Методические указания по выполнению курсовой работы (для студентов специальности 030602 «Связи с общественностью»)

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Методические рекомендации к оформлению письменных работ
Правила цитирования
Правила оформления библиографических ссылок
Например: Первая ссылка на издание
Повторная ссылка
2. Этические кодексы в связях с общественностью
5. Периодические издания
«методические указания по выполнению курсовой работы»
Федеральное агентство по образованию
Курсовая работа
Список использованных источников и литература
Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет «Экономика, право и гуманитарные науки»

Кафедра «Философия»


С. В. БАГРОВНИКОВА


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

(для студентов специальности 030602 «Связи с общественностью»)


Ижевск 2011


ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ЭТАПЫ И СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ


Курсовая работа – это содержательное, самостоятельно выполненное студентом поисковое исследование, являющееся обязательной составной частью учебного плана каждого года обучения.

Целью подготовки курсовой работы является оценка уровня овладения студентом теоретико-методологическими основами по соответствующей учебной дисциплине, выявление умения излагать концептуальное видение проблемы и её практическое решение. Выполнение курсовых работ является подготовкой к решению более сложной учебной задачи – написания выпускной квалификационной работы бакалавра или разработки дипломного проекта специалиста.

Задачи, стоящие непосредственно перед студентом при подготовке курсовой работы, включают:
  • овладение методами исследовательской и аналитической деятельности, обращение и обработка собранной информации и её чёткое, логичное, последовательное изложение;
  • приобретение навыков работы с научной литературой, с нормативно-правовыми материалами, со справочными и другими источниками информации по теме исследования;
  • уточнение основных понятий, определение объекта и предмета исследования;
  • расширение объёма знаний по учебному курсу;
  • активизацию самостоятельной работы и творческого мышления.

Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно, исходя из своих интересов и предпочтений, из числа тем, предложенных в программах по учебной дисциплине в соответствии с учебным планом. Допускается возможность предложения студентом своей темы курсовой работы с необходимым обоснованием целесообразности её разработки. Тема согласовывается с научным руководителем от кафедры. Желательно, чтобы курсовая работа стала основой выпускной квалификационной работы.

После выбора темы работы и закрепления научного руководителя студент должен зафиксировать тему курсовой работы в регистрационном журнале на кафедре.

Научное руководство в процессе написания курсовой работы осуществляется, как правило, в форме консультаций (собеседований), которые являются средством оказания помощи студентам и формой текущего контроля.

Выбрав тему, следует осуществить первоначальное ознакомление с литературой, после этого тема может быть конкретизирована или изменена, затем примерно определяется план работы: введение, основная часть (2-3 главы), заключение. Главы могут содержать параграфы (не менее двух, один параграф не выделяется). Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы и её основных элементов.

Для обеспечения более чёткого и организованного процесса написания курсовой работы рекомендуется составить примерный график её выполнения. В графике указываются примерные временные рамки основных этапов выполнения работы. Среди основных этапов выполнения курсовой работы следует выделить:
  1. Подбор и изучение научной, учебной литературы, нормативно-правовых материалов по теме, информационных и методических материалов.

При работе с литературой необходимо делать выписки в форме цитат, фактических и цифровых материалов, оценок, точек зрения, понятий – всего, что может послужить для более полного раскрытия темы. Выписки обязательно сопровождать указанием источника (автор, название источника, место издания, год, страница).
  1. Сбор данных опыта работы конкретных служб по связям с общественностью в различных структурах, социологических исследований, эмпирических данных и других видов информации.
  2. Обработка собранной информации, статистическая группировка по количественным и качественным признакам, составление таблиц, схем, графиков и т.п.
  3. Написание курсовой работы, формулирование выводов, подготовка приложений, печатание.
  4. Передача курсовой работы на кафедру для рецензирования, оценки.

По своей структуре курсовая работа должна быть составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта. В состав курсовой работы входят: титульный лист (см. Приложение 2), оглавление, введение, основная часть, состоящая из глав и параграфов, заключение, список использованных источников и литературы, приложения.

Оглавление помещается вслед за титульным листом под номером 2 и оформляется по образцу, представленному в приложении 3.

Введение является важной частью работы. В нём должно отражаться следующее: актуальность темы; цель и задачи исследования; объект исследования; предмет исследования; структура работы.

Первый вариант введения, в схематической форме, полезно написать в самом начале исследования. Это поможет организовать процесс работы и сделает его более целеустремлённым.

При написании работы необходимо учитывать следующие рекомендации.

Актуальными признаются темы, недостаточно разработанные теоретически и практически, посвящённые важным проблемам становления, организации и функционирования структур по связям с общественностью. Актуальность темы определяется важностью для понимания сущности социально-экономических, политических, правовых, коммуникативных проблем современного общества с точки зрения перспектив его развития; потребностью в изучении проблемы в интересах развития научного знания.

Если в социальной литературе исследуемая проблема рассмотрена в недостаточной степени, то необходимо указать, какие вопросы в ней решены не полностью, а каким уделено особое внимание.

Цель и задачи исследования. Целью работы является исследование проблем, определяемых выбранной темой, а также направлений и методов их решения. Цель работы необходимо сформулировать кратко и конкретно. Она должна вытекать из обоснования актуальности темы.

Задачи исследования – это теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в ходе выполнения работы. Они должны определять структуру содержания (плана) работы.

Объект исследования – это организации и структурные подразделения в системе связей с общественностью.

Предмет исследования определяется темой курсовой работы. В качестве предмета исследования может выступать процесс, сфера, вид деятельности, организационная структура связей с общественностью или иное явление, которые подлежат исследованию.

Источниковедческий и историографический обзор – краткая характеристика и анализ наиболее интересных и полезных для написания работы источников и литературы.

Приблизительный объём введения 4-5 страниц.

Основная часть содержит последовательное и обоснованное изложение материалов, раскрывающих цели и задачи, поставленные во введении. Состоит из глав и параграфов, при этом параграфы выделяются в том случае, если их два и более, один параграф не выделяется. Главы должны заканчиваться краткими выводами по рассматриваемой проблеме. Используемые в работе понятия, цитаты, фактические материалы, статистические данные должны иметь ссылку на источник.

Примерный объём основной части 20-25 страниц. Содержание работы должно соответствовать и раскрывать название темы курсовой работы.

Заключение – самостоятельная часть курсовой работы. Заключение не должно включать пересказ содержания, новые факты, цифры и выводы, отличные от изложенных в основной части работы. Здесь подводятся итоги теоретической и практической разработки темы, отражается решение задач, поставленных во введении, предлагаются обобщения и выводы по исследуемой теме, формулируются предложения и рекомендации.

Примерный объём заключения 2-3 страницы.

Общий объём курсовой работы составляет 25-30 страниц. Сроки написания курсовой работы определяются конкретным учебным планом.


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ОФОРМЛЕНИЮ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ


Общие требования

Все виды письменных работ оформляются на стандартных листах бумаги А4 (210х297) с одной стороны. Страница текста должна содержать 29-31 строку. Формат листа А4 с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 20 мм.

Текст работы выполняется через полуторный интервал с применением шрифта Times New Roman, 14 кегль (для сносок 10 кегль, одинарный интервал). Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен 5 знакам.

Расстояние между названием главы и последующим текстом должно равняться интервалу, равному 3. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа.

Нумерация страниц начинается с оглавления. Титульный лист установленной формы является первой страницей работы, на нём номер не ставится. Весь последующий объём письменной работы, включая список литературы и приложения, нумеруется по порядку до последней страницы. Порядковый номер страницы печатается в правом нижнем углу арабскими цифрами.

Каждая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, списку литературы, приложениям. Параграфы на отдельные страницы работы не выносятся.

Рекомендуется оформлять заголовки разделов прописными буквами, а заголовки подразделов – строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Слова, выполненные на отдельной строке прописными буквами («СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК», «ПРИЛОЖЕНИЕ»), служат заголовками соответствующих разделов и не нумеруются.

Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно двум интервалам. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – один интервал.

Главы работы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой. Параграфы нумеруют в пределах каждой главы. Номера параграфов состоят из номеров главы и параграфа, разделённых точкой. В конце номера параграфа также должна ставиться точка. Например, «2.3.» (третий параграф второй главы). Пункты нумеруют в пределах каждого параграфа. Номер пункта должен состоять из номеров главы, параграфа и пункта, разделённых точками. Например, «2.4.2.» (второй пункт четвёртого параграфа второй главы).

Пункты и подпункты к главам имеют сложную нумерацию, например:

Глава 1. (Наименование главы)………………………………………7

§1.1. (Наименование параграфа)…………………………………7

§1.1.1. пункт (Наименование пункта)……………………………8

§1.1.2………………………………………………………………10

§1.1.3………………………………………………………………12


Правила цитирования и оформления библиотечных ссылок

Библиографическая ссылка – совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документе. Письменная работа может содержать как прямое, так и косвенное цитирование.

Правила цитирования

Цитата (от лат. citatum < citare – приводить) – буквальная, дословная выдержка из какого-либо текста, а также чьи-либо слова, приводимые в точности.

Объём цитаты может варьироваться от слова или словосочетания до нескольких абзацев.

Основными правилами использования и требованиями оформления цитат являются:
  • неразрывная связь цитаты с текстом;
  • точность цитирования (соблюдение всех знаков препинания первоисточника);
  • недопустимость объединения в одной цитате отрывков из разных мест (каждый фрагмент помещается как отдельная цитата);
  • оформления начала и конца цитаты кавычками;
  • наличие библиографической ссылки на источник цитирования;
  • цитата как самостоятельное предложение начинается с прописной (заглавной) буквы даже в случае, когда первое слово в источнике пишется со строчной буквы;
  • цитата, помещённая в предложение после двоеточия, начинается со строчной буквы, если первое слово цитаты в источнике пишется со строчной буквы (при этом цитата предваряется многоточием), и с прописной буквы, если в цитируемом отрывке первое слово идёт с прописной буквы. В других случаях внутри предложения цитата начинается со строчной буквы;
  • пропуск слов, предложений или абзацев при цитировании обозначается многоточием;
  • при окончании цитируемого отрывка вопросительным, восклицательным знаками или многоточием данные знаки опускаются и соблюдается пунктуация собственного текста;
  • при цитировании не по первоисточнику в библиографической ссылке указывается «Цит. по:…»;
  • при косвенном цитировании, когда мысль автора приводится не дословно, перед ссылкой на источник ставят «См. …».


Правила оформления библиографических ссылок

(ГОСТ 7.1 – 2003)

По месту расположения относительно текста библиотечные ссылки подразделяются на внутритекстовые, т.е. являются неразрывной частью основного текста; затекстовые, т.е. вынесенные за текст работы; подстрочные, т.е. вынесенные из текста вниз страницы.

При оформлении письменных работ в структуре текущего учебного процесса рекомендуется использовать подстрочные ссылки (сноски), при итоговой работе предпочтительнее применение затекстовых (концевых) ссылок (сносок).

Подстрочные ссылки отделяются от основного текста сплошной чертой размером около 1/3 ширины страницы, печатаются с абзацного отступа через 1 интервал и нумеруются арабской цифрой без скобки, на каждой странице начиная с цифры 1. Знак сноски размещается вверху строки в виде соответствующей цифры в конце предложения или в конце цитаты, к которой относится ссылка.

Первая ссылка на работу того или иного автора должна содержать все обязательные элементы (издательство можно не указывать): фамилию и инициалы автора, название работы, место, год издания и страницу. При ссылке на статью указывается также источник публикации.

Например: Гречков В. Ю., Соколова М. И. Маркетинговые исследования. М., 2002. С. 9.

См.: Щедровицкая М. О силе воздействия PR: Так в чём же сила PR? И почему отечественные PR-специалисты не считают нужным демонстрировать её на выставке? // Сообщение. 2001. № 4. С. 12.

При нескольких ссылках на одну и ту же работу полное описание даётся лишь в первой ссылке, а в последующих приводятся фамилия и инициалы автора, заглавие произведения и номер страницы. Длинные заглавия сокращаются, опущенные слова заменяются многоточием.

Например: Первая ссылка на издание:

Шарков Ф. И., Ткачёв В. А. Брендинг и культура организации. М.: Социальные отношения, 2003. С. 94-95.

Повторная ссылка:

Шарков Ф. И., Ткачёв В. А. Брендинг и культура организации. С. 21.

Или:

Первая ссылка на статью:

Горин Н.И. Национальные лидеры России// Власть. 1998. №5. С. 15.

Повторная ссылка:

Горин Н.И. Национальные лидеры России. С. 15.

В тех случаях, когда в работе упоминается всего одна авторская публикация, при повторных ссылках можно указать фамилию автора с инициалами и слова: Указ. соч.

Например: Первая ссылка:

Чумиков А. Н. Связи с общественностью. Учебное пособие. М.: Дело, 2000. С.11.

Повторная ссылка:

Чумиков А. Н. Указ. соч. С. 12.

В случаях, когда на одной странице ссылки на одну публикацию идут подряд, указывается фамилия автора с инициалами и приводятся слова Там же и страницы. Если страницы повторной ссылки совпадают со страницами предшествующей, то их опускают.

Например: Первая ссылка:

Почепцов Г. Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. М.: Рефл-бук; Киев: Ваклер, 2000. С. 34.

Повторные ссылки:
  1. Там же.
  2. Там же. С. 132.

При ссылке на статьи в сборниках (книгах) и журналах указываются фамилия, инициалы автора, название статьи и все данные, входящие в библиографическое описание самого издания.

Например:

Михайлов С. В. Основы успешного преодоления кризиса в компании // PR против кризисов: механизмы управления. М., 1999. С. 75.

Или: Фёдорова А. Сеанс чёрной магии с разоблачением: Что всего важнее для PR-фирмы // Сообщение. 2001. №1. С. 25.


Требования к оформлению библиографического списка использованных источников и литературы

Библиографический список составляет одну из существенных частей курсовой работы. Помещается после заключения и имеет заголовок – Список использованных источников и литературы. Включённые в такой список источники должны иметь отражение в тексте письменной работы (в подстрочных сносках).

Существует пять основных способов построения списка литературы: алфавитный, хронологический, тематический, по видам изданий, по характеру содержания. Рекомендуемые принципы построения библиографического списка в письменных работах – по видам издания, алфавитный.

Источники располагаются в следующем порядке:

1. Нормативно-правовые акты (располагаются в порядке субординации, а внутри каждого из разделов в хронологическом порядке по датам их принятия).

2. Этические кодексы в связях с общественностью (даются в алфавитном порядке).

3. Справочно-статистические материалы (помещаются в алфавитном порядке).

4. Монографии, сборники, брошюры, статьи, выступления (помещаются в алфавитном порядке фамилий авторов и заглавий, при этом публикации одного и того же автора – в хронологическом порядке).

5. Периодические издания (помещаются в хронологическом порядке).

Допускается формирование списка использованных источников и литературы, состоящего только из двух основных разделов:
  1. Этические кодексы в связях с общественностью
  2. Литература

В этом случае вся литература второго раздела располагается в списке в алфавитном порядке без подразделения на виды изданий. Образец написания списка использованных источников и литературы см. в приложении 4.


Правила оформления приложений

Приложение – это часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчётных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.

В приложения нельзя включать список использованной литературы, вспомогательные указатели всех видов, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться её основным текстом. Приложения оформляются как продолжение курсовой работы на последних её страницах.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки. Каждое приложение обычно имеет самостоятельное значение и может использоваться независимо от основного текста. Отражение приложения в оглавлении работы обычно бывает в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.

В Приложении к письменной работе могут помещаться вспомогательные материалы: таблицы, текстовые документы, схемы, диаграммы, иллюстративный материал и т.п.

Таблица. Цифровой материал, когда его много или когда имеется необходимость в сопоставлении и выводе определённых закономерностей, оформляется в виде таблиц. Таблица представляет собой такой способ подачи информации, при котором цифровой или текстовый материал группируется в колонки, отделённые одна от другой вертикальными и горизонтальными линейками. Таблицы, если их несколько, нумеруются арабскими цифрами в пределах всего текста, т.е. используется сквозная нумерация по всей работе, над правым верхним углом таблицы помещается надпись «Таблица…» с указанием порядкового номера без знака № перед цифрой и точки после неё (Например – Таблица 5). Если в тексте только одна таблица, то номер ей не присваивается и слово «Таблица» не пишется. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагаются над таблицей посередине страницы и пишутся с заглавной буквы без точки на конце.

Иллюстрации. Основными видами иллюстративного материала являются: схема, график, диаграмма, чертёж, технический рисунок, фотография. Иллюстрации в письменной работе нумеруются в пределах всего текста, т.е. используется сквозная нумерация по всей работе. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется. Иллюстрация снабжается подрисуночной подписью, состоящей из следующих основных элементов: сокращённое слово «Рис»; порядковый номер иллюстрации без знака № арабскими цифрами; название иллюстрации с указанием её вида. Например: Рис. 3. Роль информационного ресурса в развитии кризисной ситуации.


Темы курсовых работ по дисциплине «Теория и практика СО»

для студентов III курса специальности «Связи с общественностью»


1. Роль мифов и мифодизайна в массовой культуре.

2. Информационные войны в современном PR-пространстве.

3. Построение и проведение избирательных кампаний.

4. Лидеры мнений и их роль в коммуникативной среде.

5. Лоббирование как инструмент PR.

6. Благотворительные программы российских компаний: проектирование, реализация и информационная поддержка.

7. Корпоративная социальная ответственность в системе корпоративных коммуникаций.

8. Техники НЛП и их значение для PR.

9. Конструирование имиджа организации.

10. Основные формы подачи информационно-новостных материалов.

11. Сравнительный анализ российских и зарубежных этических кодексов в связях с общественностью.

12. Грязные политтехнологи в книге В. Пелевина «Generation П».

13. Современные PR-стратегии в романе В. Пелевина «Ананасная вода для прекрасной дамы».

14. Особенности PR-деятельности в области шоу-бизнеса.

15. Технологии формирования и защиты имиджа.

16. Маркетинговые исследования в PR.


ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Стандарт документа

«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ»

включает:
  • цели и учебные задачи курсовой работы;
  • порядок и организацию выполнения курсовой работы: ход и последовательность выполнения основных этапов работы;
  • методику выполнения работы;
  • требования к выбору тем курсовой работы, список тем курсовых работ: тематика курсовых работ составляется таким образом, чтобы дать возможность обеспечить студентам индивидуальное выполнение данного вида учебной работы;
  • основные требования к написанию курсовой работы (требования к структуре и объёму курсовой работы; требования к содержанию; требования к оформлению библиографического списка (списка литературы) в соответствии с ГОСТом – библиографическое описание и т.п.);
  • перечень обязательной и дополнительной литературы (включает учебники, учебные пособия, методические разработки кафедр по наиболее сложным вопросам учебной дисциплины, периодические издания и другие источники для получения теоретического и эмпирического материала);
  • критерии оценки курсовой работы.



Приложение 2

Образец оформления титульного листа курсовой работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «Ижевский государственный технический университет»

Факультет……………………………………………….

Кафедра…………………………………………………


КУРСОВАЯ РАБОТА

……………………………………………………………………………

тема курсовой работы


Студента ___ курса___группы……………………………………………..

дата, подпись, инициалы, фамилия


Научный руководитель……………………………………………………

дата, подпись, должность, инициалы, фамилия


Ижевск 201_


Приложение 3

ОГЛАВЛЕНИЕ


Введение…………………………………………………………………....3

Глава 1. (название)………………………………………………………....5
    1. (название)……………………………………………5

1.2. (название)………………………………………… 10

Глава 2. (название)………………………………………………………..14

2.1. (название)…………………………………………… 14

2.2.(название)…………………………………………… 20

Заключение…………………………………………………………………25 Список использованных источников и литературы……………………. 27

Приложения………………………………………………………………..29


Приложение 4

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРА

  1. Этические кодексы в связях с общественностью
  1. Афинский кодекс // Кочеткова А. В., Филиппов В. Н., Скворцов Я. Л., Тарасов А. С. Теория и практика связей с общественностью. СПб.: Питер, 2009. С.204-205.
  2. Римская хартия // Там же. С. 199-202.
  3. Российский кодекс профессиональных и этических принципов в области связей с общественностью // Там же. С. 205-209.
  4. Хельсинкская хартия // Там же. С. 203-204.



  1. Литература
  1. Варакута С. А., Егоров Ю. Н. Связи с общественностью: Учебн. пособие. М.: ИНФРА-М, 2001. – 246 с.
  2. Катлип С. М., Сентер А. Х., Брум Г. М. Паблик рилейшнз. Теория и практика: Уч. пос.: Пер. с англ. 8-е изд. М.: Вильямс, 2000. – 624 с.
  3. Кочеткова А. В., Филиппов В. Н., Скворцов Я. Л., Тарасов А. С. Теория и практика связей с общественностью. СПб.: Питер, 2009. – 240 с.
  4. Михайлов С. Технологии развития общественных связей между компаниями и СМИ // Сообщение. 2001. № 3.
  5. Ньюсом Д., Терк Д. В. С., Крукеберг Д. Всё о PR. Теория и практика паблик рилейшнз: Пер. с англ. 7-е изд. М.: Консалтинговая группа «ИМИДЖ-Контакт»; ИНФРА-М, 2001. – 628 с.
  6. Почепцов Г. Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. М.: Рефл-бук; Киев: Ваклер, 2000. – 624 с.
  7. Чумиков А. Н. Связи с общественностью. М.: Дело, 2000. – 271 с.



СОДЕРЖАНИЕ


Общие требования, этапы и структура курсовой работы………………………..2

Методические рекомендации к оформлению письменных работ……………….6

Темы курсовых работ по дисциплине «Теория и практика СО»

для студентов III курса специальности «Связи с общественностью»…………14

Приложение 1……………………………………………………………………...15

Приложение 2……………………………………………………………………...16

Приложение 3……………………………………………………………………....17

Приложение 4………………………………………………………………………18