Образовательный стандарт республики беларусь
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Образовательный стандарт республики беларусь, 763.94kb.
- Образовательный стандарт республики беларусь, 793.47kb.
- Образовательный стандарт республики беларусь, 947.84kb.
- Образовательный стандарт республики беларусь, 745.95kb.
- Образовательный стандарт республики беларусь высшее образование первая ступень специальность, 939.62kb.
- В перечень банков Республики Беларусь, имеющих право обязываться по векселю, утверждаемый, 419.3kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный, 252.98kb.
- Образовательный стандарт среднее специальное образование специальность 2-79 01 31 сестринское, 411.06kb.
- Республики Беларусь 15 августа 2006, 202.35kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 228.36kb.
Основы экологии
Биосфера. Экосистема. Среда и условия существования организмов. Природные условия как фактор развития. Загрязнение биосферы. Нормативы допустимой антропогенной нагрузки на окружающую среду. Мониторинг окружающей среды. Методы очистки и обезвреживания выбросов. Обращение с отходами. Система управления окружающей средой. Стандарты. Экологическое нормирование, планирование и прогнозирование. Правовое регулирование Республики Беларусь и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
- закономерности развития жизни на Земле и принципы устройства биосферы;
- основные экологические проблемы и мероприятия по охране окружающей среды;
- последствия и нормативы допустимого антропогенного воздействия на природу, экологические стандарты;
- основные нормативные документы в области охраны окружающей среды;
уметь:
- анализировать качество среды обитания и использовать информацию о ее состоянии;
- организовать мониторинг состояния окружающей среды и обосновать нормативы допустимого на нее воздействия;
- давать экономическую оценку природных ресурсов, ущерба от загрязнения окружающей среды, выбирать оборудование для очистки сточных вод и газовых выбросов.
Основы энергосбережения
Основные понятия. Энергетические ресурсы Республики Беларусь. Возобновляемые и невозобновляемый источники энергии. Источники энергии. Структура энергосбережения. Энергетическое хозяйство. Вторичные энергетические ресурсы. Транспортирование и аккумулирование тепловой и электрической энергии. Энергосбережение в системах потребления энергоресурсов. Экологические аспекты энергетики и энергосбережения. Энергосбережение в зданиях и сооружениях. Нормирование потребления энергии. Республиканская программа энергосбережения.
В результаты изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
- свойства возобновляемых и невозобновляемых энергетических ресурсов Республики Беларусь и их природный потенциал;
- источники вторичных энергетических ресурсов, направления их использования;
- организацию и управление энергосбережением на производстве путем внедрения энергетического менеджмента по оценке эффективных инвестиций в энергосберегающие мероприятия на основе анализа затрат;
уметь:
- экономно и рационально использовать все виды энергии на рабочем месте;
- рассчитывать энергоэффективность энергоустановок и использование вторичных энергетических ресурсов;
- владеть приемами и средствами управления энергоэффективностью и энергосбережением.
Организация производства и управление предприятием
Промышленное предприятие как производственная система. Производственный процесс и принципы его организации во времени и в пространстве. Организация автоматизированного производства. Организация вспомогательных цехов и обслуживающих хозяйств предприятия. Организация управления качеством продукции. Организация труда, его нормирование, заработная плата на предприятии. Организация, планирование и управление процессами создания и освоения новой техники (СОНТ). Организация внутризаводского планирования. Основы организации прогнозирования и бизнес-планирования производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Управление предприятием.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
- организацию, планирование и управление работой основных, вспомогательных цехов и обслуживающих хозяйств предприятия;
- методы организации, нормирования и оплаты труда работников предприятия;
- основы организации работ по созданию и освоению новой техники и технологии;
- организационные и методические основы управления предприятием;
уметь:
- организовывать производственные и трудовые процессы;
- решать практические задачи по внутрипроизводственному планированию работы основных, вспомогательных цехах и обслуживающих хозяйствах предприятия;
- принимать и оценивать эффективность управленческих решений.
Экономика предприятия
Предприятие и внешняя среда: место и роль радиоэлектронной промышленности в народнохозяйственном комплексе, предприятие как субъект хозяйствования. Производственные ресурсы и эффективность их использования: труд и его эффективность, основные фонды и их эффективность, оборотные средства предприятия и их эффективность. Функционирование предприятия: производственная программа предприятия, оплата труда на предприятии, издержки, себестоимость и цена продукции. Развитие предприятия: инновации и инновационная деятельность предприятия, инвестиции и инвестиционная деятельность предприятия. Формы и методы хозяйственной деятельности: концентрация и комбинирование производства, специализация и кооперирование производства. Результативность деятельности предприятия: доход, прибыль, рентабельность.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
- основы функционирования производства; сущность и особенности развития современного производства, специфические особенности проявления объективных экономических законов в деятельности предприятий и объединений;
- сущность основных экономических категорий: производительность труда, заработная плата, себестоимость продукции, цена, прибыль, рентабельность;
- методические положения оценки эффективности производства и рационального использования всех видов ресурсов;
- методы анализа и обоснования выбора оптимальных научных, технических и организационных решений с использованием экономических рычагов, стимулов и критериев в рамках будущей профессиональной деятельности;
уметь:
- характеризовать организационно–правовые формы предприятий;
- характеризовать структуру основного и оборотного капитала;
- характеризовать виды издержек производства, показатели работы предприятия;
- оценивать факторы и резервы, влияющие на основные показатели работы предприятия;
- обосновывать производственную программу предприятия;
- рассчитывать фонд заработной платы, потребности в производственных ресурсах предприятия и показателей их использования;
- определять себестоимость продукции, рассчитывать выручку от реализации, прибыли и рентабельности;
проводить технико-экономическое обоснование инвестиционных и инновационных
проектов.
Основы управления интеллектуальной собственностью
Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. Промышленная собственность. Патентная информация. Патентные исследования. Введение объектов интеллектуальной собственности в гражданский оборот. Коммерческое использование объектов интеллектуальной собственности. Защита прав авторов и правообладателей. Разрешение споров в области интеллектуальной собственности.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
- основные понятия и термины в сфере интеллектуальной собственности;
- основные положения международного и национального законодательства об интеллектуальной собственности;
- порядок оформления и защиты прав на объекты интеллектуальной собственности;
- методики патентного поиска, обработки результатов;
уметь:
- проводить патентные исследования (патентно-информационный поиск, в том числе с использованием сети Интернет),
- проводить анализ патентной информации, оценивать патентоспособность и патентную чистоту технических решений;
- оформлять заявки на выдачу охранных документов на объекты промышленной собственности;
- оформлять договора на передачу имущественных прав на объекты интеллектуальной собственности;
- управлять интеллектуальной собственностью в организации.
Основы защиты информации
Системная и правовая методология защиты информации: основные понятия и терминология, классификация угроз информационной безопасности, классификация методов защиты информации. Организационные методы защиты информации: государственное регулирование в области защиты информации, лицензирование деятельности юридических и физических лиц по защите информации, сертификация и аттестация средств защиты и объектов информации, управление рисками, физическая защита информации, комбинированные методы защиты информации. Технические каналы утечки информации. Пассивные методы защиты информации от утечки по техническим каналам. Активные методы защиты информации от утечки по техническим каналам. Программно-техническое обеспечение защиты информации: алгоритмы шифрования, электронно цифровая подпись, защита информации в электронных платежных системах, методы разграничения доступа и способы их реализации. Защита объектов от несанкционированного доступа: интегральные системы безопасности, противодействие техническим средствам разведки.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
– системную методологию, правовое и нормативное обеспечение защиты информации;
– организационные и технические методы защиты информации;
– активные и пассивные мероприятия по защите информации и средства их реализации;
– основы криптологии;
– технические каналы утечки информации их обнаружение и обеспечение информационной безопасности;
уметь:
– проводить анализ вероятных угроз информационной безопасности для заданных объектов;
– определять возможные каналы утечки информации;
– обоснованно выбирать методы и средства блокирования каналов утечки информации;
– качественно оценивать алгоритмы, реализующие криптографическую защиту информации, процедуры аутентификации и контроля целостности;
– разрабатывать рекомендации по защите объектов различного типа от несанкционированного доступа.
Измерительные сигналы и функциональные устройства их обработки
Классификация измерительных сигналов и информация; элементы общей теории сигналов, основы теории ортогональных сигналов; спектральный анализ; теорема Котельникова; модулированные сигналы; корреляционный анализ. Энергетический спектр. Случайные процессы и их характеристики. Модели случайных сигналов, формирование сигналов и их преобразование. Преобразование сигналов в нелинейных цепях. Классификация радиотехнических цепей, двухполюсники и четырехполюсники и их характеристики; свободные и вынужденные колебания в контурах; электрические фильтры. Элементная база радиотехнических цепей. Прохождение сигналов через линейные и нелинейные цепи. Получение модулированных колебаний и схемы модуляторов. Каналы электросвязи; основы теории информации. Пропускная способность каналов связи. Теорема Шеннона. Оптимальный прием непрерывных и дискретных сообщений. Пути повышения эффективности систем связи.
Усилители электрических сигналов различные назначения: классификация, эквивалентные схемы и системы собственных параметров, рабочие параметры, виды и влияние цепей межкаскадной связи, связь переходных и частотных характеристик усилителя, устойчивость усилителей, операционные усилители, линейные и нелинейные преобразования на их основе. Генераторы гармонических сигналов и сигналов специальной формы. Умножители, делители и преобразователи частоты. Источники питания: схемы выпрямителей и фильтров, параметрические, компенсационные и импульсные стабилизаторы напряжения.
В результате изучения дисциплин обучаемый должен:
знать:
– классификацию измерительных сигналов;
– методы математического описания свойств детерминированных и случайных измерительных сигналов во времени и в спектральной области;
– способы преобразования измерительных видеосигналов в радиосигналы;
– процессы преобразования непрерывных измерительных сигналов в дискретные во времени и квантованные по уровню, и их обработки;
– методы анализа прохождения детерминированных и случайных измерительных сигналов через линейные и нелинейные измерительные цепи;
– принципы оптимальной обработки измерительных сигналов на фоне помех и построения структуры согласованных фильтров для оптимального приёмника;
– методы построения и анализа устройств пассивной и активной фильтрации измерительных сигналов, и коррекции их формы и спектра;
– основные методы построения устройств для генерации измерительных сигналов и аналоговых модуляторов и демодуляторов, анализ их характеристик;
уметь:
– характеризовать виды измерительных сигналов и основные показатели, определяющие качество их передачи и преобразования и эффективность построения структурной схемы функциональных устройств для обработки измерительных сигналов;
– анализировать свойства детерминированных и случайных измерительных сигналов, параметры линейных и нелинейных цепей и прохождение через них, детерминированных и случайных измерительных сигналов, а также характеристики и параметры функциональных устройств обработки измерительных сигналов.
Преобразование и преобразователи информации
Измерительный преобразователь как составная часть средства измерения; параметрические и генераторные преобразователи; структурные схемы и математические модели преобразователей и средств измерений; физико-технические эффекты, лежащие в основе преобразователей; основы проектирования; методы анализа качества и структурного синтеза средств измерения.
Определение характеристик магнитных материалов; измерение неэлектрических величин электрическими методами: общие сведения, классификация и основные характеристики измерительных преобразователей; резистивные, электромагнитные, электростатические, пьезоэлектрические, тепловые, фотоэлектрические, радиоактивного излучения, электронные и квантовые измерительные преобразователи; методы измерения параметров биологических объектов.
Цифровые измерительные устройства: системы кодирования; аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразователи; основные узлы цифровых измерительных устройств; цифровые измерительные приборы (ЦИП); основные узлы ЦИП; измерение частоты, периода, интервала времени; цифровые вольтметры; измерители параметров электрических цепей; цифровые измерительные устройства со встроенными микропроцессорами; цифровые мультиметры.
В результате изучения дисциплин обучаемый должен:
знать:
– функциональное назначение и классификацию измерительных преобразователей;
– конкретные типы и схемы включения измерительных преобразователей электрических и неэлектрических величин в электрические;
– основы теории погрешностей и метрологического обеспечения разработки и производства измерительных преобразователей;
– основные принципы и методы преобразования электрических, магнитных и неэлектрических величин в широком диапазоне частот и широких пределах изменения значений преобразуемых величин;
– основные виды информационных измерительных сигналов и способы их передачи;
уметь:
– технически и метрологически правильно выбирать способы и методы преобразования физических величин в электрические и неэлектрические величины;
– методически правильно определять основные технические и метрологические характеристики измерительных преобразователей различных типов и выполнять с их помощью необходимые измерительные операции;
– эксплуатировать современную отечественную электро- и радиоизмерительную аппаратуру в процессе разработки, производства и эксплуатации измерительных преобразователей.
Теоретическая метрология
Основные понятия в метрологии; физические величины и их единицы, система единиц SI; измерение, виды и методы измерений; погрешности измерений; методы выявления погрешностей измерений; систематические погрешности измерений; случайные погрешности измерений; математическая обработка результатов измерений; планирование измерений, требования к методикам выполнения измерений; воспроизведение и передача единиц физических величин, их классификация, технические и метрологические характеристики; роль метрологии в обеспечении единства измерений.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
– единицы физических величин и принципы образования систем единиц, международную систему единиц;
– основные виды, методы и принципы измерений;
– методы оценивания погрешностей измерений и ее систематических и случайных составляющих;
– алгоритмы обработки результатов наблюдений и оценку их точности;
– общие вопросы, касающиеся эталонов единиц физических величин и передачи размеров единиц;
уметь:
– правильно выбирать необходимые методы и средства измерений для решения практических измерительных задач;
– правильно обрабатывать результаты наблюдений;
Метрологическое обеспечение
Метрологическое обеспечение: понятие «метрологическое обеспечение»; объекты метрологического обеспечения: проектная документация (конструкторская и технологическая), технологические процессы, средства измерения и контроля, испытания; компоненты метрологического обеспечения: научная, техническая, нормативная и организационная; научные основы выбора номенклатуры измеряемых и контролируемых величин, средств измерений и контроля, методик измерений и поверки средств измерений, оценки качества измерений и контроля и его влияния на качество продукции; технические основы метрологического обеспечения: эталоны, образцовые и рабочие средства измерений, система стандартных образцов состава и свойств веществ и материалов, система стандартных и справочных данных о физических константах и свойствах веществ и материалов; международные стандарты; методы оценки экономической эффективности метрологического обеспечения.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
– организационную и нормативную основы метрологического обеспечения;
– основные законодательные акты в области метрологии;
– комплекс нормативно-технических документов, регламентирующих систему обеспечения единства измерений;
– виды и формы метрологической деятельности;
– порядок нормирования, организации и выполнения основных метрологических работ;
уметь:
– характеризовать правильность построения и изложения нормативно-технической документации (методик выполнения измерений, калибровки и испытаний, технических заданий, технических условий и другой нормативно-технической документации (НТД) в части обеспечения единства измерений и требуемой точности), правильность обоснования допустимых норм точности измерений в процессе производства и эксплуатации, рациональность используемых методов и средств измерений;
– анализировать метрологические характеристики аппаратуры в процессе производства, эксплуатации и хранения, методы и средства измерений, калибровки, поверки и испытаний;
– оценивать состояние метрологического обеспечения применительно к конкретной отрасли, предприятию, виду продукции и технологическому процессу, а также основные направления и тенденции развития научно-технических и организационных основ метрологического обеспечения.
Методы и средства измерений
Методы и средства измерений, испытаний и контроля: понятие измерительного эксперимента: схема, процесс измерения, процесс контроля, процесс испытаний, методы измерений, испытаний и контроля; контрольно-измерительное и испытательное оборудование: виды оборудования, его эксплуатационные и метрологические характеристики; средства измерений: принцип действия, структура, уравнение преобразования, метрологические характеристики, средства воспроизведения величины. Методики выполнения измерений; испытаний и контроля. Электрические измерения физических величин; измерение электрических величин; измерение параметров магнитного поля.
Аналоговые измерительные устройства (АИУ): систематизация; погрешности и методы их коррекции; масштабирующие и функциональные преобразователи; общие вопросы теории и расчета. Методики измерения, контроля и диагностики цифровых схем и микропроцессорных систем с помощью логических и сигнатурных анализаторов.
Измерение параметров и характеристик цепей с распределенными постоянными. Виды измерительных сигналов. Способы и устройства их формирования. Измерительные генераторы, синтезаторы частоты. Их структурные схемы и параметры.
Типы измерительных трактов и их компоненты. Средства измерений сверхвысокочастотных (СВЧ) и крайне частотных (КВЧ) цепей: гетеродинные и гомодинные измерители S-параметров. Схемы, параметры, методики выполнения измерений.
Измерение параметров и характеристик оптических волокон (ОВ), оптических кабелей (ОК) и волоконно-оптических систем передачи (ВОСП). Измерения параметров ОВ, ОК и ВОСП (затухания, переходного затухания, дисперсии, полосы пропускания, числовой апертуры) с использованием метода обратного рассеяния, а также частотного и импульсного методов.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
– принципы, методы и средства измерений электрических величин в широком диапазоне частот и широких пределах значений измеряемых величин;
– принципы, методы и средства измерений параметров электро-радиотехнических цепей в широком диапазоне частот и широких пределах значений измеряемых величин;
– обобщенные структурные схемы и метрологические возможности современных электро- и радиоизмерительных приборов;
– конкретные типы современных отечественных электро- и радиоизмерительных приборов общего и специального назначения;
уметь:
– технически и метрологически правильно выбирать метод измерения и измерительную аппаратуру;
– методически правильно выполнять измерения;
– оценивать погрешности результатов измерения и оформлять их в соответствии с действующей нормативной документацией;
– оценивать условия проведения измерений и принимать меры для уменьшения их влияния на точность получаемых результатов;
– эксплуатировать современную электро– и радиоизмерительную аппаратуру в процессе разработки, производства и эксплуатации средств радиоэлектроники, информатики и связи.