Календарно-тематическое планирование элективного курса " методы решения физических задач" 11 класс ( 68 часов)
| Вид материала | Календарно-тематическое планирование |
- Календарно-тематическое планирование по природоведению 5 класс, 125.79kb.
- Тематическое планирование курса биологии для 8 класс, 964.47kb.
- Календарно-тематическое планирование по информатике в 11 класс, 84.66kb.
- Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование (математика), 232.23kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс, 536.38kb.
- Календарно-тематическое планирование Литература 7 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская, 162.73kb.
- Календарно-тематическое планирование Литература 6 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская, 164.88kb.
- Приказ №95 от 22. 08. 2010 г. Рабочая программа элективного курса моу «Гимназия», 354.42kb.
- Тематическое планирование по геометрии 9 класс, 279.7kb.
- Программа элективного курса «Методы решения задач по физике» (10-11 классы, 68 часов), 194.14kb.
ЭК "Методы решения физических задач" 11 – планирование стр. из
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
“МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ”
11 класс ( 68 часов)
| № п/п № в теме | Дата проведения | Тема занятия |
| Тема 1 ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАДАЧ ( 2 часа) | ||
| 1/1 | | Состав физической задачи. Физическая теория и решение задач. Значение задач. Классификация физических задач. |
| 2/2 | | Составление физических задач. Основные требования к составлению задач. Способы и техника составления задач. Примеры задач всех видов. |
| Тема 2 ПРАВИЛА И ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ (4 часа) | ||
| 3/1 | | Общие требования при решении физических задач.Выполнение плана решения задачи. Числовой расчет. Использование вычислительной техники для расчетов. Анализ решения и его значение. Оформление решения. |
| 4/2 | | Типичные недостатки при решении и оформлении решения физической задачи. Изучение примеров решения задач. |
| 5/3 | | Различные приемы и способы решения: алгоритмы, аналогии, геометрические приемы. |
| 6/4 | | Различные приемы и способы решения: метод размерностей, графические решения и т. д. |
| Тема 3 ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ И МАГНИТНОЕ ПОЛЯ ( 15 часов) | ||
| 7/1 | | Характеристика решения задач раздела: общее и разное, примеры и приемы решения. |
| 8/2 | | Решение качественных экспериментальных задач с использованием электрометра и другого оборудования. |
| 9/3 | | Задачи разных видов на описание электрического поля различными средствами: законами сохранения заряда и законом Кулона |
| 10/4 | | |
| 11/5 | | Задачи разных видов на описание электрического поля различными средствами: силовыми линиями, напряженностью |
| 12/6 | | Задачи разных видов на описание электрического поля различными средствами: разностью потенциалов, энергией. |
| 13/7 | | |
| 14/8 | | Решение задач на описание систем конденсаторов. |
| 15/9 | | Решение качественных экспериментальных задач с использованием магнитного зонда и другого оборудования. |
| 16/10 | | Задачи разных видов на описание магнитного поля тока: магнитная индукция |
| 17/11 | | Задачи разных видов на описание магнитного поля тока: магнитный поток |
| 18/12 | | Задачи разных видов на описание действия магнитного поля тока: сила Ампера |
| 19/13 | | |
| 20/14 | | Задачи разных видов на описание действия магнитного поля тока: сила Лоренца |
| 21/15 | | |
| Тема 4 ПОСТОЯННЫЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК В РАЗЛИЧНЫХ СРЕДАХ (19 часов) | ||
| 22/1 | | Задачи на различные приемы расчета сопротивления сложных электрических цепей. |
| 23/2 | | Задачи разных видов на описание электрических цепей постоянного электрического тока с помощью законов последовательного и параллельного соединений |
| 24/3 | | Задачи разных видов на описание электрических цепей постоянного электрического тока с помощью закона Ома для замкнутой цепи |
| 25/4 | | Решение задач на расчет участка цепи, имеющей ЭДС. |
| 26/5 | | Ознакомление с правилами Кирхгофа при решении задач. |
| 27/6 | | |
| 28/7 | | Задачи разных видов на описание электрических цепей постоянного электрического тока с помощью закона Джоуля — Ленца |
| 29/8 | | Постановка и решение фронтальных экспериментальных задач на определение показаний приборов при изменении сопротивления тех или иных участков |
| 30/9 | | Постановка и решение фронтальных экспериментальных задач на определение сопротивлений участков цепи и т. д. |
| 31/10 | | Задачи на описание постоянного электрического тока в электролитах: характеристика носителей, характеристика конкретных явлений и др. |
| 32/11 | | |
| 33/12 | | Задачи на описание постоянного электрического тока в вакууме: характеристика носителей, характеристика конкретных явлений и др. |
| | | Задачи на описание постоянного электрического тока в газах: характеристика носителей, характеристика конкретных явлений и др. |
| 34/13 | | |
| 35/14 | | Задачи на описание постоянного электрического тока в полупроводниках: характеристика носителей, характеристика конкретных явлений и др. |
| 36/15 | | |
| 37/16 | | Качественные, экспериментальные, занимательные задачи, задачи с техническим содержанием, комбинированные задачи. |
| 38/17 | | |
| 39/18 | | Конструкторские задачи на проекты: установка для нагревания жидкости на заданную температуру, модель автоматического устройства с электромагнитным реле, проекты и модели освещения, выпрямитель и усилитель на полупроводниках, модели измерительных приборов, модели «черного ящика». |
| 40/19 | | |
| Тема 5 ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ (24 часа) | ||
| 41/1 | | Задачи разных видов на описание явления электромагнитной индукции: закон электромагнитной индукции |
| 42/2 | | Задачи разных видов на описание явления электромагнитной индукции: правило Ленца |
| 43/3 | | Задачи разных видов на описание явления электромагнитной индукции: индуктивность. |
| 44/4 | | Задачи на переменный электрический ток: характеристики переменного электрического тока |
| 45/5 | | Групповое и коллективное решение экспериментальных задач с использованием осциллографа, звукового генератора, электроизмерительных приборов. |
| 46/6 | | Задачи на переменный электрический ток: электрические машины |
| 47/7 | | Задачи на переменный электрический ток: трансформатор |
| 48/8 | | Групповое и коллективное решение экспериментальных задач с использованием трансформатора |
| 49/9 | | Задачи на описание различных свойств электромагнитных волн: скорость, отражение, преломление |
| 50/10 | | Задачи на описание различных свойств электромагнитных волн: интерференция, дифракция |
| 51/11 | | |
| 52/12 | | Задачи на описание различных свойств электромагнитных волн: поляризация. |
| 53/13 | | Групповое и коллективное решение экспериментальных задач с использованием комплекта приборов для изучения свойств электромагнитных волн |
| 54/14 | | Задачи по геометрической оптике: зеркала |
| 55/15 | | Задачи по геометрической оптике: линзы |
| 56/16 | | |
| 57/17 | | Задачи по геометрической оптике: оптические схемы. |
| 58/18 | | |
| 59/19 | | Классификация задач по СТО и примеры их решения. |
| 6020 | | Задачи на определение оптической схемы, содержащейся в «черном ящике»: конструирование, приемы и примеры решения. |
| 61/21 | | |
| 62/22 | | Экскурсия с целью сбора данных для составления задач. |
| 63/23 | | Конструкторские задачи и задачи на проекты: плоский конденсатор заданной емкости, генераторы различных колебаний, прибор для измерения освещенности, модель передачи электроэнергии и др. |
| 64/24 | | |
| 65/1 | | Обобщающие занятия по методам и приемам решения физических задач |
| 66/2 | | |
| 67/3 | | |
| 68/4 | | |