Geum.ru

Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка на 2011 рік Довідково-бібліографічне видання Випуск 6 Кам'янець-Подільський 2010

Вид материалаДокументы

Содержание


Основні праці
Основні праці
Основні праці
Основні праці
Основні праці
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Основні праці:

Deutsch : навч.-метод. посіб. для студ. 2 курсу немовних ф-тів пед. вузів / Н. В. Вишневська, Ю. М. Захаров, В. О. Казимір. – Кам’янець-Подільський, 1999. – 162 с.; Deutsch für Fernstudenten : навч.-метод. посіб. для студ.-заоч. вищ. навч. закл. / Н. В. Вишневська, Ю. М. Захаров, Л. А. Онуфрієва. – Кам’янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2003. – 224 с. ; Lehr- und Übungsbuch der deutschen Sprache : навч. посіб. з нім. мови для студ. 2 курсу вищ. навч. закл. / Н. В. Вишневська, Ю. М. Захаров, Л. А. Онуфрієва. – Кам’янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2003. – 224 с.; Використання інформаційних технологій у самоосвітній діяльності вчителя іноземної мови в системі післядипломної освіти / Н. В. Вишневська // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. пр. – Рівне, 2008. – С. 115-120; Педагогічна модель формування потреби в самоосвітній діяльності вчителя іноземної мови // Зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту. Сер. педагогічна. – Кам’янець-Подільський, 2008. – Вип. 15. – С. 115-120; Деякі аспекти формування і розвитку мотивів професійно-педагогічної самоосвіти вчителів іноземних мов у системі післядипломної освіти // Проблеми сучасної психології : зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка, Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2009. – Вип. 5. – С. 80-90; Praktisches Lehrbuch. Deutsch : навч. посіб. для студ. 1 курсу немовних ф-тів вищ. навч. закл. / Н. В. Вишневська, Ю. М. Захаров, Л. А. Онуфрієва. – Кам'янець-Подільський : Буйницький, 2009. – 304 с.


20 лютого

75 років від дня народження

Ніни Єлисеївни Захарової,

старшого викладача кафедри іноземних мов


Народилася 20 лютого 1936 року в м. Літині Вінницької області в сім'ї вчителів. 1953 року закінчила Літинську СШ № 1 і вступила на факультет іноземних мов Львівського державного університету ім. І. Франка. Студентське життя було насиченим. Вивчала німецьку та англійську мови і літературу, відвідувала гуртки воєнного перекладу, іспанської і чеської мов. На філологічному факультеті слухала курс лекцій з історії мистецтв, які читали мистецтвознавці з Ермітажу і Третьяковської галереї.

На 4 курсі опублікувала першу наукову статтю, присвячену порівняльному аналізу перекладів “Фауста” Й. В. Гете українською та російською мовами, зокрема новітньому перекладу “Фауста”, здійсненому видатним українським перекладачем Миколою Лукашем. 1958 року захистила дипломну роботу з австрійської літератури, склала державні екзамени і завершила навчання в університеті. Протягом трьох років працювала вчителькою німецької мови в с. Нова Синявка Старосинявського району Хмельницької області. Тут отримала перші подяки і грамоти за навчально-виховну роботу в школі.

1961 року пройшла конкурс на посаду викладача німецкої мови у Бердичівському педінституті. Була призначена головою предметної комісії з іноземних мов і працювала на цій посаді протягом одного року.

1962 року пройшла конкурс на заміщення вакантної посади викладача німецької мови Кам'янець-Подільського педінституту. Того ж року за наказом Міністерства освіти УРСР в інституті було створено кафедру іноземних мов, виконуючою обов'язки завкафедри затверджено старшого викладача Ніну Єлисеївну, яка працювала на цій посаді упродовж наступних 36 років (до 1988 р.).

Протягом 22 років Ніна Єлисеївна була секретарем вченої ради інституту, однак її головні зусилля були спрямовані на організацію наукової та навчально-виховної роботи кафедри.

1981 року Міністерство освіти надало можливість зарубіжного мовного стажування у колишній НДР та Великобританії. Разом з іншими викладачами пройшла стажування за рубежем і Захарова Н. Є.

Предметом наукових досліджень Ніни Єлисеївни була функціональність кон'юнктиву та кондиціоналісу в сучасній німецькій мові, дослідження вживання яких проводилось на основі романів, оповідань та публіцистичних творів видатних німецьких письменників Бертольда Брехта та Уве Йонзона. З даної теми опубліковано 11 наукових статей.

Новий етап у роботі завідуючої і всього колективу кафедри розпочався 1984 року, коли на філологічному факультеті було відкрито нову спеціальність – російська мова і література з додатковою спеціальністю іноземна мова, а 1985 р. – така ж спеціальність з'явилась і на відділенні української мови і літератури. На становлення і зміцнення цієї спеціальності завідуюча кафедрою спрямувала всі свої зусилля. Вивчала досвід такої роботи в Київському, Івано-Франківському, Вінницькому педінститутах. Були створені нова фонолабараторія та фонотека, розроблені всі практичні та теоретичні курси, лекції з історії мови, лексикології, теоретичної граматики, теоретичної фонетики, англійської і німецької літератури. Спецкурси і спецсемінари читались виключно іноземною мовою. Студенти писали і захищали курсові та дипломні роботи іноземними мовами. Голови ДЕК неодноразово відзначали високий науковий рівень дипломних робіт і рекомендували випускників до аспірантури.

Кафедра зростала, була складною за структурою, виконувала великий обсяг роботи, тому 1992 року вона була розділена на дві - кафедру іноземної філології та загальноінститутську кафедру іноземних мов. Ніна Єлисеївна продовжувала очолювати кафедру іноземних мов до кінця 1988 року.

Н. Є. Захарова і нині працює старшим викладачем кафедри іноземних мов, продовжує передавати свої знання і вміння новим поколінням студентів. Відмінник народної освіти, досвідчений і вимогливий викладач, освічена і порядна людина. З нагоди 85-річчя створення Кам'янець-Подільського державного університетеу портрет Н. Є. Захарової розміщено в галереї трудових звершень “Працею звеличені”.


Основні праці:

Кон'юнктив у підрядних порівняльних реченнях (на матеріалі прозових творів Б. Брехта) / Н. Є. Захарова, Л. А. Онуфрієва // Зб. наук. пр. Кам'янець-Поділ. держ. пед. ін-ту. Сер. філологічна. – Кам'янець-Подільський, 1993. – Вип. 1. – С. 135-140; Deutsch : навч.-метод. посіб. для студ. 1 курсу / Н. В. Вишневська, В. О. Казимір, Н. Є. Захарова та ін. – Кам'янець-Подільський, 1997. – 114 с.; Прагматично-комунікативна функція еліпсів у сучасній німецькій мові / Н. Є. Захарова, Ю. М. Захаров // Наук. пр. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка : зб. за підсумками звіт. наук. конф. викл., докторантів і асп., 12-13 берез. 2008 р. : вип. 7, у 5 т. – Кам'янець-Подільський, 2008. – Т. 3. – С. 76-77.


Про Н. Є. Захарову:

Федірко С. М. Ніна Єлисеївна Захарова / С. М. Федірко // Кам'янець-Подільський державний університет в особах. – Кам'янець-Подільський, 2003. – Т. 1. – С. 132-140.

Федірко С. М.


23 лютого

90 років від дня народження

Бориса Михайловича Кушніра,

викладача історичних наук, працював у вузі в 1965-2001 рр.


Народився 23 лютого 1921 р. в м. Монреаль (Канада) в сім'ї робітників-емігрантів. 1923 року сім'я у складі Першої канадської зразкової агрокомуни повернулася на Батьківщину і оселилася на Одещині. Через рік вона переїхала до рідного села Станіславівка, що на Поділлі. Навчався в семирічній школі в с. Баговиця, 8 клас закінчив у м. Чуднів Житомирської області. Після цього два роки навчався у Кам'янець-Подільській 59-ій залізничній середній школі, після закінчення якої 1939 року склав екзамени на історичний факультет Вінницького педінституту.

Проте навчання довелося на певний час відкласти. У всьому відчувалося дихання війни. Був мобілізований до армії, служив на території Білорусії, брав участь 1940 року у вступі радянських військ до Литви, де й застала його війна. До цього часу пам'ятає кровопролитні бої на Двінському напрямку, в результаті яких отримав поранення, контузію та потрапив у полон. Розпочалися безпросвітні дні й ночі в концентраційних таборах. Проте дух свободи не залишив юнака, який зробив декілька спроб втекти з табору. Третя втеча була результативною, дістався до радянських військ, брав участь у боях, визволяв Прагу.

У січні 1946 року демобілізувався. Вступив на перший курс Кам'янець-Подільського учительського інституту, після закінчення якого почав працювати в сільських школах.

Справжнім випробуванням творчих якостей педагога стала школа у старовинному селі Жванці. Минувшина надихнула допитливого вчителя до пошуків, до яких залучив і учнів. Загадковим феніксом постала за селом Лиса гора, де школярі натрапили на трипільську стоянку первісної людини і стали на її захист від руйнування. Для опанування фахових знань з давньої історії вчитель два літніх сезони працював в археологічних експедиціях в селах Лука-Врублівецька і Лепесівці.

Молодий вчитель велику увагу приділяв краєзнавчій роботі. Романтика і пошук юних проявилися в екскурсіях, походах і подорожах. Були здійснені походи по Хмельницькій області, в Карпати, місячні подорожі по Дніпру, Волзі, Валдаю. У цих подорожах учні знайомилися з історичними пам'ятками, важливими подіями, зустрічалися з цікавими людьми. І всюди з учнями був їх наставник, керівник краєзнавчого гуртка, який бачене і почуте заносив до дорожнього записника, надсилав до місцевої газети кореспонденції під назвою “Листи з дороги”. Матеріали цих пошуків і досліджень дали можливість відкрити шкільний історико-краєзнавчий музей (1957 р.). При сприянні колег учитель написав нарис про с. Жванець, заснував літопис цього села. Був узагальнений досвід роботи шкільного товариства “Юний історик”, вийшли з друку перші праці вчителя: “По рідному краю”, “Світанок зустрічаємо в дорозі”. Педагог упродовж тривалого часу очолював методичне об'єднання вчителів історії Кам'янець-Подільського району.

Новим етапом творчого шляху Б. М. Кушніра став 1965 рік, коли його запросили до Кам'янець-Подільського педагогічного інституту. Працював лаборантом, викладачем, старшим викладачем, заступником декана історичного факультету. Діапазон його творчих уподобань охоплював курси методики навчання історії, історичного краєзнавства, народознавства.

Насамперед його захоплював курс історичного краєзнавства. Ним були розроблені шкільна програма і допоміжна до неї література, випущені методичні вказівки та розробки для студентів і вчителів. Дослідник виявив також інтерес і до топонімії. За розробленою ним програмою студенти записували місцеві назви своїх населених пунктів, на основі яких було укладено мікротопонімічний словник Хмельницької області. Спільно з працівником Хмельницького облдержархіву І. В. Гарнагою розробив вказівки до ведення сучасного літопису села. Борис Михайлович започаткував і літопис історичного факультету.

Окремі праці Б. М. Кушніра висвітлюють економіку, історичну географію, етнографію Поділля, голодомор на території краю, діяльність відомих вчених, громадських діячів. Він брав участь у роботі багатьох історико-краєзнавчих конференцій Поділля і Гуцульщини, виступав на міжнародній конференції до 100-річчя еміграції українців до Канади (1991), Першому світовому конгресі гуцулів (1993), конференції до 250-річчя загибелі Олекси Довбуша (1995), на Другому всесвітньому з'їзді писанкарів (2002).

А ще одне захоплення Бориса Михайловича – літературна творчість. Він є автором багатьох новел, оповідань, нарисів, які друкувалися в періодичних виданнях, деякі з них видані окремими збірками.

За 55 років педагогічної діяльності він виховав багато молодих талантів, які працюють у різних куточках України і за її межами. Серед них – академіки, доктори та кандидати історичних наук.

2001 року Борис Михайлович Кушнір вийшов на пенсію, але традиції, започатковані ним на історичному факультеті Кам'янець-Подільського державного педагогічного інституту, продовжуються. Зокрема, відновлено виготовлення студентами об'ємних посібників з історії, запроваджено спецкурс “Графічна робота на уроках історії”, вдосконалено обладнання шкільного кабінету історії, засновано рубрику “Хроніка факультету” в студентській газеті “Кліо”.

За свою багаторічну працю Борис Михайлович відзначений нагородами, серед яких і урядові, двічі отримував звання “Відмінник народної освіти”.


Основні праці:

Товариство “Юний історик” в умовах сільської школи / Б. М. Кушнір // Походи і екскурсії з учнями. – К., 1964. – С. 40-57; Світанок стрічаємо в дорозі / Б. Кушнір. – К. : Молодь, 1965. – 71 с.; Методичні вказівки до вивчення історії Хмельниччини (1900-1970 рр.): для спец. семінар. занять студ. 3-го курсу іст. ф-ту : матеріали для вчителів історії та краєзнавців Хмельницької області / Б. М. Кушнір. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. міськ. друк., 1970. – 50 с.; Вивчення історії Хмельниччини в школі (Метод. розробка для студ. іст. ф-ту педінституту) / Б. М. Кушнір. – Кам'янець-Подільський, 1971. – 73 с.; Невторованими стежками / Б. М. Кушнір. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. держ. пед. ун-т, інформ.-вид. від., 1997. – 192 с.; Світилося в хатині віконце : новели, нариси / Б. Кушнір. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. держ. пед. ун-т, інформ.-вид. від., 2001. – 112 с.

Про Б. М. Кушніра:

Завальнюк О. М. Борис Михайлович Кушнір / О. М. Завальнюк // Кам'янець-Подільський державний університет в особах. – Кам'янець-Подільський, 2003. – Т. 1. – С. 261-273; Завальнюк О. М. Краєзнавець, дослідник, педагог (до 85-річчя Б. М. Кушніра) / О. М. Завальнюк // Освіта, наука і культура на Поділлі : зб. наук. праць. – Кам'янець-Подільський, 2006. –Т. 7. – С. 378-389; Гординчук М. 86-та весна ветерана : [про Б. М. Кушніра] // Кам'янець-Подільський вісник. – 2006. – 24 лют.; Борис Михайлович Кушнір // Завальнюк О. М. Кам'янець-Подільський державний учительський інститут у роки Великої Вітчизняної війни: дослідження, документи і матеріали, спогади / О. М. Завальнюк, В. С. Прокопчук, А. П. Гаврищук ; Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. Івана Огієнка, Наук. б-ка, Центр дослідження іст. Поділля. – Кам'янець-Подільський, 2010. – 165-169.

Завальнюк О. М.


24 лютого

55 років від дня народження

Валентини Павлівни Вонсович,

кандидата педагогічних наук, доцента кафедри педагогіки


Народилася 24 лютого 1956 року в с. Покрівка Городоцького району Хмельницької області. Закінчила філологічний факультет(спеціальність російська мова та література) Кам’янець-Подільського державного педагогічного інституту.

Після закінчення вищого навчального закладу працювала в Летичівській середній школі № 1 і Сатанавській середній школі (Городоцький район).

З 1991 року працює у Кам’янець-Подільському державному педагогічному інституті, (з 2003 року – університеті), на посаді асистента кафедри педагогіки, згодом старшого викладача і доцента. Проводить навчальну, навчально-методичну, наукову та виховну роботу. Викладає педагогічні дисципліни, керує педагогічною практикою, курсовими, дипломними, магістерськими роботами, виступає на теоретичних семінарах, наукових конференціях, проблемних семінарах і нарадах, публікує результати наукових досліджень, веде проблемну групу, виконує громадські доручення, виступає з лекціями та бесідами перед викладачами, учителями.

Закінчила заочно аспірантуру при Київському національному педагогічному університеті ім. М. П. Драгоманова (1998 р.). У тому ж році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук на тему «Підвищення ефективності внутрішньо семестрового контролю знань майбутніх вчителів початкової школи (на матеріалі теорії освіти і навчання)».

Валентина Павлівна Вонсович є фахівцем у галузі педагогічних наук, а саме: теорія освіти і навчання та історія педагогіки. Основні напрямки наукових досліджень: проблема рейтингового контролю якості підготовки педагогічних кадрів за умов кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВНЗ, процес підготовки студентів до професійної діяльності. Має у науковому доробку понад 60 наукових праць.

На даний момент забезпечує читання таких курсів: педагогіка, історія педагогіки, основи педагогічної майстерності та спецкурс «Сучасні проблеми виховної роботи у навчально-виховних закладах».


Основні праці:

Система рейтингового контролю успішності студентів при модульній побудові розділу “Дидактика” : програма та метод. рек. для викл. і студ. пед. ін-тів із спец. “Педагогіка і методика початкового навчання” / В. П. Вонсович, Г. Б. Тришневська. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. держ. пед. ін-т, інформ.-вид. від., 1997. – 64 с.; Організація виховного процесу в школі / уклад.: Тришневська Г. Б., Вонсович В. П. – Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. держ. пед. ун-т; інформ.-вид. від., 1998. – 60 с.; Загальна педагогіка: модульне навчання : посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Е. І. Федорчук , В. П. Вонсович, Т. І. Конькова та ін ; за заг. ред. Е. І. Федорчук. – Кам'янець-Подільський : Абетка, 2003. – 328 с.; Професійна підготовка майбутніх учителів в умовах модернізації педагогічної освіти / В. П. Вонсович // Проблеми сучасної психології : зб. наук. праць Кам'янець-Поділ. нац.ун-ту ім. І. Огієнка; Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Кам'янець-Подільський, 2008. – Вип. 2. – С. 53-63.

Федорчук Е. І.


25 лютого

60 років від дня народження

Тетяни Сергіївни Бойко,

заступника головного бухгалтера університету


Народилася 25 лютого 1951 р. в с. Пудлівці Кам'янець-Подільського району Хмельницької області в сім'ї робітників. Після закінчення 1968 року школи вступила на вечірнє відділення загальнотехнічного факультету Київського автодорожного інституту. Невдовзі факультет був віднесений у підпорядкування Хмельницького технологічного інституту побутового обслуговування. На ЗТФ покладалося відповідальне завдання – охопити навчанням місцеву молодь. Після вивчення загальноосвітніх дисциплін, що тривало три роки, випускники факультету переводилися в технічні виші України, де завершували навчання, отримуючи інженерну спеціальність. Після закінчення ЗТФ Тетяна Бойко навчалася на заочному відділенні Хмельницького технологічного інституту побутового обслуговування, здобуваючи спеціальність інженера-економіста.

Трудовий шлях розпочала в нашому місті в лютому 1970 р. у військовій частині на посаді техніка. З різних причин доводилося міняти місця роботи, а відповідно і посади. Працювала креслярем, техніком-технологом, старшим техніком на заводі “Електроприлад”, старшим економістом в управлінні “Міжрайпаливо”, старшим товарознавцем електромеханічного заводу.

До переходу 1984 року на роботу економіста-бухгалтера Кам'янець-Подільського педагогічного інституту Тетяна Сергіївна набула значного досвіду роботи у своїй сфері. У її віданні тут було ведення кошторисів та розрахунків до них, облік плинності кадрів, підготовка всієї звітності навчального закладу для статистичної та податкової служб.

У листопаді 1995 р. Т. Бойко була призначена на відповідальну посаду головного бухгалтера педагогічного інституту. Стежила за забезпеченням виконання платіжної та касової дисципліни, своєчасним нарахуванням і перерахуванням державних податків. Здійснювала контроль касової дисципліни, правильного витрачання коштів за призначенням, своєчасним проведенням інвентаризації грошових фондів, товаро-матеріальних цінностей.

З 2004 р. Тетяна Сергіївна обіймає посаду заступника головного бухгалтера. У її службові функції входить забезпечення правильної і раціональної організації бухгалтерського звіту відповідно до встановлених правил ведення звітності; правильний і своєчасний звіт грошових коштів, товаро-матеріальних цінностей основних фондів на рахунки бухгалтерської звітності операцій, пов'язаних з рухом поданих коштів і точним обміном результатів фінансово-господарської діяльності університету.

У службових характеристиках відзначається, що Тетяна Сергіївна – дисциплінований і відповідальний працівник, користується повагою і авторитетом в колективі університету. Наказом міністра освіти і науки України за багарічну сумлінну працю, особистий внесок у розвиток та зміцнення навчально-матеріальної бази університету її нагороджено Почесною грамотою. Вона удостоїлась почесного значка “Відмінник освіти України”.


Про Т. С. Бойко:

Гаврищук А. П. Тетяна Сергіївна Бойко / А. П. Гаврищук // Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка в особах. – Кам'янець-Подільський, 2008. – Т. 3. – С. 611–616.

Гаврищук А. П.


1 березня

55 років від дня народження

Тамари Павлівни Драганової,

кандидата економічних наук, доцента кафедри економічної теорії


Народилася 1 березня 1956 р. в Вінницькій області в сім'ї сільських службовців. Закінчила місцеву середню школу із золотою медаллю. 1974 року вступила на економічний факультет Київського державного університету ім. Т. Г. Шевченка, який закінчила 1979 року.

За направленням Міністерства освіти УРСР розпочала трудову діяльність на кафедрі політекономії Кам'янець- Подільського сільськогосподарського інституту.

З грудня 1982 року навчалася в денній аспірантурі економічного факультету Київського державного університету ім. Т. Г. Шевченка, яку закінчила в грудні 1985 р. В червні 1986 року захистила дисертацію на здобуття ступеня кандидата економічних наук.

З вересня 1989 року за сумісництвом почала працювати асистентом, а згодом доцентом кафедри економічної теорії Кам'янець-Подільського педагогічного інституту .

1990 року Драгановій Т. П. присвоєно вчене звання доцента.


Основні праці :

Вибір шляхів трансформаційних процесів в українському суспільстві / Т. П. Драганова // Тези міжнар. наук.-практ. конф. “Теорія і практика ринкових перетворень у країнах з перехідною економікою”, 27-29 листоп. 2002 р. – К., 2002. – С. 11-13; Фонд нагромадження як основа економічного зростання інноваційного типу / Т. П. Драганова // Матеріали Всеукр. наук.-технічної конф. “Розвиток ринкової економіки на Поділлі: здобутки, проблеми, перспективи”. – Хмельницький, 2003. – С. 123-125; Ринкова економіка і можливості інноваційного розвитку : зб. наук. праць. – Кам'янець-Подільський, 2004. – Вип. 12. – С. 210-212. Вартість робочої сили в контексті економічного зростання в Україні / Т. П. Драганова // Наукові університетські записки. Часопис Хмельницького університету управління та права. – Хмельницький, 2005. – Вип. 3. – С. 352-361; Інфляційні процеси в Україні та проблеми їх макроекономічного врегулювання / Т. П. Драганова // Наукові університетські записки. Часопис Хмельницького університету управління та права. – Хмельницький, 2006. – № 1. – С. 299-306; Конкурентоспроможність національної економіки: ринкові аспекти / Т. П. Драганова // Збірник наукових праць ПДАТУ. – Кам'янець-Подільський, 2007. – С. 235-237; Інноваційна складова розвитку продуктивних сил України / Т. П. Драганова // Україна в ХХІ столітті: проблеми та перспективи соціально-економічного розвитку : зб. наук. пр. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту. – Кам'янець-Подільський, 2008. – С. 41-45; Оцінка державних інвестицій в економіку Кам'янець-Подільського району / Т. П. Драганова // Університетські наукові записки. Часопис Хмельницького університету управління та права. – Хмельницький, 2008. – Вип. 3. – С. 208-210.

Латер Ю. С.


3 березня

65 років від дня народження

Галини Броніславівни Тришневської,

кандидата педагогічних наук, доцента кафедри педагогіки і методик дошкільної та початкової освіти


Народилася 3 березня 1946 р. в м. Шепетівці Хмельницької області в сім'ї робітників. Після закінчення середньої загальноосвітньої школи № 2 1964 року вступила до Кам'янець-Подільського державного педінституту (спеціальність “Початкове навчання”, “Педагогіка і методика середньої освіти. Музика”).

З 1968 року працювала вчителькою початкових класів, викладала географію, англійську мову в школах Кам'янець-Подільського району (закінчила Київські курси іноземних мов ). Протягом 1970-1980 рр. працювала інспектором Кам'янець-Подільського районного та міського відділів народної освіти.

1980 року прийшла на педагогічний факультет Кам'янець-Подільського державного педінституту. Обладнала кабінет педагогіки, вивчала та узагальнювала досвід роботи вчителів шкіл, організовувала співпрацю викладачів кафедри з освітніми закладами. Працювала над підвищенням свого наукового рівня.

1985 року Галина Броніславівна обрана на посаду асистента кафедри педагогіки і методики початкового навчання. Виконувала доручення наставника академгрупи, керівника педагогічної практики студентів факультету. Обладнала кабінет педагогічної практики. Працювала над науковим дослідженням з проблеми організації виховного процесу у загальноосвітній школі.

1991 року захистила дисертацію, здобула науковий ступінь кандидата педагогічних наук. Продовжувала працювати над проблемами формування особистості школяра, спільної діяльності сім'ї та школи у вихованні дітей. Вона є автором багатьох наукових праць, співавтором навчального посібника “Загальна педагогіка: модульне навчання”. Має напрацювання з питань кредитно-модульної системи навчання, ряд методичних рекомендацій.

Поряд з навчально-виховною, науково-методичною роботою Галина Броніславівна бере активну участь у громадській діяльності. Організовує співпрацю колективу факультету з освітніми установами Кам'янець-Подільського, Дунаєвецького, Чемеровецького районів, а також окремих районів Чернівецької та Тернопільської областей. Протягом багатьох років виконує обов'язки куратора студентських груп.

Як досвідчений і кваліфікований викладач вищої школи, наставник студентської молоді, активний учасник громадського життя, Г. Б. Тришневська користується заслуженим авторитетом і повагою в колективі викладачів та студентів університету, серед вчителів міста, району, області.