Учебно-методическое пособие к выполнению контрольной работы по дисциплине «Промышленная санитария и гигиена труда»
| Вид материала | Учебно-методическое пособие |
- Рабочая программа дисциплины «производственная санитария и гигиена труда», 171.95kb.
- Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «Материаловедение», 319.29kb.
- Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Комплексный, 276.48kb.
- О. В. Комарова бухгалтерский учет учебно-методическое пособие, 1160.18kb.
- Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и выполнению письменной работы для, 316.68kb.
- Учебно-методическое пособие для выполнения контрольной работы по дисциплине финансы, 1792.86kb.
- Мировая экономика, 480.25kb.
- Учебно-методическое пособие по дисциплине «Налоги и налогообложение», 2006 г. Институт, 99.9kb.
- Учебно-методическое пособие по самоподготовке, самооценке и самоконтролю Личная гигиена, 876.79kb.
- Учебно-методическое пособие предназначено для студентов технических факультетов, содержит, 757.77kb.
3.5 Рабочая поза
Характер рабочей позы (свободная, неудобная, фиксированная, вынужденная) определяется визуально. К свободным позам относят удобные позы сидя, которые дают возможность изменения рабочего положения тела или его частей (откинуться на спинку стула, изменить положение ног, рук). Фиксированная рабочая поза - невозможность изменения взаимного положения различных частей тела относительно друг друга. Подобные позы встречаются при выполнении работ, связанных с необходимостью в процессе деятельности различать мелкие объекты. Наиболее жестко фиксированы рабочие позы у представителей тех профессий, которым приходится выполнять свои основные производственные операции с использованием оптических увеличительных приборов -луп и микроскопов. К неудобным рабочим позам относятся позы с большим наклоном или поворотом туловища, с поднятыми выше уровня плеч руками, с неудобным размещением нижних конечностей. К вынужденным позам относятся рабочие позы лежа, на коленях, на корточках и т. д. Абсолютное время (в минутах, часах) пребывания в той или иной позе определяется на основании хронометражных данных за смену, после чего рассчитывается время пребывания в относительных величинах, т. е. в процентах к 8-часовой смене (независимо от фактической длительности смены). Если по характеру работы рабочие позы разные, то оценку следует проводить по наиболее типичной позе для данной работы.
Пример. Врач-лаборант около 40 % рабочего времени проводит в фиксированной позе – работает с микроскопом. По этому пункту его работу можно отнести к классу 3.1.
Работа в положении стоя - необходимость длительного пребывания работающего человека в ортостатическом положении (либо в малоподвижной позе, либо с передвижениями между объектами труда). Следовательно, время пребывания в положении стоя будет складываться из времени работы в положении стоя и из времени перемещения в пространстве.
Задание для самостоятельного решения
Дежурный электромонтер (длительность смены - 12 часов) при вызове на объект выполняет работу в положении стоя. На эту работу и на перемещение к месту работы у него уходит 4 часа за смену.
Определить класс условий по показателю рабочей позы.
3.6 Наклоны корпуса (количество за смену)
Число наклонов за смену определяется путем их прямого подсчета или определением их количества за одну операцию и умножается на число операций за смену. Глубина наклонов корпуса (в градусах) измеряется с помощью любого простого приспособления для измерения углов (например, транспортира).
Пример. Для того, чтобы взять детали из контейнера, стоящего на полу, работница совершает за смену до 200 глубоких наклонов (более 30°). По этому показателю труд относится к классу 3.1 (приложение А).
Задание для самостоятельного решения
Для того, чтобы взять детали из контейнера, стоящего на полу, работница совершает за смену до 90 глубоких наклонов (более 30°).
Определить класс условий по количеству наклонов за смену.
3.7 Перемещение в пространстве (переходы, обусловленные технологическим процессом в течение смены по горизонтали или вертикали – по лестницам, пандусам и др., км)
Самый простой способ определения этой величины – с помощью шагомера, который можно поместить в карман работающего или закрепить на его поясе, определить количество шагов за смену (во время регламентированных перерывов и обеденного перерыва шагомер снимать). Количество шагов за смену умножить на длину шага (мужской шаг в производственной обстановке в среднем равняется 0,6 м, а женский – 0,5 м), и полученную величину выразить в км. Перемещением по вертикали можно считать перемещения по лестницам или наклонным поверхностям, угол наклона которых более 30° от горизонтали. Для профессий, связанных с перемещением как по горизонтали, так и по вертикали, эти расстояния можно суммировать и сопоставлять с тем показателем, величина которого была больше.
Пример. По показателям шагомера работница при обслуживании станков делает около 12000 шагов за смену. Проходимое ею расстояние составляет 6000 м или 6 км (12000 ∙ 0,5 м). По этому показателю тяжесть труда относится ко 2 классу (приложение А).
Задание для самостоятельного решения
По показателям шагомера работник при обслуживании теплосетей делает около 19000 шагов за смену по наклонным поверхностям, угол наклона которых более 30 0.
Определить класс условий по показателю перемещения в пространстве.
3.8 Общая оценка тяжести трудового процесса
Общая оценка по степени физической тяжести проводится на основе всех приведенных выше показателей. При этом в начале устанавливается класс по каждому измеренному показателю и вносится в протокол (приложение Б), а окончательная оценка тяжести труда устанавливается по показателю, отнесенному к наибольшей степени тяжести. При наличии двух и более показателей класса 3.1 и 3.2 общая оценка устанавливается на одну степень выше.
3.8.1 Пример оценки тяжести труда
ПРОТОКОЛ
оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса
Ф. И. О. Иванова В.Д. , пол ж
Профессия: укладчица хлеба
Производство Хлебзавод
Краткое описание выполняемой работы.
Работница вручную в позе стоя (до 75 % времени смены) укладывает готовый хлеб с укладочного стола в лотки. Одновременно берет 2 батона (в каждой руке по батону), весом 0,4 кг каждый (одноразовый подъем груза составляет 0,8 кг), и переносит на расстояние 0,8 м. Всего за смену укладчица укладывает 550 лотков, в каждом из которых по 20 батонов. Следовательно, за смену она укладывает 11000 батонов. При переносе со стола в лоток работница удерживает батоны в течение 3 секунд. Лотки, в которые укладывают хлеб, стоят в контейнерах, и при укладке в нижние ряды работница вынуждена совершать глубокие (более 30°) наклоны, число которых достигает 200 за смену.
Проведем расчеты:
п. 1.1 – физическая динамическая нагрузка: 0,8 кг ∙ 0,8 м ∙ 5500 (т.к. за один раз работница поднимает 2 батона) = 3520 кгм – класс 3.1;
п. 2.2 – масса одноразового подъема груза: 0,8 кг – класс 1;
п. 2.3 – суммарная масса груза в течение каждого часа смены – 0,8 кг ∙ 5500 = 4400 кг и разделить на 8 ч работы в смену = 550 кг – класс 3.1;
п. 3.2 – стереотипные движения (региональная нагрузка на мышцы рук и плечевого пояса): количество движений при укладке хлеба за смену достигает 21000 – класс 3.1;
п. 4.1 – 4.2 – статическая нагрузка одной рукой: 0,4 кг ∙ 3 с = 1,2 кгс, т.к. батон удерживается в течение 3 с. Статическая нагрузка за смену одной рукой 1,2 кгс ∙ 5500 = 6600 кгс, двумя руками – 13200 кгс (класс 1);
п. 5 – рабочая поза: поза стоя до 80 % времени смены – класс 3.1;
п. 6 – наклоны корпуса за смену – класс 3.1;
п. 7 – перемещение в пространстве: работница в основном стоит на месте, перемещения незначительные, до 1,5 км за смену.
Вносим показатели в протокол.
Таблица 3.1 – Протокол оценки параметров тяжести трудового процесса
| № | Показатели | Фактические значения | Класс |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 1.1 1.2 | Физическая динамическая нагрузка (кг ∙ м): региональная – перемещение груза до 1 м общая нагрузка: перемещение груза
| 3520 | 3.1 |
| 2 2.1 2.2 2.3 | Масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза (кг): при чередовании с другой работой постоянно в течение смены суммарная масса за каждый час смены:
| 0,8 550 | 1 3.1 |
| 3 3.1 3.2 | Стереотипные рабочие движения (кол-во) локальная нагрузка региональная нагрузка | 21000 | 3.1 |
| 4 4.1 4.2 4.3 | Статическая нагрузка (кгс ∙ с): одной рукой двумя руками с участием мышц корпуса и ног | 6600 13200 | 1 1 |
| 5 | Рабочая поза | стоя до 80 % | 3.1 |
| 6 | Наклоны корпуса (количество за смену) | 200 | 3.1 |
| 7 7.1 7.2 | Перемещение в пространстве (км) по горизонтали по вертикали | 1,5 | 1 |
| Окончательная оценка тяжести труда | 3.2 | ||
Итак, из 9 показателей, характеризующих тяжесть труда, 5 относятся к классу 3.1. Учитывая пояснения раздела 3.8 (при наличии 2 и более показателей класса 3.1, общая оценка повышается на одну степень), окончательная оценка тяжести трудового процесса укладчицы хлеба – класс 3.2.
3.9 Варианты заданий для выполнения контрольной работы
Вариант задания выбирается в соответствии с порядковым номером студента в списке группы.
3.9.1 Оценка тяжести трудового процесса укладчицы хлеба
По условиям примера 3.8.1, заменив массу батона и расстояние переноса в соответствии с вариантом по таблице 3.2, определить класс условий труда по показателям тяжести трудового процесса укладчицы хлеба.
Таблица 3.2 – Варианты заданий
| № п/п | Масса батона, кг | Расстояние переноса, м |
| | 0,3 | 0,6 |
| | 0,35 | 0,65 |
| | 0,45 | 0,7 |
| | 0,5 | 0,75 |
| | 0,55 | 0,9 |
| | 0,6 | 0,95 |
| | 0,65 | 1,0 |
| | 0,7 | 1,1 |
| | 0,75 | 0,6 |
| | 0,8 | 0,65 |
| | 0,85 | 0,7 |
| | 0,9 | 0,75 |
| | 0,95 | 0,85 |
| | 0,3 | 0,9 |
| | 0,35 | 0,95 |
| | 0,45 | 1.0 |
| | 0,5 | 1,1 |
| | 0,55 | 0,6 |
| | 0,6 | 0,65 |
| | 0,65 | 0,7 |
| | 0,7 | 0,75 |
| | 0,75 | 0,85 |
| | 0,8 | 0,9 |
| | 0,85 | 0,95 |
| | 0,9 | 1.0 |
| | 0,95 | 1,1 |
| | 0,3 | 0,6 |
| | 0,35 | 0,65 |
| | 0,45 | 0,7 |
| | 0,5 | 0,75 |
| | 0,55 | 0,85 |
| | 0,6 | 0,9 |
| | 0,65 | 0,95 |
| | 0,7 | 1.0 |
| | 0,75 | 1,1 |
| | 0,8 | 1,2 |
3.9.2 Оценка тяжести трудового процесса на условном рабочем месте
В соответствии с методикой, приведённой в разделе 3, определить класс условий труда по показателям тяжести трудового процесса на условном рабочем месте. Варианты заданий приведены в таблице 3.3. Результаты оформить в виде протокола.
Таблица 3.3 – Варианты заданий
| № п/п | Номера показателей тяжести трудового процесса | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||
| Масса детали, кг | Расстояние, м | Количество деталей | Масса детали, кг | Количество деталей, шт | Кол-во движений | Кол-во движений | Масса краско -пульта ,кг | Доля рабочего времени, % | Кол-во наклонов | Количество шагов за смену | |
| | 2 | 0,5 | 1100 | 2 | 1100 | 20000 | 100 | 0,8 | 20 | 40 | 3000 |
| | 2,2 | 0,55 | 1050 | 2,2 | 1050 | 25000 | 101 | 0,9 | 21 | 45 | 3500 |
| | 2,4 | 0,6 | 1000 | 2,4 | 1000 | 26000 | 102 | 1,0 | 22 | 50 | 4000 |
| | 2,6 | 0,65 | 990 | 2,6 | 990 | 26500 | 103 | 1,1 | 23 | 55 | 4500 |
| | 2,7 | 0,7 | 980 | 2,7 | 980 | 27000 | 104 | 1,2 | 24 | 60 | 5000 |
| | 2,8 | 0,75 | 975 | 2,8 | 975 | 27500 | 105 | 1,3 | 25 | 65 | 5500 |
| | 2,9 | 0,85 | 970 | 2,9 | 970 | 28000 | 106 | 1,4 | 26 | 70 | 6000 |
| | 3,0 | 0,9 | 965 | 3,0 | 965 | 28500 | 107 | 1,5 | 27 | 75 | 6500 |
| | 3,1 | 0,95 | 960 | 3,1 | 960 | 29000 | 108 | 1,6 | 28 | 80 | 7000 |
| | 3,2 | 1,0 | 955 | 3,2 | 955 | 29500 | 109 | 1,7 | 29 | 85 | 7500 |
| | 3,3 | 1,1 | 950 | 3,3 | 950 | 30000 | 110 | 1,8 | 30 | 90 | 8000 |
| | 3,4 | 1,2 | 945 | 3,4 | 945 | 30500 | 112 | 1,9 | 31 | 95 | 8500 |
| | 3,5 | 1,3 | 940 | 3,5 | 940 | 31000 | 113 | 2,0 | 32 | 100 | 9000 |
| | 3,6 | 1,4 | 935 | 3,6 | 935 | 31500 | 114 | 2,1 | 33 | 110 | 9500 |
| | 3,7 | 1,45 | 930 | 3,7 | 930 | 32000 | 115 | 2,3 | 34 | 120 | 10000 |
| | 3,8 | 1,5 | 925 | 3,8 | 925 | 32500 | 116 | 2,4 | 35 | 130 | 10500 |
| | 3,9 | 1,55 | 920 | 3,9 | 920 | 33000 | 117 | 2,5 | 36 | 140 | 11000 |
| | 4,0 | 1,6 | 915 | 4,0 | 915 | 33500 | 118 | 2,6 | 37 | 150 | 11500 |
| | 4,1 | 1,65 | 910 | 4,1 | 910 | 40000 | 119 | 2,7 | 38 | 160 | 12500 |
| | 4,2 | 1,7 | 905 | 4,2 | 905 | 40500 | 120 | 2,8 | 39 | 170 | 12600 |
| | 4,3 | 1,75 | 900 | 4,3 | 900 | 41000 | 121 | 2,9 | 41 | 180 | 12700 |
| | 4,4 | 1,8 | 895 | 4,4 | 895 | 41500 | 122 | 3,0 | 42 | 190 | 12800 |
| | 4,5 | 1,85 | 890 | 4,5 | 890 | 45000 | 123 | 3,1 | 43 | 205 | 12900 |
| | 4,6 | 1,9 | 885 | 4,6 | 885 | 50000 | 124 | 3,2 | 44 | 210 | 13000 |
| | 4,7 | 1,95 | 880 | 4,7 | 880 | 51000 | 125 | 3,3 | 45 | 220 | 13100 |
| | 4,8 | 2,0 | 875 | 4,8 | 875 | 52000 | 126 | 3,4 | 46 | 230 | 13200 |
| | 4,9 | 2,05 | 870 | 4,9 | 870 | 57000 | 127 | 3,5 | 47 | 240 | 13300 |
| | 5,0 | 2,1 | 865 | 5,0 | 865 | 58000 | 128 | 3,6 | 48 | 250 | 13400 |
| | 5,1 | 2,15 | 860 | 5,1 | 860 | 59000 | 129 | 3,7 | 49 | 260 | 13500 |
| | 5,2 | 2,2 | 855 | 5,2 | 855 | 60000 | 130 | 3,8 | 50 | 270 | 13600 |
| | 5,3 | 2,25 | 850 | 5,3 | 850 | 61000 | 131 | 3,9 | 51 | 280 | 13700 |
| | 5,4 | 2,3 | 845 | 5,4 | 845 | 61500 | 132 | 4,0 | 52 | 290 | 13800 |
| | 5,5 | 2,35 | 840 | 5,5 | 840 | 62000 | 133 | 4,1 | 53 | 300 | 13900 |