Міністерство освіти І науки україни чернівецький національний університет імені юрія федьковича географічний факультет

Вид материалаДокументы

Содержание


ІІІ. Література до вивчення курсу
2. Основні завдання
Змістові модулі (ЗМ) та зміст навчальних елементів (НЕ)
ІІІ. Література до вивчення курсу
Асистентська практика
Подобный материал:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

ІІІ. Література до вивчення курсу


1. Брук С.И. Население мира. Этнодемографический справочник. – М.: Наука, 1986. – 832 с.

2. Географія населення з основами демографії: Методичні рекомендації до практичних робіт / Укл. Джаман В.О. – Чернівці: Рута, 2005. – Частина 1. – 16 с.

3. Демографический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1985. – 608 с.

4. Джаман В., Круль В., Чернюх Г. Демографія: Навчальний посібник. – Чернівці: Рута, 2002. – 160 с.

5. Заставецька О.В., Заставецький Б.І. , Ткач Д.В. Географія населення України. – Тернопіль, 2001. – 147 с.

6. Заставний Ф.Д, Географія України : у 2-х книгах. – Львів: Світ, 1994. – 472 с.

7. Заставний Ф. Демографічні втрати населення України. Голодомори, війни, еміграції. – Львів: видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2003. – 130 с.

8. Козлов В.М. и др. Народонаселение стран мира: справочник. – М., 1984.

9. Корж О.В. Курс лекцій з демографії. – Тернопіль: Інфотехцентр, 1998. – 140 с.

10. Крачило М.П. Географія населення. – К.: НМК ВО, 1992. – 180 с.

11. Курс демографии: учеб. пособие / под. ред. А.Я. Боярского. – М.: Финансы и статистика, 1985. – 391 с.

12. Население мира: Демографический справочник / сост. В.А. Борисов. – М.: Мысль, 1989. – 477 с.

13. Основы этнографии. – М.: Высшая школа, 1968. – 359 с.

14. Пономарьов А.П. Українська етнографія. – К.: Либідь, 1994. – 320 с.

15. Прибиткова І.М. Основи демографії. – К.: АртЕк, 1997. – 256 с.

16. Соціально-економічна географія світу / За ред. С. Кузика. – Тернопіль: Підручники і посібники, 1998. – 256 с.

17. Соціально-економічна географія України / За ред. О. Шаблія. – Л.: Світ, 1994. – 640 с.

18. Топчієв О.Г. Основи суспільної географії: навчальний посібник. – Одеса: Астропринт, 2001. – 560 с.

19. Шаблій О. Суспільна географія: теорія, історія, українознавчі студії. – Львів: Львів. націонал. ун-т ім. І. Франка, 2001. – 744с.

20. Стеценко С.Г. Демографічна статистика: Підручник. – К.: Вища школа, 2005. – 415 с.

21. Страны и народы. Общий обзор / Отв. ред. С.И. Брук, В.В. Покшишевский. – М.: Мысль, 1978. – 351 с.

22. Культура і побут населення України / В.І. Наулко та ін. – К.: Либідь, 1991. – 232.

23. Джаман В.О. Регіональні системи розселення: демогеографічні аспекти. – Чернівці: Рута, 2003. – 392 с.

24. Дністрянський М.С. Етногеографія України. – Львів: ВЦ ЛНУ, 2008. – 232 с.

Дисципліна «інтелектуальна власність»

Кількість годин: 36 год. (1 кредит)

Форма контролю – залік

Пояснювальна записка

1. Мета курсу -формування базових уявлень студентів про інтелектуальну власність, розкриття основних понять та об’єктів, що складають систему інтелектуальної власності, економічних аспектів, таких як оцінка та комерціалізація інтелектуальної власності, а також правової охорони і правового захисту в юрисдикційній та неюрисдикційній формах.

2. Основні завдання: орієнтуватись в питаннях сфери інтелектуальної власності та ефективно використовувати результати своєї творчої та технічної діяльності; розпізнавати порушення своїх прав на результат інтелектуальної діяльності та захищати їх; правильно оцінювати об’єкти інтелектуальної власності та отримувати від них комерційну вигоду; не порушувати прав інтелектуальної власності інших осіб.

Змістові модулі (ЗМ) та зміст навчальних елементів (НЕ),

ЗМ1. Інтелектуальна власність як право на результати творчої діяльності людини:

Основні поняття. Еволюція інтелектуальної власності в Україні. Місце і роль інтелектуальної власності в економічному і соціальному розвитку дер­жави.

Система інтелектуальної власності:

Класифікація об'єктів права інтелектуальної власності. Суб'єкти права інтелектуальної власності. Система законодавства України про інте­лектуальну власність. Державна система правової охорони інте­лектуальної власності. Міжнародна система інтелектуальної власності.

Охорона права на об'єкти інтелектуальної власності:

Мета і принципи правової охорони. Охорона прав на об'єкти промислової вла­сності. Охорона прав на нетрадиційні об’єкти інтелектуальної власності. Охорона об'єктів авторського права і суміжних прав. Охорона прав на об'єкти інтелектуальної власності за кордоном. Паризька, Бернська та Римська конвенції і їх принципи.

Економіка інтелектуальної власності:

Особливості права інтелектуальної власності як товару. Інтелектуальна власність як нематеріальний актив. Мета і способи комерціалізації прав на об'єкти інтелекту­альної власності. Види ліцензійних договорів та платежів. Договори лізингу та франшизи. Оцінка вартості прав на об'єкти інтелекту­альної власності: підходи та методи. Життєвий цикл об'єкта інтелектуальної власності.

Захист прав інтелектуальної власності:

Дії, що визнаються порушенням права ін­телектуальної власності. Категорії спорів. Форми і порядки захисту права інтелектуальної власності. Способи захисту права інтелектуальної власності: адміністративно-правовий, цивільно-правовий спосіб захисту та кримінальна відповідальність за порушення прав.

ІІІ. Література до вивчення курсу

  1. Понікаров В.Д., Єрмоленко О.О., Медведєв І.А. Авторські права та інтелектуальна власність. Підручник. Х: ВД "ІНЖЕК", 2008. - 304 с.
  2. Цибульов П.М. Основи інтелектуальної власності / Навчальний посібник. – К.: “Інст. інтел. власн. і права”, 2005. – 108 с.
  3. Підопригора О.А., Підопригора О.О. Право інтелектуальної власності. – К.: Юрінком Інтер, 1998. – 336 с.
  4. Цибульов П.М., Чеботарьов В.П., Популярно про інтелектуальну власність: абетка / За заг. ред. к.е.н. М.В. Паладія. – К.: ТОВ "Альфа-ПіК", 2004. – 56 с.
  5. Дроб'язко В.С., Дроб’язко Р.В. Право інтелектуальної власності: навч. посібник. – К.: Юрінком Інтер, 2004. – 512 с

АСИСТЕНТСЬКА ПРАКТИКА

Шифр дисципліни

Курс – 5; семестр – 10; всього годин – 108; 3 кредити.

Вибіркова.

Метою практики є оволодіння студентами-практикантами сучасних методів, формами організації та знаряддями праці в галузі їх майбутньої професії, формування в них, на базі одержаних на географічному факультеті знань, професійних умінь і навичок для організації та проведення навчального процесу в академгрупах, прийняття самостійних рішень під час роботи зі студентами, виховання потреби систематичного поновлення своїх знань, творчого застосовування й оптималізації знань в педагогічній діяльності.

Завдання практики - ознайомлення та засвоєння організаційних форм навчально-виховного процесу; вивчення системи організації і планування навчального процесу; наукової організації праці викладача; оволодіння прийомами організації аудиторної та поза аудиторної роботи студентів.

Методика викладання та методи навчання: індивідуальні консультації, дискусії, екскурсії.

Оцінювання: диференційований залік.