СодержаниеСоставитель рабочей программы: зав. кафедрой Н.Т.Названов.
Заведующий кафедрой
Задачи дисциплины
Знать: Научно- практические основы физической культуры и здорового образа жизни.
Объём дисциплины и виды учебной работы.
Содержание дисциплины.
Количество часов Семестры
Название раздела дисциплины
Первый курс
Второй курс
Практический раздел
Методико – практические занятия (к темам теоретического раздела) – 22 часаПЕРВЫЙ КУРС
Второй курс
Учебно- тренировочные занятия
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Общая физическая подготовка
Силовая подготовка
Специальная подготовка
Общая физическая подготовка
Силовая подготовка
Специальная подготовка
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Кол-во часов
2.В.А. Денисова, С.А. Цомкало. Психологическая подготовка бегунов на среднии дистанции. Методические указания. Издательство Сама
3.В.А. Денисова, С.А. Цомкало. Методика бега на среднии дистанции. Методические указания. Издательство Самарский Университет. Са
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
К У Р С Кол-во часов
Специально - физическая подготовка
Всего часов
В.Н.Козлов. Атлетическая гимнастика. Медицинские аспекты тренировок. Методические указания. Самара. Самарский Госуниверситет. 20
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Кол-во Часов
2.Е.Н. Гогунов. Психология физического воспитания и спорта6 Учеб. Пособие для вузов- 2-е изд.- М..: Академия. 2004 г.
1.И.С. Нефедова. Правильное дыхание- ключ к похудению. Учебное пособие для вузов. Самара. Самарский госуниверситет. 2006г.
3.И.С. Нефедова. Организация самостоятельных занятий. Методические указания. Самара. Самарский госуниверситет. 2002г.
5. Р.Р. Самигуллин. Физические упражнения для формирования правильной осанки у студентов основной группы. Методические указания.
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Кол-во Часов
1. Г.В. Монаков. Подготовка футболистов: теория и практика- М.: Советский спорт. 2005 г.
3.Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. Теория физического воспитания и спорта. 2003г.
Р.Р. Самигуллин. Спортивно-двигательные тесты для оценки координационных способностей футболистов. Методические рекомендации. Са
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Кол-во Часов
Техническая подготовка
Тактическая подготовка
Игровая подготовка
Общая и специальная физическая подготовка
Техническая подготовка
Тактическая подготовка
Игровая подготовка
1. М.А. Годик. Физическая подготовка футболистов. Человек 2009.
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Кол-во Часов
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Кол-во часов
Учебная литература
4. Карпенко Е.Н, Коротнова Т.П, Кошкадач. Олимпия Пресс, 2006 г. «Плавание: игровой метод обучения»
6.Булгакова Н.Ж, Максимова М.Н, Маринич М.Н. Academia, 2003 г. «Водные виды спорта»
Тематика учебно – тренировочного раздела специализации
Кол-во часов
Т.И. Раменская. Специальная подготовка лыжника. Учебная книга.-М.: Физкультура и спорт, 2000. – 228 с.
Тематика учебно – тренировочного раздела
Оздоровительная общефизическая подготовка для спец.групп занимающихся в зале
Кол-во часов
Оздоровительное плавание для спец.групп занимающихся в бассейне
Кол-во часов
Учебная литература
6. Н.А. Воробьева. Исправление осанки методом физических упражнений и плаванием. Методические указания. Самара. Самарский госуни
10. И.С. Нефедова. Организация самостоятельных занятий. Методические указания. Самара. Самарский госуниверситет. 2002г.
Общие зачетные требования
В каждом семестре студенты выполняют не более 5 тестов, включая три обязательных теста контроля общей физической подготовленност
Зачётный уровень средней суммарной оценки в очках устанавливается кафедрой физического воспитания.
Оценка тестов общей физической, спортивно- технической, профессионально- прикладной направленности
Сроки проведения
Учебно - тренировочный
Учебно – тренировочный
Обязательные тесты определения физической подготовленности
«ритмическая гимнастика»
«легкая атлетика»
4.Прыжки в длину с места (см)
5.Изучение правил соревнований и участие в судействе
6. Участие в соревнованиях
«легкая атлетика»
4. Прыжки в длину с места (см)
5. Изучение правил соревнований и участие в судействе
6. Участие в соревнованиях
7.Знание по теории физической культуре
Оценки в очках
Прыжок в длину с места (см)
Оценивается визуально технико-тактическое мастерство
«женский футбол»
Удары по воротам (2х3 м) из 5 с 20 м
Двусторонняя игра
ТЕСТЫ (Дистанции)
О ц е н к а
Бегг 30 м жен, 60 м муж
Сгибание и выпрямление рук в упоре лежа (жен) от гимнастической скамейки
Знание теории физической культуры
Комплекс практических тестов для оценивания исходного физического и функционального состояния студентов 1- 4 курсов проводится в
6.4.Самостоятельная работа
6.4.2.Тематика рефератов
Активные методы обучения
Для обеспечения данной дисциплины необходимо
Психология здоровья: учебник для вузов/ под ред. Г.С.Никифорова.-М.; СПб..;»Питер», 2006
Теория и организация адаптивной физической культуры: Учебник/Под ред. Проф. С.П. Евсеева.- М.: Советский спорт, 2005.
Тесты для самостоятельной подготовки к зачету по дисциплине «Физическая
Физическая культура: Печатная версия электронного учебника/ В.Ю. Волков, Л.М. Волкова: 2-ое изд. Испр.и доп.-СПб.: Изд- во Полит
Готовность использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укреплен
Способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
Способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оцениват
Готовность использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укреплен
Владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной професс
Способность и нацеленность на постоянное самосовершенствование в практической деятельности
Способность к осуществлению воспитательной и образовательной деятельности
Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной професс
Выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального с
Проявлять творческие качества
Владеть способностью и готовностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести ответственно
Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недо
Использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
Владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недо
Стремиться к непрерывному самообучению и саморазвитию
Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недо
Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недо
Стремиться к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; наметить пути и средства саморазвития
Готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе
040400.62 Социальная работа
Готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе
050400.62 Психолого- педагогическое образование
Владеть способностью и готовностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести ответственно
Владеть способностью и готовностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести ответственно
Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации
|
