Программа и организация исследований в исследовании социально-экономических и политических процессов

Вид материалаПрограмма
Подобный материал:

Gief.ru Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин



ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ
И ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

(преподаватель: д.п.н., профессор И.Н.Барыгин)

Контрольные вопросы
  1. Исследование социально-экономических и политических процессов как междисциплинарная область знаний.
  2. Понятие и классификация социальных процессов.
  3. Исследование управляемых социально-экономических и политических процессов.
  4. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследований социально-экономических и политических процессов.
  5. Основы системного анализа в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  6. Системный анализ в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  7. Применение системного анализа при исследовании социальных проблем.
  8. Социометрия как метод исследования и оптимизации управленческих процессов.
  9. Методы экспертных оценок в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  10. Роль социологических исследований в изучении социально-экономических и политических процессов.
  11. Опросные методы в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  12. Метод фокус-групп в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  13. Метод моделирования. Модели основных социальных и политических процессов.
  14. Проектирование и прогнозирование социальных процессов.
  15. Программа и организация исследований в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  16. Исследование и оценка деятельности конкретного подразделения в системе управления.
  17. Основные понятия и правила построения организационных процедур в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  18. Построение функциональной блок-схемы принятия решений в подразделении как теоретическое основание в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  19. Сущность и направленность общественных процессов в современной России.
  20. Основные сценарии социально-политического развития России.
  21. Исследование переходных социально-экономических и политических процессов.
  22. Основные тенденции изменения социальной структуры российского общества и методы их изучения.
  23. Процессы формирования гражданского общества в современной России.
  24. Исследование динамики этносоциальных процессов.
  25. Особенности и критерии социально-экономической и политической модернизации.
  26. Основные индикаторы и тенденции политической напряженности.
  27. Сущность управленческих решений и процедура их принятия.
  28. Исследование социального управления в социально-экономических и политических процессах.
  29. Блок-схема принятия управленческого решения как теоретическое основание в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  30. Блок-схема принятия прогнозного решения в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  31. Виды социального управления в социально-экономических и политических процессах.
  32. Виды психологического управления в социально-экономических и политических процессах.
  33. Виды социального прогнозирования в социально-экономических и политических процессах.
  34. Поисковый и нормативный прогноз в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  35. Интервальный и точечный прогноз в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  36. Оперативный социальный прогноз в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  37. Краткосрочный, социальный прогноз в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  38. Среднесрочный социальный прогноз в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  39. Долгосрочный социальный прогноз в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  40. Дальнесрочный социальный прогноз в исследовании социально-экономических и политических процессов.
  41. Организация прогнозирования и планирования.
  42. Порядок разработки и утверждения прогнозов и планов.
  43. Подготовка сценарных условий перспективного развития.
  44. Организация плановой работы в рамках отдельной организации.
  45. Исследование методов социального управления
  46. Исследование методов социального прогнозирования.
  47. Исследование специфики метода Дельфи как разновидности качественных (интуитивных) методов социального прогнозирования.
  48. Исследование рынка как разновидность качественных (интуитивных) методов социального управления и прогнозирования.
  49. Исследование метода группового согласия как разновидность качественных (интуитивных) методов социального управления и прогнозирования.
  50. Историческая аналогия как разновидность качественных (интуитивных) методов социального управления и прогнозирования.
  51. Аналитические методы динамических рядов (анализ временных рядов) – скользящая средняя, экспоненциальное сглаживание, метод Бокса-Дженкинса, прогноз тренда.
  52. Каузальные методы социального прогнозирования – регрессионный анализ, эконометрические модели, модель «затраты – выпуск», анализ жизненного цикла, имитация.
  53. Управление и прогнозирование базовыми условиями социально-экономического развития.
  54. Управление и прогнозирование демографическим развитием.
  55. Прогнозирование взаимодействия общества и природы.

Тестовые задания
  1. Понятие «социальный процесс» характеризует:

а) статику общественного развития;

б) динамику общественного развития;

в) явления застоя в общественном развитии;

г) эволюционные явления.
  1. Каково соотношение понятий «социальный процесс» и «социальные изменения»

а) социальный процесс основывается на изменениях;

б) это тождественные понятия;

в) понятие социальный процесс шире, чем понятие изменения;

г) сопоставлять эти понятия некорректно.
  1. Экономическое и социальное развитие - это...

а) переход социального и/или экономического объекта из одного состояния в другое;

б) существенные количественные и качественные изменения в социальной сфере;

в) прогрессивный процесс изменений социальной системы;

г) изменения социальной структуры общества.
  1. Социальная и/или экономическая реформа представляет собой процесс...

а) распада системы, при котором ее элементы «захватываются» другими системами;

б) резкого, скачкообразного изменения ядра системы, ведущего к появлению новой системы;

в) постепенной перестройки ядра системы, ведущей к появлению новой системы;

г) возрождения старых, отживших элементов системы.
  1. К фундаментальным методам исследования в обществознании относятся:

а) исторический, диалектический;

б) символический, статистический;

в) опросный, тестирования;

г) шкалирование, контент-анализ.
  1. Основное содержание системного анализа составляет:

а) классификация основных структурных элементов системы;

б) определение функций социальных институтов;

в) системное исследование сложных проблем в условиях неопределенности;

г) дифференциация основных структурных элементов системы.
  1. Моделирование в социальной и экономической сферах - это...

а) создание моделей не существующих, а ожидаемых процессов;

б) идеализирование какого-либо процесса;

в) представление об объекте, лишенное недостатков;

г) адекватная замена оригинала аналогом.
  1. Одной из разновидностей метода экспертной оценки является:

а) метод Дельфи;

б) опрос респондентов;

в) социометрия;

г) exit роll
  1. Анкета в социальных, экономических и политических исследованиях - это...

а) любой перечень вопросов, адресованных респонденту;

б) опросный лист, содержащий определенным образом упорядоченную совокупность вопросов;

в) вопросы, направленные на выявление личности респондента;

г) документ, содержащий изложение логики исследования.
  1. Социометрия предполагает:

а) измерение социальных характеристик объекта;

б) измерение личностных характеристик;

в) измерение межличностных отношений;

г) измерение межгрупповых отношений.
  1. Определите основное содержание социально-экономических и политических процессов в современной России:

а) архаизация;

6) модернизация;

в) глобализация;

г) реформирование;

д) регионализация;

е) выстраивание «вертикали власти».
  1. К качественным методам социальных и экономических исследований относятся...

а) exit роllы;

6) фокус-группы;

в) контент-анализ;

г) опрос.
  1. Жизненный цикл любой социокультурной системы предполагает...

а) 3 фазы;

6) 4 фазы;

в) 5 фаз;

г) 6 фаз

д) иное (что именно).
  1. Что отражает нормативный, относительный показатель?

а) уровень приближения к заранее заданной величине-норме;

6) соотношение минимальных и максимальных величин;

в) соотношение величин в заранее определенных группах;

г) оценку состояния явления.
  1. Что такое методологический подход?

а) познавательные действия, которые совершаются по определенному алгоритму;

б) особая форма исследовательской деятельности;

в) система правил использования приемов и методов исследования;

г) совокупность процедур исследования.
  1. К первичным методам исследования относятся...

а) методы сбора информации;

б) методы анализа информации;

в) визуальные методы;

г) экспериментально-игровые методы.
  1. Какой характер имеют современные социально-экономические и политические процессы в России?

а) инерционный;

б) переходный;

в) застойный;

г) разнонаправленный.
  1. К процессам групповой динамики относят...

а) социализацию;

б) модернизацию;

в) лидерство;

г) миграцию;

д) эволюцию.
  1. При панельном исследовании...

а) изучается в течение определенного времени группа индивидов, объединенных некоторыми общими характеристиками;

б) исследуется не выборка, а генеральная совокупность;

в) выборка объектов меняется периодически;

г) выборка объектов остается неизменной во все временные точки исследования.
  1. Многомерный анализ предполагает...

а) системный подход к исследованию процесса;

б) анализ зависимостей и взаимозависимостей между несколькими переменными;

в) построение сценария будущего развития явления или процесса;

г) моделирование и прогнозирование социально-экономических и политических процессов.
  1. Социальные показатели - это...

а) наблюдаемые и измеряемые характеристики социального явления или процесса;

б)фрагменты социальной реальности, на которые направлена познавательная деятельность;

в)отдельные социальные явления и процессы, оказывающие влияние на развитие и функционирование общества;

г) общепринятая система образцов.
  1. Социальное проектирование означает:

а) предварение практической деятельности, проработку деталей конкретной программы;

б) определение последовательности мероприятий по реализации планов;

в) установление идеально предполагаемого результата;

г) разработку идеологии предстоящего действия.
  1. Что называется шкалой в социологических и экономических исследованиях?

а) иерархически выстроенные социальные характеристики;

б) перечень возможных вариантов ответа на заданный вопрос;

в) перечень вопросов, задаваемых респонденту;

г) совокупность данных о каком-либо массовом явлении или процессе.
  1. В чем состоит сущность экономической стратификации?

а) в интеграции социальных групп и слоев;

б) в разделении общества на страты;

в) в неравном распределении доходов и материальных благ;

г) в изменении положения различных групп населения в экономической иерархии.
  1. Политическая модернизация предполагает...

а) возрождение традиционных политических институтов;

б) олигархизацию политической элиты;

в) адаптацию существующих политических институтов к новым условиям;

г) изменение политической системы в процессе перехода от традиционного к современному обществу.
  1. Автором железного закона олигархических тенденций является:

а) М. Дюверже;

б) Д. Истон;

в) М. Острогорский;

г) Р. Михельс.
  1. К какому виду мобильности относятся социальные перемещения, не связанные с изменением социального статуса?

а) вертикальная мобильность;

б) внутрипоколенческая мобильность;

в) горизонтальная мобильность;

г) статусная несовместимость.
  1. Какой метод политической науки основывается на анализе официальных структур и формальных правил принятия решений?

а) системный;

б) институциональный;

в) социологический;

г) бихевиористский.
  1. Что предполагает сценарий развития того или иного процесса?

а) установление логической последовательности событий с целью определения альтернатив развития;

б) оценку степени стабильности явления или процесса;

в) оценку эффективности процесса;

г) контент-анализ представленной информации.
  1. Дайте три различных определения категории «социальная среда»
  2. Под категорией парадигма мы понимаем:

а) разновидность теории;

б) разновидность философского знания;

в) разновидность конфликтологического знания;

г) внутреннюю определённость предмета.
  1. Под категорией «регион» будем понимать:

а) пространственную частичная единица среднего размера и промежуточного (посреднического)характера, чей материальный субстрат основан на территории;

б) часть территории;

в) категория для обозначения определенной части территории, социально-территориальных образований на один порядок меньших чем некоторая территориальная общность, ограниченная пространственно-временными рамками существования «проблемного поля» и/или «проблемных узлов», «деятельностных узлов» определенных уровней.
  1. Дайте три определения понятию «Центр» в контексте ИСЭПП.
  2. Дайте определение категории «Периферия» в контексте ИСЭПП.
  3. Дайте определение категории «Глубокий Юг» в контексте ИСЭПП.
  4. 36. Под категорией «социальная структура» следует понимать:

1) "организацию общественных отношений";

2) "определенную артикуляцию, упорядоченное расположение частей";

3) "связанные, более или менее прочные регулярности";

4) "образец, т.е. прослеживаемое единство действий или функционирования";

5) "существенные, глубинные, основополагающие обусловленности";

6) "свойства более фундаментальные, чем иные, внешние черты";

7) "упорядоченность элементов, которая определяет большинство различий, присутствующих в данной области явлений";

8) "отношения между группами и индивидами, которые выражены в их поведении".

9) иное (что именно)_____________________________

Оценка знаний: 19 и более правильных ответов - зачтено; 18 и менее правильных ответов - незачтено.