Програма пр актики для студентів спеціальності 05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем та мереж» та

м.Одеса, 2011 р.


Єдина скрізна програма практики для студентів спеціальності 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем та мереж» та спеціальності 6.050102 «Комп’ютерна інженерія».


Укладачі: Скорнякова О.В. – голова комісії ЕОТ

Кривченко Ю.В. – викладач комісії ЕОТ

Іванова Л.В. – викладач комісії ЕОТ

Суліма Ю.Ю. - викладач комісії ЕОТ

Кодратюк В.Д. – майстер практичного навчання коледжу


Редактор: заступник директора з НВР Карпенко З.О.


Рецензенти:

Пижов Е.В. – голова ЦК комп'ютерної техніки та електроніки Одеського верстатобудівного технікуму

Мазур О.А. – голова ЦК програмування технікуму промислової автоматики ОДАХ

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ
   

ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ У КОЛЕДЖІ


Практика студентів є невід’ємною складовою частиною процесу підготовки фахівців у навчальних закладах і проводиться на оснащених відповідним чином базах навчальних закладів, а також на сучасних підприємствах і в організаціях різних галузей господарства, освіти, охорони здоров’я, культури, торгівлі і державного управління.

Метою будь - якої практики є оволодіння студентами сучасними методами, формами організації та знаряддями праці в галузі їх майбутньої професії, формування у них, на базі одержаних знань, професійних умінь та навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи у реальних виробничих умовах, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в практичній діяльності.

Практика студентів передбачає безперервність та послідовність її проведення при одержанні потрібного достатнього обсягу практичних знань і умінь відповідно до різних освітніх та кваліфікаційних рівнів: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр.

Залежно від конкретної спеціальності чи спеціалізації студентів практика може бути: навчальна, технологічна, переддипломна та ін. Перелік усіх видів практик для кожної спеціальності або спеціалізації, їх форми, тривалість і терміни проведення визначаються в навчальних планах навчального закладу. На молодших курсах одним із завдань практики може бути оволодіння студентами робітничою професією з числа масових спеціальностей галузі, що відповідає фаху навчання. Заключною ланкою практичної підготовки є переддипломна практика студентів, яка проводиться перед виконанням кваліфікаційної роботи або дипломного проекту. Під час цієї практики поглиблюються та закріплюються теоретичні знання з усіх дисциплін навчального плану, студент проводить збір матеріалу для виконання кваліфікаційної роботи, дипломного проекту або складання державних екзаменів.

Зміст і послідовність практики визначається програмою, яка розробляється предметною (цикловою) комісією згідно з навчальним планом. На кожній ланці практики необхідно, щоб програми мали рекомендації щодо видів, форм, тестів перевірки рівня знань, умінь, навичок, яких студенти мають досягти. Ці вимоги об’єднуються в наскрізній програмі – основному навчально-методичному документі практики.

Зміст наскрізної програми повинен відповідати «Положенню про проведення практики студентів ВНЗ України», наказам і рішенням колегії Міністерства освіти та науки, молоді та спорту України щодо практики студентів, навчальному плану спеціальності і кваліфікаційній характеристиці спеціалістів. На основі цієї програми розробляються робочі програми відповідних видів практики.


2. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ

СПЕЦІАЛЬНОСТІ 5.05010201 «ОБСЛУГОВУВАННЯ КОМП'ЮТЕРНИХ СИСТЕМ ТА МЕРЕЖ»


2.1. Основні види практик

Згідно навчальних планів по спеціальності 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем та мереж», студент повинен опанувати та виконати програми наступних видів практики:

• навчальної практики по отриманню навичок та вмінь (електромонтажної);
  
• навчальна по отриманню робочої професії «Оператор ЕОМ» 2-3 розряду;
  
• навчальної комп’ютерної практики;
  
• виробничо-технологічної практики;
  
• переддипломної практики.
  

Практика – це найдієвіший засіб виховання таких якостей молодого спеціаліста як:

• уміння раціонально використовувати робочий час;
  
• уміння грамотно і правильно використовувати устаткування, інструменти;
  
• формування навичок творчого ставлення до праці;
  
• застосування сучасних методів праці, які підвищують її продуктивність;
  
• дотримання загальної трудової і технологічної дисципліни;
  
• дотримання виробничої культури праці;
  
• уміння працювати в колективі та з колективом.
  

Завданням навчальної практики по отриманню навичок та вмінь є ознайомлення студентів із специфікою майбутньої спеціальності, отримання первинних професійних умінь і навичок із загально професійних та спеціальних дисциплін. Практичне навчання здійснюється на базі спец. лабораторії коледжу майстрами практичного навчання. Електромонтажна практика знайомить з основами електромонтажних робіт під час провідного монтажу багатожильних, екранованих та коаксіальних ліній та друкованого монтажу радіоелектронної апаратури з використанням електричних паяльників та іншого спец.обладнання.

Практика для оволодіння робочою професією дозволяє студенту придбати навички та уміння у роботі на персональних ЕОМ, привиття інтересу до майбутньої спеціальності. Під час проходження цього виду практики студенти одержують первинні навички й уміння інженерно-технічної роботи в галузі обслуговування оргтехніки та засобів зв’язку, роботи з нормативною документацією, електронною поштою, роботи з базами даних. Виконання програми практики дає можливість студенту отримати робочу професію «Оператор ЕОМ».

Навчальна комп’ютерна практика дає можливість студенту удосконалити уміння роботи в інтегрованому середовищі розробки Borland Delphi. Однією з задач комп’ютерної практики є необхідність дати студенту можливість засвоїти елементи інженерно-технічної діяльності, ознайомитися з сучасними інформаційними технологіями створення програмного забезпечення, такими як Об’єктно - Орієнтоване Програмування (ООП), навчитися використовувати комп’ютер для рішення нестандартних прикладних задач, ознайомитися з середовищем об’єктно-візуального програмування Delphi.

Виробнича технологічна практика проводиться після опанування теоретичної частини цілого ряду дисциплін по спеціальності.

Метою виробничо-технологічної практики є:

• поглиблення та закріплення знань, які одержали студенти під час теоретичної підготовки;
  
• оволодіння сучасними формами та методами роботи з комплексом задач, розв’язуваних на підприємстві з використанням комп’ютерної техніки та інформаційних технологій;
  
• набуття необхідних навичок у здійсненні операцій технологічного процесу обробки інформації;
  
• формування професійних вмінь і навичок у роботі з існуючими інформаційними технологіями;
  
• виховання потреби систематичного оновлення своїх знань та їх творчого застосування у практичній діяльності.
  

Під час виробничо-технологічної практики студент виконує обов’язки спеціаліста на робочому місці (при безпосередньому керівництві з боку спеціаліста); усвідомлює організаційну структуру підприємства, де відбувається виробничо-технологічна практика, сприймає загальну картину всього об’єкту практики, тим самим набуває первинного практичного досвіду.

Переддипломна практика є завершальним етапом навчання і проводиться з метою узагальнення знань, практичних умінь та навичок, оволодіння професійним досвідом та готовності майбутнього фахівця до самостійної трудової діяльності, збору матеріалів для дипломного проекту.

Зміст і послідовність виконання завдань практики визначаються робочими програмами відповідного виду практики, які розробляються на підставі скрізної єдиної програми викладачами циклової комісії, відповідно до графіка учбово-виробничого процесу коледжу на поточний навчальний рік.

Робоча програма затверджується заступником коледжу з навчально-виробничої роботи. Навчальний заклад розробляє, крім скрізної та робочої програм практики, й інші методичні документи, які можуть сприяти досягненню високої якості проведення практичного навчання серед студентів коледжу.

2.2. Тривалість та строки проведення практик.

Час та строки проведення практичного навчання по етапах та видам визначаються згідно навчальних планів коледжу та проходять у такі терміни:

1. Навчальна по отриманню навичок та вмінь (електромонтажна) - триває 2,5 тижні; проводиться на другому курсі у 3 семестрі;
   
2. Навчальна комп’ютерна практика - триває 3 тижні; проводиться на третьому курсі у 6 семестрі;
   
3. Для отримання робочої професії «Оператор ЕОМ» – триває 3 тижні; проводиться на другому курсі у 4 семестрі;
   
4. Виробнича технологічна практика - триває 5 тижнів; проводиться на четвертому курсі у 7 семестрі;
   
5. Переддипломна практика - триває 3 тижні; проводиться на четвертому курсі у 7 семестрі.
   

2.3. Бази практики.

Практика студентів коледжу проводиться на базах практики, які мають відповідати вимогам програми.

Як бази підготовки студентів зі спеціальності «Обслуговування комп’ютерних систем та мереж» можуть використовуйтеся навчально-виробничі та наукові підрозділи вищих навчальних закладів, навчальні кабінети та лабораторії коледжу; підприємства, організації, установи, які мають необхідне обладнання та досвідчені кадри.

Студенти можуть самостійно по узгодженню з цикловою комісією, на підставі укладених трьохсторонніх договорів «про практичну підготовку та подальше працевлаштування», підбирати для себе місце проходження практики і пропонувати його для використання. З базами практики (підприємствами, організаціями, установами будь-яких форм власності) коледж завчасно укладає договори на її проведення за встановленою формою. Тривалість дії договорів погоджується договірними сторонами. Вона може визначатися на період конкретного виду практики.


2.4. Організація і керівництво практикою.

Відповідальність за організацію практики та контроль за її проведенням покладається на заступника директора з навчально-виробничої роботи. Навчально-методичне керівництво і виконання програм практик забезпечує циклова комісія. Загальну організацію практики та контроль за її проведенням у лабораторія та кабінетах коледжу чи на підприємствах здійснює завідуючий виробничою практикою та зав.відділенням, а також керівник практики, який призначається з числа викладачів комісії та закріплюється за групою, підгрупою чи студентом відповідним наказом директора коледжу за поданням голови циклової комісії. Для керівництва практикою можуть залучатись також майстри виробничого навчання, провідні спеціалісти підприємств.

Планування кожного етапу й виду практики проводиться заступником директора з навчально-виробничої роботи відповідно до навчальних планів, скрізної програми практичного навчання для зазначеної спеціальності, базою підготовки студентів, умовами навчального закладу й базових підприємств.

На всіх етапах практичного навчання студенти підлягають поточному й підсумковому контролю безпосередньо керівниками практики від коледжу й баз практики.

Для кожного етапу й виду практики повинна бути підготовлена й вестися відповідна документація:

• робоча програма практики;
  
• журнал з практичного навчання;
  
• журнал інструктажів з охорони праці;
  
• відомість оцінок з підсумками виконання програми практики студентами.
  

Для студента загальною й характерною формою звітності є надання письмового звіту та щоденника, що підписується безпосередньо керівником (-ами) практики від коледжу та підприємства. Письмовий звіт разом з щоденником, індивідуальним завданням та іншими документами, перелік яких встановлено коледжем, надається керівнику практики від коледжу на рецензування та голові циклової комісії.

Оформлення звітної документації й інших документів затверджується спеціальними методичними вказівками. Звіт по практиці захищається студентом перед комісією, склад якої призначається заступником директора коледжу з навчально-виробничої роботи.

Керівники усіх видів практики зобов’язані:

• перед початком практики проконтролювати готовність лабораторій та кабінетів до роботи, підготувати лабораторне устаткування та необхідне приладдя;
  
• забезпечити проведення всіх організаційних заходів: інструктажу про порядок проходження практики та з техніки безпеки, надати студентам необхідні документи (направлення, програми, щоденник, календарний план, індивідуальне завдання, методичні рекомендації та ін.), перелік яких встановлює навчальний заклад;
  
• повідомляти студентів про систему звітності з практики, прийняту на цикловій комісії (подання письмового звіту, виконання кваліфікаційної роботи, вигляду оформлення виконаного індивідуального завдання, підготовка доповіді, повідомлення, виступу тощо);
  
• контролювати забезпечення нормальних умов праці студентів та проведення з ними обов’язкових інструктажів з охорони праці і техніки безпеки;
  
• контролювати виконання студентами правил внутрішнього трудового розпорядку у коледжі чи на підприємстві;
  
• у складі комісії приймати заліки з практики.
  

Керівник практики у своїй роботі керується відповідними методичними вказівками.

Бази практик в особі їх перших керівників разом з навчальним закладом несуть відповідальність за організацію, якість і результати практики студентів.

Студенти при проходженні практики зобов’язані:

• до початку практики одержати від керівника практики від навчального закладу консультації щодо оформлення всіх необхідних документів;
  
• своєчасно прибути на базу практики;
  
• у повному обсязі виконувати всі завдання, передбачені програмою практики і вказівками її керівників;
  
• вивчити і суворо дотримуватись правил охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії на базі практики;
  
• дотримуватися правил внутрішнього розпорядку на базі практики;
  
• нести відповідальність за виконану роботу;
  
• своєчасно надати звітну документацію для розгляду керівнику практики та своєчасно скласти залік з практики.
  

На всіх етапах виробничого навчання на студентів поширюється загальне трудове законодавство України. Вони повинні додержуватися правил охорони праці. Перед кожним етапом і видом практики студенти проходять інструктаж з охорони праці, про що свідчить відповідний запис у журналі по техніці безпеки. Тривалість робочого тижня – 36 годин.


2.5. Підведення підсумків практики.

Підсумком роботи студента є звітна документація по виконанню програми практики. Звіт з практики захищається студентом (з диференційованою оцінкою) комісії. До складу комісії входять керівники практики від коледжу і, за можливості, від баз практики, викладачі циклової комісії, які викладали студентам спеціальні дисципліни. Комісія приймає залік у студентів в останні дні її проходження на підприємстві або у коледжі протягом перших десяти днів семестру, який починається після практики.

Перелік звітної документації та вимоги щодо її оформлення затверджені «Методичними рекомендаціями до виконання звітної документації з практики», з обов’язковим врахуванням Єдиної системи конструкторської документації (ЄСКД). Такими є методичні вказівки до виконання звітної документації з виробничих видів практики, що затверджені методичною Радою коледжу від 16.03.2010 р. для студентів усіх спеціальностей з метою допомоги у виконанні звітної документації.

Звітна документація містить письмовий звіт та щоденник, підписаний і оцінений безпосередньо керівником від бази практики.Сам звіт має містити відомості про виконання студентом усіх розділів програми практики та індивідуального завдання, мати розділи з питання охорони праці, висновки і пропозиції, список використаної літератури та інші.

Оцінка за практику вноситься в заліково-екзаменаційну відомість і в залікову книжку студента за підписами членів комісії. Оцінка студента за практику враховується стипендіальною комісією при визначенні розміру стипендії разом з його оцінками за результатом підсумкового контролю.

Студенту, який не виконав програми практики з поважних причин,
може бути надано право проходження практики повторно при виконанні умов, визначених навчальним закладом.

Підсумки кожної практики обговорюються на засіданнях циклової комісії. Для обміну досвідом та результатами проходження практики можуть бути проведені практичні конференції за участю всіх студентів, організаторів та керівників практики, викладачів комісії, провідних спеціалістів підприємств.

3. ЗМІСТ ТА ПЛАНИ ПРАКТИК
   
   1. Навчальна практика по отриманню навчань та вмінь (електромонтажна).
      

3.1.1. Тематичний план практики.

№ п/п	Розділи й теми практики	Кількість годин практики
	Вступне заняття. Інструктаж з охорони праці та техніки безпеки.	2
	Інструменти й пристосування для пайки.	8
	Роботи при провідному монтажі.	8
	Обробка багатожильних проводів.	8
	Обробка екранованих проводів. Обробка багатодротовий кабелю.	8
	Обробка коаксіального кабелю.	8
	Пайка проводів багатодротового кабелю.	8
	Правила виготовлення джгута.	8
	Робота з радіоелементами. Підготовка виводів РЕ до установки.	8
	Роботи при друкованому монтажі.	8
	Монтаж без пайки. Пайка радіоелементів.	8
	Підведення підсумків. Здача звітної документації. Залікове заняття.	8
	Всього:	90

3.1.2. Зміст практики.

1. Вступне заняття. Правила внутрішнього розпорядку в електрорадіомонтажній майстерні при проходженні навчальної практики. Правила техніки безпеки й пром.санітарії при виконанні радіо монтажних робіт. Ознайомлення з робочим місцем.

2. Інструменти й пристосування для пайки. Вивчення пристрою електричних паяльників паяльників. Правила й прийоми роботи електропаяльником. Техніка безпеки при роботі з олов'яно - свинцевим припоєм.

3. Електромонтажні роботи при провідному монтажі. Види електромонтажу. Типи монтажних проводів. Правила обробки кінців однодротових проводів. Техніка безпеки при провідному монтажі.

4. Правила й прийоми обробки багатожильних проводів. Багатожильні проведення застосовуються для монтажу радіоелектронної апаратури. Техніка безпеки при роботі з багатожильними проводами.

5. Обробка екранованих проводів. Механічне кріплення кінців проводів на пелюстках, штирях, гніздах і між собою.

Самостійна робота №1. Типи припоїв і флюсів. Прийоми зачищення місць пайки. Види браку, міри його попередження й усунення.

6. Правила обробки коаксіальних проводів. Пайка його до контактів рознімань ВЧ й інших деталей, до елементів РА.

7. Правила оброблення багатодротового кабелю. Правила кріплення жил кабелю до пелюстків електроз’єднань й інших приладів та0 деталей.

8. Правила пайки проводів багатодротового кабелю до контактів електроз’єднань. Прийоми видалення, флюси, бризів припою й забруднення з місць пайки. Нанесення захисних покриттів.

9. Правила, прийоми в’язання джгута. Кріплення джгута до корпуса РЕА, маркування джгута.

10. Робота з радіоелементами. Типи, призначення й маркування резисторів, конденсаторів, транзисторів і мікросхем.

11. Підготовка виводів радіоелектронної апаратури до монтажу. Підготовка виводів РЕ до установки й пристосування для цього.

12. Електромонтажні роботи при друкованому монтажі. Правила техніки безпеки при виконанні друкованого монтажу. Особливості виконання монтажу на друкованих платах.

Самостійна робота №2. Підготовка РЕ до установки, устаткування й пристосування для цього. Способи установки й кріплення РЕ на друкованих платах.

13. Поняття про монтаж без пайки. Накрутка відрізків проводів на виводи РЕ й стійки на платах.

14. Пайка РЕ на друкованих платах. Видалення залишків припою й флюсу. Техніка безпеки під час пайки на друкованих платах.

15. Залікове заняття по практиці. Підведення підсумків практики.


3.2. Практика по оволодінню робочою професією «Оператор ЕОМ».

3.2.1. Тематичний план практики:

№ п\п	Розділи та тема практики	Кількість годин
	Вступний інструктаж із техніки безпеки та охорони праці. Завдання та мета практики.	2
	Робота в операційній системі Windows XP.	2
	Основи роботи в текстовому редакторі Word 2007.	36
	Знайомство із програмою Excel 2007.	30
	Робота з базами даних Access.	30
	Залікове заняття.	8
	Всього:	108

3.2.2. Зміст практики.

1. Вступне заняття. Вступний інструктаж із ТБ та охорони праці. Основні вимоги щодо оформлення звітної документації. Програма та завдання практики.
   

2. Робота в операційній системі Windows XP. Загальні відомості. Вид та структура робочого вікна та робочого столу. Створення папок та збереження файлів на робочому столі.
   
3. Робота в операційній системі Windows Vista. Загальні відомості. Вид та структура робочого вікна та робочого столу. Створення папок та збереження файлів на робочому столі.
   

4. Робота в операційній системі Windows 7. Загальні відомості. Вид та структура робочого вікна та робочого столу. Створення папок та збереження файлів на робочому столі.
   

5. Основи роботи в текстовому редакторі Word 2007. Створення, редагування, збереження та друк документів в Word 2007.
   

6. Основи розрахунків в Word 2007. Використання обчислень за формулами в Word 2007.
   

7. Використання математичних, логічних та підсумкових функцій в Word 2007. Робота з математичними та логічними функціями.
   

8. Робота з таблицями в Word 2007. Створення таблиць. Зміна параметрів таблиці. Складне форматування таблиць в Word 2007.
   

9. Створення прайс - листу в Word 2007. Робота з графікою в Word 2007. Робота з авто фігурами в Word 2007. Створення малюнків засобами Word 2007.
   

10. Використання редактору формул в Word 2007. Створення складних формул засобами Word 2007.
    

11. Робота з колонтитулами в Word 2007. Створення списку ілюстрацій. Створення простих рамок сторінок в Word 2007. Створення складних рамок сторінок в Word 2007.
    

12. Робота з надписами в Word 2007. Робота з інформаційними полями в Word 2007. Автоматизоване створення документів в Word 2007. Налаштування панелі швидкого доступу в Word 2007.
    

Самостійна робота №1. Створення блок-схем алгоритмів в Word 2007. Створення бланків документів в Word 2007. Створення звітної документації з операторської практики.

13. Знайомство із програмою Excel 2007. Створення, редагування, збереження та друк книг в Word 2007. Робота з елементами робочого листа в Excel 2007.
    

14. Створення каталогів в Excel 2007. Сортування даних в Excel 2007. Використання функцій фільтрації даних, простий та розширений фільтри.
    

15. Робота з формулами в Excel 2007. Використання функцій в формулах Excel 2007.
    

16. Робота з посиланнями. Поняття форматування. Використання абсолютних, відносних, зовнішніх та інших видів посилань в Excel 2007. Використання умовного форматування. Робота із списками та послідовностями даних. Створення документів із використанням списків.
    

17. Робота з діаграмами. Побудова графіків функцій.
    

18. Розв’язання рівнянь за допомогою Excel 2007. Робота з масивами в Excel 2007.
    

Самостійна робота №2. Рішення оптимізаційних задач. Рішення задач про призначення і транспортних задач. Використання макросів.

19. Основні поняття про бази даних Access. Типи і властивості полів. Створення баз даних. Основні поняття про бази даних. Типи і властивості полів. Створення баз даних.
    

20. Бази даних Access. Робота з таблицями. Створення і використання запитів.
    

Самостійна робота №3. Бази даних Access. Робота з формами та звітами. Створення та редагування форм та звітів.

21. Залікове заняття. Підготовка звітної документації.
    

3.3. Навчальна комп’ютерна практика.

3.3.1. Тематичний план практики:

№ п/п	Розділи й теми практики	Кількість годин практики
1	Інструктаж з техніки безпеки й протипожежної техніки. Основні задачі практики.	2
2	Робота в інтегрованому середовищі розробки Borland Delphi	98
3	Залікове заняття.	8
	Всього:	108

3.3.2. Зміст практики

Тема: Робота в інтегрованому середовищі розробки Borland Delphi

1. Структура програми в ІСР Delphi. Основи Object Pascal.

2. Управляючі структури Object Pascal. Похідні та структуровані типи даних.

3. Елементи ІСР Delphi. Властивості та події компонентів.

4. Ієрархія базових класів в Delphi. Класи та об'єкти.

5. Візуальні та невізуальні компоненти. Застосування ТРапеl, Tlabel, TMemo, TListBox, TBitBtn.

6. Меню тa стандартні діалоги. Застосування TScrollBar, TGroupBox, TCheckBox.

7. Події клавіатури та миші. Застосування компонента TStatusBar.

8. Робота з файлами в Object Pascal. Тип даних TDateTime.

9. Обробка виключних ситуацій. Застосування TString та TChart.

10. Клас TForm. Використання декількох форм в додатку.

11. Управління проектом в Delphi. Застосування TActionList та TControlBar.

12. Створення довідкової системи. Застосування TPageControl, TPaintBox, TAnimate, TTimer, TMediaPlayer, TShape.

13. Створення власних компонентів програміста та їх інтеграція.

14. Відлагодження програм в середовищі Delphi.

15. Додаткові можливості інтегрованого середовища розробки Delphi.

16. Робота з базами даних в Delphi.

17. Робота з Internet в Delphi.

18. Залікове заняття з практики.

3.4. Виробнича технологічна практика.

3.4.1.Тематичний план практики:

№ п/п	Розділи й теми практики	Кількість годин практики
1	Інструктаж з техніки безпеки й протипожежної техніки. Ознайомлення зі структурою підприємства. Знайомство з системою охорони праці на підприємстві.	4
2	Вивчення апаратного забезпечення робочого місця. Особливості експлуатації апаратних засобів робочого місця.	40
3	Вивчення програмного забезпечення робочого місця. Особливості експлуатації програмних засобів робочого місця.	56
4	Ознайомлення з технічною документацією, інструктивними й організаційно-методичними матеріалами, літературою з питань, що стосується змісту практики.	30
5	Збір матеріалу для виконання індивідуального завдання	20
6	Виконання індивідуального завдання	12
6	Узагальнення матеріалів і оформлення залікової документації по практиці.	8
7	Залікове заняття.	6
	Всього:	180

3.4.2. Зміст практики

Зміст виробничої технологічної практики, що проводиться на виробничих підприємствах визначається згідно завдання та мети технологічної практики зі спеціальності 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем та мереж», узгоджується з підприємством і містить у собі наступне:

• знайомство із системою забезпечення охорони й гігієни праці, техніки безпеки й протипожежних заходів, охорони природи й навколишнього середовища, заходів щодо цивільної оборони на об'єкті практики;
  
• закріплення у виробничих умовах практичних знань, умінь і навичок;
  
• особиста участь у роботах, пов'язаних з розробкою й експлуатацією програмних засобів і технологій;
  
• знайомство із системою організації й керування трудовою діяльністю виробничого колективу, вивчення питань трудового права;
  
• ознайомлення з технічною документацією, інструктивними й організаційно-методичними матеріалами, літературою з питань, що стосується змісту практики, відбору й вивчення матеріалу відповідно до індивідуальних завдань.
  

Графік проходження практики узгоджується з керівниками практики від підприємства за два тижні до початку виробничої технологічної практики. Загальна кількість годин по виконанню програми виробничої технологічної практики -216. Кількість годин за тиждень - 36.

Розподіл часу студента на практиці:

• проходження інструктажів з охорони праці й техніку безпеки - 1 день;
  
• виконання програми - 3 тижні,
  
• оформлення звіту і його захист 2-3 дні.
  

Рекомендовані теми занять та заходів по ознайомленню з роботою підприємства:

1. Загальні відомості про об'єкт практики (історична довідка, перспективи розвитку, технологічний процес, структура керування, виробничо-економічні показники).
   
2. Організація підготовки кадрів по експлуатації комп'ютерів і засобів автоматизації, профорієнтаційна робота на підприємстві.
   
3. Досвід роботи передових підрозділів по експлуатації й обслуговуванню комп'ютерів і засобів автоматизації.
   
4. Програмні засоби, що використовуються на об'єкті практики.
   
5. Заходи щодо охорони природи й навколишнього середовища.
   

Індивідуальне завдання

Кожному студентові в період виробничої технологічної практики видається індивідуальне завдання. Завдання включає наступні розділи:

1. 
   Перелік програмного й апаратного забезпечення, у розробці й експлуатації якого студент особисто брав участь.
   
2. Перелік робіт, у яких студент брав участь.
   
3. Архітектурні особливості апаратного забезпечення, що використовується на підприємстві.
   
4. Обов’язки, що студент виконував під час проходження практики.
   

Звіт по виконанню індивідуального завдання є частиною загального звіту.


3.5. Переддипломна практика.

3.5.1. Тематичний план практики:

№ п/п	Розділи й теми практики	Кількість годин практики
1	Інструктаж з техніки безпеки й протипожежної безпеки. Ознайомлення з базою практики.	8
2	Вивчення структури підприємства, напрямку діяльності підприємства, знайомство із системою організації й керування трудовою діяльністю виробничого колективу, вивчення питань трудового права.	15
3	Вивчення роботи підприємства, знайомство з посадовими обов’язками директора, керівників в інженерно-технічних відділах діючого підприємства та інших.	25
4	Знайомство з комп'ютерними системами, мережами, системним програмним забезпеченням, що використовується та експлуатується на підприємстві	24
5	Робота з комп’ютерною технікою та пристроями.	10
6	Підбір літератури, систематизація матеріалів по темі і розділам ДП.	10
7	Узагальнення матеріалів і оформлення залікової документації по практиці.	10
8	Оформлення звіту по практиці та її захист.	6
	Всього:	108

3.5.2. Зміст практики

• Вивчення структури підприємства. Інструктаж з техніки безпеки й протипожежної техніки.
  
• Знайомство з комп'ютерними системами, мережами, системним програмним забезпеченням на державних підприємствах, обчислювальних центрах, фірмах і комерційних організаціях, робота із комп’ютерною технікою та пристроями.
  
• Застосування й експлуатація сучасних інформаційних технологій в банківській системі, у мережних системах. Ознайомлення з новими досягненнями в області мережної технології за допомогою мережі Internet, робота в Internet. Виконання посади дублера або помічника в інженерно-технічних відділах діючого підприємства, безпосередньо в робочий час.
  
• Робота з довідниковою літературою. Збір і систематизація матеріалів для дипломного проекту. Зв'язок майбутнього дипломного проекту із завданнями підприємства.
  

3. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ
   

СПЕЦІАЛЬНОСТІ 6.050102 «КОМП'ЮТЕРНА ІНЖЕНЕРІЯ»


4.1. Основні види практик.

Згідно навчальних планів за напрямком підготовки бакалаврів 6.050102 «Комп’ютерна інженерія» студент повинен опанувати та виконати програми наступних видів практики:

• проектно - технологічної;
  
• переддипломної (консультативної).
  

Головним завданням проектно - технологічної практики є отримання практичної підготовки, зміст якої відповідає кваліфікаційним вимогам фахівця. Під час практики студенти повинні опанувати сучасними методами, формами організації і технічними засобами в області використання комп'ютерних технологій на виробництві. У студента, на базі знань, отриманих в коледжі, повинні сформуватися професійні уміння і навички для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних ринкових і виробничих умовах, а також потреба самостійно поповнювати свої знання і творчо їх застосовувати в практичній діяльності.

У період переддипломної практики студенти на базі отриманих знань, практичних умінь і навичок при вивченні дисциплін спеціального та профілюючого циклу вирішують ряд проблемних питань технологічного і організаційного характеру, розробляють альтернативні варіанти вирішення проблемних питань на виробництві. Під час переддипломної практики студент виконує збір і систематизацію фактичного матеріалу для виконання кваліфікаційної випускної роботи.


4.2. Тривалість та строки проведення практик.

Час та строки проведення практичного навчання для бакалаврів напрямку 6.050102

«Комп’ютерна інженерія» по етапах та видам визначаються згідно навчальних планів коледжу та проходять у такі терміни:

1. Проектно-технологічна практика - триває 3 тижні; проводиться на першому курсі у 2 семестрі;
   
2. Переддипломна практика - триває 2 тижні; проводиться на другому курсі у 4 семестрі.
   

Питання організації проходження вказаних видів практик, пошук баз практик та підведення підсумків реалізуються, згідно п.2.3, 2.4, 2.5. даної програми.


5. ЗМІСТ ПРАКТИК

5.1. Проектно – технологічна практика.

5.1.1. Тематичний план практики:

№ п/п	Розділи й теми практики	Кількість годин практики
1	Інструктаж з техніки безпеки й протипожежної безпеки. Ознайомлення зі структурою підприємства. Знайомство з системою охорони праці на підприємстві.	4
2	Вивчення посадових інструкцій, узагальнення питань щодо організації роботи та діяльності підприємства.	6
3	Апаратне та програмне забезпечення робочого місця. Особливості експлуатації апаратних та програмних засобів, що є на робочому місці.	20
4	Ознайомлення з сучасними методами, формами організації і технічними засобами в області використання комп'ютерних технологій на виробництві. Задачі, що вирішуються на підприємстві з використанням комп'ютерних технологій та обладнання. Особиста участь у планових та позапланових роботах, що проводяться на підприємстві.	34
5	Ознайомлення з технічною документацією, інструктивними й організаційно-методичними матеріалами, літературою з питань, що стосується змісту практики, відбору й вивчення матеріалу відповідно до індивідуальних завдань.	30
4	Узагальнення матеріалів і оформлення залікової документації по практиці.	8
5	Залікове заняття.	6
	Всього:	108

5.1.2. Зміст практики

Метою проектно-технологічної практики є сприяння забезпеченню якісної теоретичної підготовки випускників, формуванню в них професійних практичних знань, умінь та навичок, необхідних для майбутньої праці, вивченню основ організаторської та управлінської діяльності.

Практика проводиться на підприємствах, в установах, організаціях, що спеціалізуються в розробці програмного забезпечення різних типів, експлуатації комп’ютерної та оргтехніки.

Незалежно від напрямку бази практики, студенти в початковий період практики повинні ознайомитися з організаційною структурою підприємства, вивчити роль і взаємодію різних відділів і підрозділів підприємства в організації виробництва продукції. Потім студенти знайомляться з запропонованим об'єктом чи процесом комп'ютеризації, виконують його аналіз і розробляють концептуальну схему рішення поставленого завдання. На початковому етапі необхідно виконати розподіл функціональних обов'язків між студентами, які беруть участь у вирішенні завдання. Варто прагнути до виконання всіх етапів, зв'язаних з технологією розробки програмного забезпечення: від розробки технічного завдання до здачі, іспиту програмного продукту і випуску відповідної документації. У зв'язку з цим варто уважно ставитися до вибору розв'язуваного завдання з погляду виконання його силами студентів у період практики.

У студента повинне сформуватися повне і ясне уявлення про організацію, координацію і технологічний ланцюг розробки програмних виробів, про виробничі зв'язки фахівців профілю і форми представлення результатів їхньої роботи.

Зміст проектно-технологічної практики, що проводиться на виробничих підприємствах, визначається згідно завдання та мети практики зі спеціальності 6.050102 «Комп’ютерна інженерія», узгоджується з підприємством і містить у собі наступне:

• закріплення та доповнення теоретичних знань, що отримані продовж навчання у коледжі;
  
• застосування отриманих знань при виконанні завдань, що передбачені програмою практики;
  
• отримання навичок аналізу інформаційної системи управління, що функціонує на об'єкті, з метою його розвитку та покращення на підставі застосування нових інформаційних технологій та сучасних інструментальних засобів;
  
• формування професійних практичних знань й навичок, необхідних для плідної роботи на підприємствах, у конструкторських, проектних і науково-дослідницьких організаціях, у банківських й комерційних структурах, у галузевих інформаційно-обчислювальних центрах, за напрямком "Комп’ютерна інженерія";
  
• знайомство із системою забезпечення охорони й гігієни праці, техніки безпеки й протипожежних заходів, охорони природи й навколишнього середовища, заходів щодо цивільної оборони на об'єкті практики;
  
• практичне освоєння програмного забезпечення, засобів телекомунікацій та технологій, що використовуються на базі практики для автоматизації реальних виробничих процесів;
  
• особиста участь у роботах, пов'язаних з розробкою й експлуатацією програмних засобів і технологій, обладнання та устаткування;
  
• знайомство із системою організації й керування трудовою діяльністю виробничого колективу, вивчення питань трудового права;
  
• ознайомлення з технічною документацією, інструктивними й організаційно-методичними матеріалами, літературою з питань, що стосується змісту практики, відбору й вивчення матеріалу відповідно до індивідуальних завдань.
  

Графік проходження практики узгоджується з керівниками практики від підприємства за два тижні до початку проектно-технологічної практики.

Загальна кількість годин по виконанню програми виробничої технологічної практики -162. Кількість годин за тиждень - 36.

Розподіл часу студента на практиці:

• проходження інструктажів з охорони праці й техніку безпеки - 1 день;
  
• виконання програми - 2 тижні,
  
• оформлення звіту і його захист 2-3 дні.
  

Рекомендовані теми занять та заходів по ознайомленню з роботою підприємства:

• Загальні відомості про об'єкт практики (історична довідка, перспективи розвитку, технологічний процес, структура керування, виробничо-економічні показники).
  
• Організація підготовки кадрів по експлуатації комп'ютерів і засобів автоматизації, по електроенергетичних робочих професіях, профорієнтаційна робота на підприємстві, організація технологічних практик.
  
• Досвід роботи передових підрозділів по експлуатації й обслуговуванню комп'ютерів та засобів автоматизації.
  
• Програмні засоби, що використовуються на об'єкті практики.
  
• Заходи щодо охорони природи й навколишнього середовища.
  

Індивідуальне завдання

Кожному студентові в період проектно-технологічної практики видається індивідуальне завдання. Завдання включає наступні розділи:

1. Загальні зведення про комп'ютерну техніку - призначення, функції системи, комплекс розв'язуваних задач. Організаційне забезпечення підприємства. Схема організаційної структури, функції і співпідпорядкованість структурних підрозділів, служб і окремих посадових осіб, що реалізують задачі проектування. Інформаційні зв'язки між підрозділами, зайнятими розробкою, експлуатацією і супроводом інтелектуальних систем.

2. Регламент і режими роботи комп'ютерної техніки, порядок роботи персоналу, порядок перевірки правильності функціонування технічних засобів, правила технічної експлуатації. Робота дублером посадової особи по забезпеченню функціонування комп'ютерної техніки і технологічних процесів обробки даних. Загальні відомості про ЕОМ і обчислювальні системи. Апаратні засоби і системи ЕОМ. Периферійні пристрої ЕОМ. Мережі ЕОМ і засобу телекомунікаційного методу доступу. Спеціалізовані ЕОМ.

3. Операційні системи (ОС) ЕОМ. Організація ОС різного призначення.

4. Методи захисту даних. Захист із використанням апаратних і програмних засобів.

5. Основи техніко-економічного аналізу й обґрунтування науково-дослідних, дослідно-конструкторських, виробничих і експлуатаційних витрат на комп'ютерну техніку;

6. Організація винахідницької і патентно-ліцензійної роботи на підприємстві.

Можуть бути запропоновані для розгляду і інші теми, що враховують профіль бази практики.

Звіт по виконанню індивідуального завдання є частиною загального звіту.

0. 
   
1. 5.2. Переддипломна (консультативна).
   

5.2.1. Тематичний план практики:

№ п/п	Розділи й теми практики	Кількість годин практики
1	Інструктаж з техніки безпеки й протипожежної безпеки.	4
2	Вивчення напрямку роботи підприємства, застосування й експлуатація сучасних інформаційних технологій в роботі підприємства.	15
3	Ознайомлення з номенклатурою і змістом нормативно-технічної документації на розробку, іспит і супровід програмних інтелектуальних систем обробки інформації й ухвалення рішення.	15
4	Робота з мережними операційними системами, системними утилітами, виконання функцій адміністратора локальної мережі, інсталяція програмних продуктів.	14
5	Підбір літератури, систематизація матеріалів по темі і розділам випускної бакалаврської роботи.	8
6	Узагальнення матеріалів і оформлення залікової документації по практиці.	8
7	Оформлення звіту по практиці та її захист.	8
	Всього:	72

5.2.2. Зміст практики

Практика покликана сформувати у студента професійні вміння, навички прийняття самостійних рішень на конкретній ділянці роботи в реальних, виробничих умовах шляхом виконання обов'язків, властивих їх майбутньої професійної й організаційно-управлінської діяльності.

Поставлені цілі реалізують шляхом самостійного вивчення виробництва й виконання кожним студентом в умовах підприємства необхідних програмою окремих виробничих й організаційно-управлінських завдань.

Зміст практики:

• застосування й експлуатація сучасних інформаційних технологій в роботі підприємства;
  
• ознайомлення з новими досягненнями в області мережних технологій, програмного забезпечення за допомогою мережі Internet, робота в Internet;
  
• робота з довідниковою літературою, збір і систематизація матеріалів для випускної бакалаврської роботи;
  
• придбання практичних знань і навичок за фахом на конкретних посадах, у винахідницькій й раціоналізаторській роботі;
  
• оволодіння навичками організаційно-управлінської роботи;
  
• застосування системного аналізу до обраного об'єкта чи процесу комп'ютеризації, аналіз предметної області, концептуальне проектування програмної системи;
  
• ознайомлення з технологією розробки складних програмних систем,освоєння принципу розподілу функцій виконавців у творчому колективі при розробці складного програмного забезпечення;
  
• ознайомлення з номенклатурою і змістом нормативно-технічної документації на розробку, іспит і супровід програмних інтелектуальних систем обробки інформації й ухвалення рішення;
  
• придбання навичок в інсталяції програмних продуктів, оптимізації розподілу ресурсів на окремій ЕОМ і конфігурування системи;
  
• придбання практичних навичок роботи з мережними операційними системами, системними утилітами, виконання функцій адміністратора локальної мережі;
  
• подальше удосконалювання практичних навичок використання технічних і програмних засобів обчислювальної техніки.
  

6. ОСОБЛИВОСТІ РОЗРОБКИ РОБОЧИХ ПРОГРАМ ПРАКТИКИ
   

Робоча програма для кожного етапу й виду практики розробляється на підставі даної єдиної наскрізної програми практичного навчання цикловою комісією . Програма розглядається на засіданні циклової комісії й затверджується заступником директора коледжу з учбово-виробничої роботи.

У робочій програмі уточнюється зміст кожного виду практики (перелік навичок й умінь, які формуються в період практики), установлюються календарні строки проведення практики в цілому й для кожного розділу (теми) окремо, чітко визначаються дисципліни, за яких студенти повинні одержати практичні навички на підприємствах.

На кожний навчальний рік програма коректується з урахуванням змін, які є в наявності в навчальному закладі й базах практики, а також змін у навчальних програмах спеціальних предметів.

Навчальний заклад розробляє й затверджує типову нормативну документацію практичного навчання (робоча програма, щоденник, характеристика, індивідуальне завдання, відомість тощо).