Программа дисциплины методы археологического исследования по специальности 07. 00. 06. Археология

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Археологические памятники, источники и общие задачи их исследования.
Разведка археологических памятников.
Раскопки могильников.
Раскопки поселений.
Полевая фиксация и документация.
Полевая консервация, анализы.
Описание и обработка археологических материалов.
Основы статистики.
Датировка и синхронизация.
Состав и технология древних материалов. Археология и история.
Археологические памятники, источники и общие задачи их исследования.
Разведка археологических памятников.
Раскопки могильников.
Раскопки поселений.
Подобный материал:
Министерство образования и науки РФ

ГОУ ВПО «Тобольская государственная социально-педагогическая академия

им. Д.И. Менделеева»


Кафедра истории и МПИ


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по НР

_________ Колычева З.И.


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


МЕТОДЫ АРХЕОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

По специальности

07.00.06.- Археология


Тобольск, 2010


1. Цели и задачи дисциплины.


Главной целью преподавания основ методов археологических исследований является демонстрация роли археологических источников в реконструкции исторического процесса, мировоззренческого значения археологии, ее роли в исторической науке. На материалах археологии раскрывается история материального производства, социально-экономических отношений и духовной жизни населения нашей страны с древнейших времен до эпохи средневековья.

Задачами курса являются:

формирование представления о предмете археологии, об археологических понятиях и наиболее значительных методах исследования; формирование представлений о роли археологических источников в реконструкции процессов антропо-, социо- и культурогенеза, развитие аналитических способностей; формирование умения систематизировать знания, полученные при изучение различных предметов, формирование системности мышления; развитие творческого реконструктивного мышления; формирование у будущих специалистов исторического мышления.


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.


В процессе изучения курса будущие специалисты должны иметь представление:

об видах археологических памятников;

о ее методологических и теоретических проблемах на современном этапе;

об способах обнаружения и исследования различных типов археологических памятников.

Они должны знать:

специфику археологии как науки, её предмета и методов в сравнении с остальными историческими дисциплинами;

основные археологические термины и понятия;

основные приемы и методы обработки археологических материалов.


Обучающиеся должны уметь:

видеть реконструктивные возможности археологических материалов.

оперировать археологическими материалами, рассуждая о проблемах антропо- или социогенеза, соотносить социокультурные процессы с определенной археологической эпохой.

соотносить археологических материалы с полученными в курсе древней истории и истории России знаниями о древнейших государствах и народах, проживающих на территории нашей страны;


3. Объем дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Всего часов




Общая трудоемкость



















Аудиторные занятия

В том числе: Лекции.


20
















Семинары

10
















Самостоятельная работа

70
















Вид отчетности по дисциплине
















Зачет


4. Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий


№ п/п

Разделы дисциплины

Всего часов

Лекции

семинары

Самостоятельная работа

1

Археологические памятники, источники и общие задачи их исследования.




2

2

7

2

Разведка археологических памятников.




2

2

7

3

Раскопки могильников.




2

2

7

4

Раскопки поселений.




2

2

7

5

Полевая фиксация и документация.




2




7

6

Полевая консервация, анализы. Реконструкции.




2




7

7

Описание и обработка археологических материалов.




2

2

8

8

Основы статистики.




2




6

9

Датировка и синхронизация.




2

2

6

10

Состав и технология древних материалов. Археология и история.




2




8



4.2. Содержание разделов дисциплины

4.2.1. Лекционный курс


Семестр

№ лекции

Раздел, тема учебного курса, содержание лекции

Кол-во часов




1

Археологические памятники, источники и общие задачи их исследования. Виды археологических памятников. Культурный слой и стратиграфия. Археологические источники.

2




2

Разведка археологических памятников. Задачи и виды археологических разведок, их организация. Геологические и физико-географические условия расположения археологических памятников. Основные приемы обнаружения археологических памятников. Полевая работа на обнаруженном археологическом памятнике. Аэрофоторазведка и геофизические методы.

2




3

Раскопки могильников. Виды могильников и основные принципы их полевого изучения. Раскопки бескурганного могильника. Разметка внешней части курганных могильников. Раскопки насыпей курганов. Исследование погребений.

2




4

Раскопки поселений. Предраскопочные исследования, выбор места раскопок. Соблюдение основных правил раскопок.

2




5

Полевая фиксация и документация. Полевой дневник и рабочий чертеж. Полевая научная фотография. Заключительный отчет по раскопу.

2




6

Полевая консервация, анализы. Реконструкции. Полевая консервация. Консервация в полевой лаборатории. Полевая лаборатория. Реставрация керамики в полевых условиях. Анализы и взятие проб. Документация. Научная реконструкция в археологии.

2




7

Описание и обработка археологических материалов. Описание. Обработка данных. Типологический метод.

2




8

Основы статистики. Задачи статистической обработки фактов и наблюдений в археологии. Исходные данные. Способы представления и первичная группировка.

2




9

Датировка и синхронизация. Абсолютные и относительные даты. Датировка по письменным источникам. Датировка по монетам. Датировка по художественным особенностям древних вещей. Датировка по аналогиям. Радиоизотопные методы абсолютного датирования. Дендрохронология. Датировка по остаточной намагниченности. Датировка по термолюминесценции. Синхронизация.

2




10

Состав и технология древних материалов. Археология и история. Анализ вещества. Анализ структуры. Экспериментальное моделирование древних технологий. Факты и интерпретация. Уровни интерпретации. Факт и гипотеза. Неоднозначность исторической интерпретации. Этнографические параллели. Антропологические данные. Данные лингвистики.

2



4.2.2. Семинарские занятия.



№ занятия

Наименование темы практического занятия

Раздел, тема дисциплины

Количество часов

1.

Виды археологических памятников.

Археологические памятники, источники и общие задачи их исследования.

2

2.

Основные приемы обнаружения и виды работ на археологических памятниках.

Разведка археологических памятников.

2

3.

Археологическое исследование древних захоронений.

Раскопки могильников.

2

4.

Археологические исследования древних поселений.

Раскопки поселений.

2

5.

Описание и классификация археологических материалов.

Описание и обработка археологических материалов.

2



4.2.3. Планы семинарских занятий.


Тема 1. Виды археологических памятников.

1. Стоянки.

2. Селища.

3. Городища.

4. Грунтовые могильники.

5. Курганы.

6. Дольмены.

7. Мавзолеи склепы.

8. Клады.

9. Изобразительные памятники.


Литература:

Авдусин Д. А. Археология СССР. М., 1977.

Авдусин Д. А. Археологические разведки и раскопки. М., 1959.

Авдусин Д. А. Полевая археология СССР. М., 1980.

Дикшит С. К. Введение в археологию. М., 1960.

Доель Л. Полет в прошлое. М., 1979.

Каменецкий И. С. Археология. М., 1999.

Малинова Р., Малина Я. Прыжок в прошлое. М., 1988.

Матюшин Г. Н. Археологический словарь. М., 1996.

Мартынов А. И., Шер Я. А. Методы археологических исследований. М., 1989.

Монгайт А. Л. Археология в СССР. М., 1955.

Формозов А. А. Памятники первобытного искусства. 2-е изд. М., 1980.


Тема 2. Основные приемы обнаружения и виды работ на археологических памятниках.

1. Подготовка к разведочным работам.

2. Осмотр местности. Поиск поселений.

3. Поиск других видов памятников.

4. Предраскопочные исследования.

5. Шурфовка. Изучение стратиграфии.

6. Ведение документации.


Литература:

Авдусин Д. А. Археологические разведки и раскопки. М., 1959.

Авдусин Д. А. Полевая археология СССР. М., 1980.

Ганишин В. Н. Простейшие измерения на местности. М., 1973.

Дикшит С. К. Введение в археологию. М., 1960.

Каменецкий И. С. Археология. М., 1999.

Матюшин Г. Н. Археологический словарь. М., 1996.

Мартынов А. И., Шер Я. А. Методы археологических исследований. М., 1989.

Монгайт А. Л. Археология в СССР. М., 1955.

Новые методы в археологии. Тосмк, 1980.


Тема 3. Археологическое исследование древних захоронений.

1. Основные задачи изучения могильников.

2. Виды погребальных сооружений и захоронений.

3. Разбивка раскопов.

4. Исследование надмогильного слоя.

5. Исследование погребений.

6. Отчет по результатам исследований.


Литература:

Авдусин Д. А. Археологические разведки и раскопки. М., 1959.

Авдусин Д. А. Полевая археология СССР. М., 1980.

Ганишин В. Н. Простейшие измерения на местности. М., 1973.

Грязнов М. П. памятка по раскопкам грунтовых могильников. Л., 1961.

Дикшит С. К. Введение в археологию. М., 1960.

Каменецкий И. С. Археология. М., 1999.

Матюшин Г. Н. Археологический словарь. М., 1996.

Мартынов А. И., Шер Я. А. Методы археологических исследований. М., 1989.

Методика полевых археологических исследований. М., 1983.

Монгайт А. Л. Археология в СССР. М., 1955.


Тема 4. Археологические исследования древних поселений.

1. Основные задачи изучения поселений.

2. Границы культурного слоя и его образование.

3. Разбивка раскопов.

5. Исследование жилых сооружений.

6. Отчет по результатам исследований.


Литература:

Авдусин Д. А. Археологические разведки и раскопки. М., 1959.

Авдусин Д. А. Полевая археология СССР. М., 1980.

Брюсов А. Я. Методы раскопок торфяниковых стоянок. М., 1963.

Ганишин В. Н. Простейшие измерения на местности. М., 1973.

Дикшит С. К. Введение в археологию. М., 1960.

Каменецкий И. С. Археология. М., 1999.

Матюшин Г. Н. Археологический словарь. М., 1996.

Мартынов А. И., Шер Я. А. Методы археологических исследований. М., 1989.

Методика полевых археологических исследований. М., 1983.


Тема 5. Описание и классификация археологических материалов.

1. Язык описания и его структура.

2. Виды признаков.

3. Классификация.

4. Типологический метод.

Литература:

Гарден Ж. К. Теоретическая археология. М., 1983.

Городцов В. А. Типологический метод в археологии. Рязаеь, 1927.

Дикшит С. К. Введение в археологию. М., 1960.

Каменецкий И. С. Археология. М., 1999.

Каменецкий И. С., Маршак Б. И., Шер Я. А. Анализ археологических источников. Возможности формализовонного подхода. М., 1975.

Клейн Л. С. Археологическая типология. М. 1993.

Матюшин Г. Н. Археологический словарь. М., 1996.

Мартынов А. И., Шер Я. А. Методы археологических исследований. М., 1989.


5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1. Рекомендуемая литература


Авдусин Д. А. Археологические разведки и раскопки. М., 1959.

Авдусин Д.А. Археология СССР. 2-е изд. М., 1977.

Авдусин Д. А. Полевая археология СССР. М., 1980.

Авдусин Д.А. Основы археологии. М., 1989.

Альмарик А.С., Монгайт А.Л. В поисках исчезнувших цивилизаций. М., 1966.

Аскаров А.А., Буряков Ю.Ф. и др. Теоретические и методологические

проблемы исследования в археологии. Ташкент, 1988.

Брюсов А. Я. Методы раскопок торфяниковых стоянок. М., 1963.

Ганишин В. Н. Простейшие измерения на местности. М., 1973.

Гарден Ж. К. Теоретическая

археология. М., 1983.

Городцов В. А. Типологический метод в археологии. Рязаеь, 1927.

Грязнов М. П. памятка по раскопкам грунтовых могильников. Л., 1961.

Дикшит С. К. Введение в археологию. М., 1960.

Доель Л. Полет в прошлое. М., 1979.

Каменецкий И. С. Археология. М., 1999.

Каменецкий И. С., Маршак Б. И., Шер Я. А. Анализ археологических источников. Возможности формализовонного подхода. М., 1975.

Клейн Л. С. Археологическая типология. М. 1993.

Малинова Р., Малина Я. Прыжок в прошлое. М., 1988.

Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. М.,1989.

Массон В.М. Первые цивилизации. Л., 1984.

Матюшин Г. Н. Археологический словарь. М., 1996.

Методика полевых археологических исследований. М., 1983.

Монгайт А. Л. Археология в СССР. М., 1955.

Монгайт А.Д. Археология и современность. М., 1964.

Новые методы в археологии. Тосмк, 1980.

Формозов А. А. Памятники первобытного искусства. 2-е изд. М., 1980.


6. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Для обеспечения данной дисциплины имеются:

оборудованная аудитория (специальная мебель и оргсредства) – компьютерный класс;

технические средства обучения: 15 компьютеров «Flatron»;

аудио-, видеоаппаратура: аудио- CD –центр «Panasonic», телевизор «Sharp 14 D 2- S 14˝», видеомагнитофон «LG BC 290 W», DVD «LG ДСК 685 XB»;


7. Содержание текущего и промежуточного контроля


7.1. Вопросы к зачету по методам археологического исследования


1. Археологические памятники и общие задачи их исследования

2. Археологические источники.

3. Задачи и виды археологических разведок, их организация.

4. Основные приемы обнаружения археологических памятников.

5. Полевая работа на обнаруженном археологическом памятнике.

6. Виды могильников и основные принципы их полевого изучения.

7. Виды поселений и основные принципы их полевого изучения.

8. Полевой дневник и рабочий чертеж.

9. Заключительный отчет по раскопу.

10. Консервация в полевой лаборатории.

11. Реставрация керамики в полевых условиях.

12. Анализы и взятие проб.

13. Научная реконструкция в археологии.

14. Описание и обработка археологических материалов.

15. Типологический метод.

16. Задачи статистической обработки фактов и наблюдений в археологии.

17. Способы представления и первичная группировка.

18. Абсолютные и относительные даты.

19. Датировка по аналогиям.

20. Экспериментальное моделирование древних технологий.

21. Факты и интерпретация.