«Профессиональное обучение (информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии)»
| Вид материала | Документы |
- 1. Выписка из учебного плана Специальность: 030500. 06 «Профессиональное обучение (информатика,, 131.59kb.
- Министерство образования российской федерации, 571.92kb.
- Экзамен 8 ч. Требование стандарта по дисциплине, 66.29kb.
- Самостоятельная работа студентов 45 часов. Распределение часов по семестрам, 103.43kb.
- Рабочая программа дисциплины «Компьютерные системы поддержки принятия решений» по направлению, 133.4kb.
- Самостоятельная работа (срс) 60ч Всего часов 120ч По окончании курса зачет, 54.29kb.
- Н. Ф. Катанова В. А. Яцко компьютерные технологии в науке и образовании специальность, 211.43kb.
- Рабочая программа дисциплины «Современные технологии разработки интеллектуальных автоматизированных, 121.51kb.
- «Информатика и вычислительная техника», 723.11kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине «Информатика» Направление №230100 «Информатика, 91.73kb.
«Профессиональное обучение (информатика, вычислительная техника
и компьютерные технологии)»
Квалификация выпускника – педагог профессионального обучения.
Педагог профессионального обучения обеспечивает приобретение профессии по программам начального профессионального образования учащимися образовательных учреждений, учебно-курсовой сети предприятий и организаций, а также центров по подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и специалистов службы занятости населения. Педагог профессионального обучения организует и проводит теоретическое обучение по общепрофессиональным и специальным учебным предметам, а также производственное обучение по группам родственных профессий основных производств в машиностроении. Организует и проводит учебно-воспитательную работу. Основой для выполнения данных видов работ служат дисциплины «Общая психология», «Психология профессионального образования», «Общая и профессиональная педагогика», «Методика воспитательной работы», «Педагогические технологии», «Методика профессионального обучения», «Прикладная экономика», «Оборудование отрасли», «Информационные технологии», «Автоматизация производственных процессов в машиностроении».
Педагог профессионального обучения осуществляет организационно-методическую деятельность в учебных заведениях, а также учебно-курсовой сети предприятий и организаций, создавая педагогические проекты содержания образования, частных методик обучения и инновационной деятельности. Разрабатывает учебно-методическую документацию (основные профессиональные образовательные программы: учебные планы и программы учебных предметов, пособия и рекомендации).Постоянно совершенствует формы и методы профессионального обучения и повышения квалификации кадров. Принимает участие в организационно-управленческой работе в учреждениях и организациях профессионального образования.
Педагог профессионального обучения по специальности «Профессиональное обучение (информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии)» подготовлен к выполнению следующих видов профессионально-педагогической деятельности: профессиональному обучению; методической работе; организационно-управленческой деятельности; научно-исследовательской работе.