Программа: Отделение история Данные о преподавателе: фио

Вид материалаПрограмма

Содержание


Проф. Др. Кубатбек Табалдиев
Название учебной дисциплины
Учебный год
Осенний семестр
Пререквизиты (дисциплины, необходимые для освоения изучаемой дисциплины)
Краткое содержание дисциплины
Цель и задачи дисциплины
Учебные достижения студентов
Четырехбалльная система
Баллы (процентное содержание)
Цифровой эквивалент баллов
Кыргызско-турецкий университет «манас»
Академические принципы
План занятий
Археология и её место среди исторических наук. Предмет и объект археологии. Археологические источники (археологические памятники
Археологическая периодизация. Виды археологических источников (жилища, погребения и тд. )
Виды археологических источников (клады, петроглифы, каменные изваяния, гробницы и тд.).
Использование методов естественных наук при датировке находок (сравнительная и относительная датировка).
Посещение археологической экспозиции Кыргызского государственного исторического музея.
Методы археологических исследований (археологическая разведка, стационарные археологические раскопки)
...
Полное содержание
Подобный материал:



КЫРГЫЗСКО-ТУРЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МАНАС»

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА (СИЛЛАБУС)


Факультет:

Гуманитарный факультет

Отделение / Программа:

Отделение история

Данные о преподавателе:

ФИО:

Проф. Др. Кубатбек Табалдиев

Электронный адрес:

tabaldievk@yahoo.com




кабинета:

204

Время проведения занятия:




Название учебной дисциплины:

Введение в археологию

Сведения об учебной дисциплине:

Код:

TAR 115

Язык преподавания:

Кыргызский язык

Учебный год:

2010-2011

Обязательный курс / Курс по выбору:

обязательный

Семестр:

Осенний семестр

Количество часов в неделю:

3 часа

Кредит:

303

Пререквизиты (дисциплины, необходимые для освоения изучаемой дисциплины):




Время:

Среда 8.00 – 10.35

Аудитория:

1 курс (426)

Методическое и техническое обеспечение курса:
  1. Мультимедийный диапроектор, археологические коллекции. Теория и практика.

Краткое содержание дисциплины:

Содержание курса излагается по разделам. В вводной части даются сведения об археологической науке, о всех видах археологических памятников, методах археологических исследований. Затем занятия проводятся соответственно с археологической периодизацией (каменный век, эпоха бронзы, раннего железного века и средневековья). Проводятся дополнительные занятия в археологической экспозиции в Кыргызском государственном историческом музее и организовываются «полевые исследования и семинары» в археологических памятниках Чуйской долины.

Цель и задачи дисциплины:

Ознакомление студентов с основами археологической науки, видами археологических памятников, роли археологической науки в воссоздании древних и средневековых культур, её взаимосвязь с историей, с характеристикой археологических памятников различных эпох.

Учебные достижения студентов:

На основе археологических источников создание у учащихся целостного представления о возникновении и развитии человечества, его материальной культуры. Учебный курс призван сформировать конкретные знания в области археологии, представление о навыках научного исследования и его процедуре.

Основная литература:

1.Авдусин Д.А. Основы археологии М., 1989.

2.Авдусин Д.А. Полевая археология СССР. М., 1980.

3.Археология и естественные науки. М., 1965.

5.Мартынов А.И. Основы археологии. М., 2003.


Дополнительная литература и учебный материал:

1.Colin Renfrew, Paul Bahn Archaeology. Teories. Methods and Practice. New York 2004.

2. Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования М., 1989.

3. Деревянко П.А., Марков С.В., Васильев С.А. Палеолитоведение: введение и основы. Новосибирск, 1994.

4. Seventh Edition In the Beginning: An Introduction to Archaeology. New York 1991.


Критерии оценки (посещаемость, выполнение домашнего задания, результаты промежуточного и итогового экзаменов):

Учитывается посещаемость, выполнение индивидуальных заданий, промежуточный экзамен – 40%, итоговый экзамен – 60%. Упор делается на итоговый экзамен, на котором студент должен набрать не менее 55 баллов из 100.

Четырехбалльная система

Пятибалльная система (по стандартам Кыргызстана)

Баллы (процентное содержание)

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

Цифровой эквивалент баллов

Оценка по традиционной системе

92-100

AA

4.0

5

Отлично

86-91

BA

3.5

80-85

BB

3.0

4

Хорошо

73-79

CB

2.5

67-72

CC

2.0

3

Удовлетворительно

60-66

DC

1.5

55-59

DD

1.0

50-54

FD

0.5

2

Неудовлетворительно

00-49

FF







F1







Непосещаемость




КЫРГЫЗСКО-ТУРЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МАНАС»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ



Академические принципы:

См.: Справочник для студентов Кыргызско-Турецкого университета «Манас».

План занятий:

Дата

Тема

1. неделя




Археология и её место среди исторических наук. Предмет и объект археологии. Археологические источники (археологические памятники).

2. неделя




Археологическая периодизация. Виды археологических источников (жилища, погребения и тд. )

3. неделя




Виды археологических источников (клады, петроглифы, каменные изваяния, гробницы и тд.).

4. неделя




Использование методов естественных наук при датировке находок (сравнительная и относительная датировка).

5. неделя




Посещение археологической экспозиции Кыргызского государственного исторического музея.

6. неделя




Методы археологических исследований (археологическая разведка, стационарные археологические раскопки)

7. неделя




Проблемы сохранения археологических памятников.

8. неделя




Промежуточный экзамен.

9. неделя




Древний палеолит

10. неделя




Верхний палеолит

11. неделя




Эпоха мезолита

12. неделя




Эпоха неолита

13. неделя




Эпоха энеолита

14. неделя




Эпоха бронзы

15. неделя




Эпоха раннего железного века

16. неделя




Финал

Примечание:

Студенты обязаны посещать 70 % занятий

Предупреждение для студентов:




Неуспевающие студенты могут получить дополнительные консультации. Активные студенты могут быть вознаграждены дополнительными баллами.