Тема 3.2. Опытно-экспериментальная и научно-исследовательская работа в социальном учреждении.
Семинар 2 по теме 2.2. «Технологии социального проектирования»
Умение видеть
3.1. Рекомендуемая литература
Б. Дополнительная литература
3.3. Вопросы к зачету
4. Методические рекомендации
Изучение понятийного аппарата курса
Самостоятельная проработка материала в соответствии
Работа над основной и дополнительной литературой
Самопроверка полученных знаний с помощью тестов
Подготовка к выполнению контрольной работы и к экзамену
Работа в библиотеке
Изучение сайтов по темам курса в сети Интернет
Титульный лист.
1. Постановка проблемы.
2. Постановка цели деятельности и конкретных, измеряемых и достижимых задач.
3. Содержание и механизм реализации
4.Календарный план.
5. Предполагаемые результаты
6. Ресурсы, необходимые для реализации проекта. Бюджет проекта.
Мероприятие по проекту
Возможные статьи бюджета
7. Перспективы развития проекта
Список использованных источников.
Презентация проекта.
П – презентация.
О – оценка
Е – «Есть проблемы – нет проблем».
К – команда
Т – тайм-менеджмент
Разработка вариантов решения проблемы
Оформление проектных документов