Новогодний огонёк в 5 классе
| Вид материала | Документы |
- Тема: Н. Артюхова «Трусиха»; Э. Киселёва «Мальчик-огонёк», 72.72kb.
- Проект журнала «Огонёк», 1068.99kb.
- Сказка 5 «Е» 28 декабря 2010 года в нашем любимом 5 «Е», 43.96kb.
- Новогодняя программа: «Новогоднее путешествие в пансионат Эдем» 30. 12., 31.46kb.
- «тур белая русь новый год», 360.02kb.
- «Новогодний Тур 2010» Групповой новогодний тур с русскоговорящим сопровождающим. Перу, 519.94kb.
- Программа «орленок next» Специализированная зимняя смена «Новогодний серпантин» (02., 65kb.
- Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы, 1512.92kb.
- Скотт. Пуритане Вальтер Скотт. Собр соч в 8 томах. Том М.: Правда, Огонек, 1990 Перевод, 8045.34kb.
- Уровень образования педагогических и руководящих кадров мадоу «Детский сад №93 «Огонёк», 39.14kb.
Новогодний огонёк в 5 классе
Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания
Без них никак нельзя
Будьте здоровы, счастливы!
С Новым годом, друзья!
В: Здравствуйте! Начинаем наш новогодний праздник! Но нам чего-то не хватает для настоящего веселья? Конечно же, волшебства! А волшебство всегда приходит к нам в Новый год с Дедушкой Морозом! Но Дед Мороз прислал нам телеграмму: «Задерживаюсь в пути, буду с минуты на минуту. Дед Мороз и Снегурочка.»
В: Ребята, давайте пошлём ответную телеграмму Деду Морозу. Для этого ребят просят назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный"... Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.
Текст телеграммы:
"... Дедушка Мороз!
Все ... дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода.
Новый год это самый ... праздник в году.
Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы!
Наконец-то наступит ... Новый Год!
Как не хочется говорить о ... учебе.
Мы обещаем, что будем получать только ... оценки.
Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки.
С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"
В: Такую телеграмму посылать не будем Где же наш сказочный Дед Мороз со своей внучкой? Дедушка Мороз! (все зовут Деда Мороза и Снегурочку вместе с Ведущим)
Появляется Дед Мороз и Снегурочка.
Д.М.: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Вот вместе со Снегурочкой добрались мы к вам на праздник!
Дед Мороз (обращается к ребятам).
Мы шли лесными тропинками снежными,
Шли мы лугами, полями безбрежными.
Нам в пути помогали веселые песни —
С шуткой, с песней идти интересней.
И вот от самого края земли
Мы вам поздравленья свои принесли.
С Новым годом, дорогие друзья
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой.
Снегурочка (чуть не плача).
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой…
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням.
В нашем доме печки нет, -
Огонька боится дед.
Огонька и я боюсь
Ведь Снегурочкой зовусь.
В: Дед Мороз, а что Снегурочка грустит?
Дед Мороз.
Не знаю, что с ней приключилось. Была веселая и вдруг загрустила. Ничем не могу ее развеселить. Может быть, вы ей поможете?
В: Ребята, давайте развеселим Снегурочку.
Конкурс «Прыг-скок»
Участники конкурса становятся в одну линию. При слове ведущего «суша» все прыгают вперед, при слове «вода» — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Ведущий имеет право вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.
В: Ну что, Дед Мороз, развеселили мы Снегурочку?
Д.М.: Нет, невесёлая она. Ребята, спойте ей песенку.
В: Лучше мы споём для неё частушки новогодние.
Мы, веселые подружки,
Спеть для вас хотим частушки.
Кто частушки тоже знает,
Пусть выходит, подпевает!
Поют частушки поочередно.
Мы, веселые подружки,
Любим петь и танцевать.
Новогодние частушки
Будем нынче исполнять.
Мерзнет елочка в лесу,
Плачет: больше не могу,
К ребятишкам в школьный зал
Очень хочется на бал.
Дед Мороз сказал лентяю:
— Новый год пришел, вставай!
— Не мешай, я отдыхаю,
— Пробурчал в ответ лентяй
Мне на днях сказала мама:
«Если все отметки “пять”,
Значит, ты имеешь право
Елку весело встречать»
Всюду елки засверкали —
В ярких звездах вся страна.
Для ребят и в этом зале
Чудо-елка зажжена.
За окном снежинок стая,
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год.
Мы частушки вам пропели.
Их у нас немало есть.
Мы еще бы вам пропели,
Да боимся надоесть!
Пусть не знает грусти детвора,
Пусть её минуют все напасти…
В общем, вам — ни пуха, ни пера!..
С Новым годом вас и с новым счастьем!
Пусть забудет двоечник про лень
И, к учёбе воспылавший страстью,
Пять пятёрок получает в день…
С Новым годом вас и с новым счастьем!
А ещё я пожелать хочу,
Чтобы тот, кто в классе драться мастер,
Навсегда забыл, что он драчун…
С Новым годом вас и с новым счастьем!
Пусть душа всегда поёт у вас,
Жизнь свою улыбками украсьте!
Новый год приходит в добрый час…
С Новым годом вас и с новым счастьем!
Д.М.: Желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться всем желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну, а в будущем году
Я на праздник к вам приду.
В: До свидания, Дедушка Мороз и Снегурочка.
В: А вы знаете, в честь кого назван нынешний год? А откуда пришла к нам эта традиция? (Из Индии). Правильно, поэтому сейчас мы с вами отправимся в Индию!
Появляется Мышь.
Мышь.
Я, Мышь, всегда чувствую удачу. Всегда первой прихожу туда, где можно поживиться, и первой ухожу оттуда, где грозит опасность. Именно я пришла первой на встречу с Буддой, когда он собрал к себе всех зверей, чтобы проститься с ними. Это было очень давно. И с тех пор в мою честь называют первый год из двенадцати. По обычаям Индии, в первый день Нового года нельзя быть раздражительным, недовольным и ворчливым. Считается, что весь год сложится так, как начался. Надо рано встать, привести себя в порядок, не спеша подумать о будущем, вспомнить и осмыслить прошлое. А днем проводятся состязания по стрельбе из лука и запускаются воздушные змеи. Особенно популярны и собирают огромные толпы на улицах и площадях представления знаменитого народного театра. И сейчас мы с вами, друзья, станем участниками театра. Есть желающие? Ваша задача изобразить ситуацию из жизни
Хирург проводит операцию.
Зубной врач выдергивает зуб.
Хозяйка чистит окуней.( Команды угадывают, что показал их игрок.)
В: Спасибо тебе мышка, ты гостья в этом году в каждом доме, только очень не шали, мебель нашу не грызи.
Мышь: Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех,
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех.
Пусть для вас, людей хороших,
Не боящихся забот,
Будет он не просто Новый,
А счастливый Новый год
Конкурс "Составь слово"
На доске написаны «странные» слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».
Рванья —-(январь)
Розом-(МОРОЗ)
Амзи-(зима)
Жескон-(снежок)
В: Посмотрите номер, приготовленный ребятами.
Танец с зонтиками.
В: Ребята из 1 вагончика приготовили конкурс.
Конкурс "Возьми приз"
На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула - участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.
Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово "три" -
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
В: А знаете ли вы, откуда пришёл Дед Мороз?(Рассказывают ребята)
В: Вагончик № 3 тоже приготовил свой конкурс.
Ведущий. Скажите, пожалуйста, как отвечает эхо на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо: “Сколько времени сейчас?” Что оно мне отвечает? Правильно: “Час! час!”. А может ли, например, эхо ответить: “Сейчас одиннадцать часов, пятнадцать минут?”. Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в эхо вам понятны. Начинаем играть. Только попрошу вас сопровождать свои дружные ответы такими же дружными хлопками в ладоши.
Собирайся, детвора! (ра-ра)
Начинается игра! (ра-ра)
Да ладоши не жалей (лей-лей)
Бей в ладоши веселей (лей-лей)
Сколько времени сейчас (час-час)
Сколько будет через час (час-час)
И неправда, будет два (два-два)
Думай, думай, голова (ва-ва)
Как поет в селе петух (ух-ух)
Да не филин, а петух (ух-ух)
Вы уверены, что так (так-так)
А на самом деле как? (как-как)
Сколько будет дважды два? (два-два)
Ходит кругом голова! (ва-ва)
Это ухо или нос? (нос-нос)
(ведущий держится за ухо)
Или может сена воз? (воз-воз)
Это локоть или глаз? (глаз-глаз)
(ведущий показывает на локоть)
А вот это что у нас? (нас-нас)
(ведущий показывает на нос)
Вы хорошие всегда (да-да)
Или только иногда (да-да)
Не устали отвечать (чать-чать)
(при ответе “нет” ? штраф)
Разрешаю помолчать...
За каждую ошибку — штрафное очко. Получившие штрафные очки после игры выполняют какое-либо задание.
В: Послушайте стихи о зиме от вагончика.
В: Конкурс весёлый хотят нам представить ребята из 2 вагончика.
В: Ну что, заскучали? А не спеть ли нам Новогоднюю песню?
ПЕСНЯ ГЕНЫ И ЧЕБУРАШКИ (под гармошку, баян, аккордеон):
Пусть белеют тропинки
И летают снежинки,
И заводит пурга хоровод –
Сразу ясно прохожим,
На сосульки похожим,
Что наступит вот-вот Новый Год.
А я играю на гармошке
У прохожих на виду…
К сожаленью праздник этот
Только раз в году.
Конкурс для знатоков.
А теперь конкурс для знатоков.
А конкурс, значит, таков:
Зададим мы вам вопросы,
Что не шибко и сложны…
Что в них правда, что неправда,
Вы ответить нам должны!
Победителю, как обычно,
Приз вручается лично.
Что за приз — большой секрет,
Но такой, что лучше нет!
Задаём вопросы разом,
А ответов ждём мы сразу.
-Правда ли, что в Новый год крокодилы
пьют болотное шампанское из Нила?
-Правда ли, что обезьяны в Новый год
встают в хоровод и пляшут вальс-гавот?
-Правда ли, что в Италии в Новый год выбрасывают на улицу
утюги, кастрюли, ушаты и ухваты?
А на головы прохожим
и упасть корыто может?
--Правда ли, что белые медведи на полюсе в Новый год поют, ой как здорово, песни Пугачёвой, Газманова и Киркорова?
--Правда ли, что в Новый год коты
не ловят мышей, а лижут свои хвосты?
--А правда ли, что под Новый год черепаха снимает с себя панцирь
и танцует современные танцы?
Под весёлый гик и свист:
рок-н-ролл, и шейк, и твист?
--А правда ли, что рыбы на Новый год
не закрывают рот
и, страха не ведая,
про рыбаков беседуют?
--И, наконец, последний вопрос.
Для тех, у кого язык к нёбу прирос.
Правда ли, что в Новый год собираются волки в стаю одну
и радостно воют всю ночь на луну?.. Ну?
Ребята на все вопросы отвечают: «Нет!»
В: Нет, так нет. Ответ ваш верный.
Вы отличники, наверно!
И, конечно, не секрет,
Что на нет — и приза нет!
А теперь посостязаться
Приглашаем всех гостей.
У кого, скажите, братцы,
Есть язык, но без костей?
Приведём скороговорки,
Что пришли к нам от Егорки.
Он упал когда-то с горки
И такое говорит,
Что никто не выговорит.
Сшит колпак не по колпаковски, вылит колокол не по колоколовски, надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать, надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать.
Колпак мой треугольный, треугольный мой колпак, а если не треугольный, то это не мой колпак.
В: Давайте споём Новогоднюю песенку, но по-новому. Песня «В лесу родилась ёлочка», надо её
1-пролаять, 2-прохрюкать, 3- промычать, 4- прокудахтать.
В: Петь вы хорошо умеете, а давайте узнаем, кто лучше инсценирует сказку на новый лад. (Раздаются командам сказки «Колобок», «Красная Шапочка», «Курочка Ряба», «Репка».) Проинсценируйте один эпизод.
В:
Пришел к нам снова Новый год,
И дни чудесные настали!
А тридцать первое уйдет:
И на прощанье унесет
Все наши двойки и печали.
А пожелания ясны,
И всякий год одни и те же:
Мир и покой для всей страны,
А детям разной вышины
Ботинки, шапки и штаны
Менять раз в год — но уж не реже;
Есть сладкое, беречь живот;
Проказить, но не хулиганя;
Рубать котлеты, есть компот;
Ходить в кино, в театр и в баню;
С тем — драться, ну а с тем — дружить,
А в общем — поступать как надо
И в школу каждый день ходит
За то не требуя награду!