Темы вашего учебного проекта «Защита данных от несанкционированного доступа»

Вид материалаКраткое содержание

Содержание


Описательное или творческое название вашего проекта
Автоматизация производства
Защита данных компьютера от вирусных программ - реальность или мечта?
1. От чего защищать пк?
5. Какие антивирусные программы самые популярные у пользователей пк
До работы над проектом
Подобный материал:

Автор проекта

Фамилия, имя отчество

Андреева Татьяна Николаевна

Регион

Костромская область

Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ

г. Нея

Номер и/или название школы/ОУ

ГОУ НПО «Профессиональное училище №14»

Описание проекта

Название темы вашего учебного проекта «Защита данных от несанкционированного доступа»

Описательное или творческое название вашего проекта «Идти, найти, лечить и не сдаваться!»

Краткое содержание проекта

Проект применим в рамках учебной программы в разделе "Телекомуникационные программы и технологии "

Тема: Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Предмет(ы)

Автоматизация производства

Компьютеризация АТП

Класс(-ы)

Группы 2 и 3 курса (11 класс)

Приблизительная продолжительность проекта

4 недели

Основа проекта

Образовательные стандарты
  • Поиск и систематизация информации. Хранение информации; выбор способа хранения информации.
  • Особенности запоминания, обработки и передачи информации человеком. Организация личной информационной среды. Защита информации.
  • Локальные и глобальные компьютерные сети. Аппаратные и программные средства организации компьютерных сетей. Поисковые информационные системы. Организация поиска информации. Описание объекта для его последующего поиска.
  • Этические и правовые нормы информационной деятельности человека.

Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
  • Формирование навыков правильного хранения информации для защиты данных от несанкционированного доступа
  • Научить эффективно организовывать личную информационную среду с соблюдением этических и правовых норм.



После завершения проекта учащиеся смогут:

1. назвать основные способы защиты персонального компьютера

2. Назвать основные виды компьютерных вирусов. Рассказать о способах "работы" компьютерных вирусов и связанных с этим угрозах, которые они представляют.

3. Определить признаки несанкционированного доступа к информации.

4. Рассказать о перспективах развития защитных средств.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

ЗАЩИТА ДАННЫХ КОМПЬЮТЕРА ОТ ВИРУСНЫХ ПРОГРАММ - РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ МЕЧТА?

Проблемные вопросы учебной темы

1. ОТ ЧЕГО ЗАЩИЩАТЬ ПК?

2.КАКИЕ ОНИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ?

3.ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ УБЕРЕЧЬ КОМПЬЮТЕР ОТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ВИРУСОВ?

4.КАКОВЫ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЗАЩИТНЫХ СРЕДСТВ?

5. КАКИЕ АНТИВИРУСНЫЕ ПРОГРАММЫ САМЫЕ ПОПУЛЯРНЫЕ У ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ПК


Учебные вопросы
  1. Существует ли проблема безопасности данных?
  2. Что Вы понимаете под несанкционированным доступом к информации?
  3. Почему возможна утечка информации?
  4. Выделите основные направления развития защитных средств.
  5. Компьютерные вирусы –это развитие технологий или опасные забавы?
  6. Есть ли законы, наказывающие за написание вируса?
  7. Какие бывают компьютерные вирусы?
  8. Чем грозит наличие вируса?
  9. Как сохранить в целостности свои данные и что делать, если вирус уже в компьютере?
  10. Какие бывают антивирусные программы?
  11. Сравните наиболее популярные антивирусные программы, выделите достоинства и недостатки
  12. Дайте рекомендации по использованию антивирусных программ
  13. Расскажите о программно-аппаратной, программной и аппаратной защите ПК
  14. В чем заключается криптографическая защита ПК
  15. Что такое идентификация пользователя
  16. В каком направлении будут развиваться защитные средства в будущем?




План оценивания

График оценивания

До работы над проектом

Ученики работают над проектом и выполняют задания

После завершения работы над проектом
  • Беседа
  • Опрос
  • Анкетирование
  • Тесты
  • Тесты
  • Презентации
  • Анкетирование
  • Анализ рефератов
  • Анализ презентаций
  • Тесты

Описание методов оценивания
  • Анкета с вопросами для выявления интереса к теме проекта
  • Устный опрос
  • Тесты с множественным выбором для оценки входных знаний и после завершения работы над проектом
  • Таблицы с критериями оценивания продуктов проектной деятельности
  • Презентации
  • Рефераты

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки
  • Поиск и систематизация информации. Хранение информации, способы хранения информации.
  • Особенности запоминания, обработки и передачи информации человеком.
  • Локальные и глобальные компьютерные сети. Поисковые информационные системы. Организация поиска информации. Описание объекта для его последующего поиска.




Учебные мероприятия
  • Публичные выступления
  • Участие в форумах
  • Проведение дискуссий
  • Конференции
  • Защита презентаций




Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

Лазерный диск, компьютеры, принтер, цифровая камера, проекционная система, видео- конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы создания презентаций, программы электронной почты, мультимедийные системы, справочники на CD-ROM

Материалы на печатной основе

Учебник «Информатика и ИКТ» Н.Д. Угринович, методические пособия, хрестоматии.

Интернет-ресурсы

-kopilka.ru/

ссылка скрыта

ссылка скрыта

="nofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта/

ссылка скрыта 

 ссылка скрыта