Методические указания к выполнению расчетно-графической работы 6 Общие положения 6

Вид материала

Методические указания

Содержание Цель и задачи дисциплины Требования к уровню освоения содержания дисциплины Содержание дисциплины Методические указания к выполнению расчетно-графической работы Общие положения Выбор темы исследования

Подобный материал:

• Методические указания к выполнению расчетно-графической работы по дисциплине, 1414.69kb.
• Методические указания к выполнению расчётно графической работы №1 для студентов специальности, 243.93kb.
• Методические указания По выполнению дипломной работы Для студентов высших учебных заведений, 562.34kb.
• Методические указания к выполнению расчётно-графического задания, 311.58kb.
• Методические указания к выполнению курсовой расчётно-графической работы по акустике, 368.04kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины: «Геоинформационные и земельно-информационные, 1021.73kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины: «Геоинформационные и земельно-информационные, 1019.33kb.
• Методические указания к выполнению курсового проекта Красноярск 2002, 2057.27kb.
• Методические указания к выполнению и оформлению дипломного проекта, 451.55kb.
• Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «финансы и кредит», 489.86kb.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тихоокеанский государственный университет


Кафедра «Экономическая кибернетика»


СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ


Тематика и методические указания к выполнению

расчетно-графических работ для студентов специальности

«Прикладная информатика в экономике»

заочной формы обучения


Хабаровск 2010


СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ: тематика и методические указания к выполнению расчетно-графических работ для студентов специальности «ПИЭ» очной и заочной форм обучения / сост. Е.А. Шарабура. – Хабаровск, 2008. – 35 с.


Рецензент: К.Т. Пазюк, доктор экономических наук, профессор


Содержание

1. Цель и задачи дисциплины
   

Целью дисциплины является формирование у студентов системного мышления, теоретической и практической базы системного исследования при анализе проблем и принятии решений в области профессиональной деятельности.

Преподавание предмета «Системный анализ структур управления» осуществляется в едином комплексе дисциплин учебного плана и ведется в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами.

В каждом разделе предусмотрены:

• теоретическая часть;
  
• практические занятия.
  

Программа дисциплины «Системный анализ структур управления » рассчитана на 68 час, из которых 34 часа – лекции и 34 часов составляют практические занятия.

Практические занятия проводятся с целью закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений.

1. 
   Требования к уровню освоения содержания дисциплины
   

В результате изучения дисциплины «Системный анализ» студенты должны

з н а т ь:

основы системного подхода при решении научно-исследовательских и практических задач;

основные понятия и определения теории систем, моделирования как метода исследования систем;

методологические основы формирования системы целей и средств достижения целей при исследовании систем и системном анализе;

основы построения математических моделей для анализа эффективности и принятия решений;

основы методов экономического анализа и принятия решений;

у м е т ь:

проводить анализ и синтез структур систем;
формулировать цели исследования и совершенствования функционирования систем;

выполнять постановку и формализацию задач оптимизации и принятия решений при исследовании систем;

использовать методы экономического анализа решений, информационной подготовки и принятия решений;

и м е т ь п р е д с т а в л е н и е:

о способах классификации и видах систем;

о направлениях развития системных исследований;

о направлениях информатизации и автоматизации в задачах анализа и принятия решений.

Содержание дисциплины

.

Таблица 2 – Разделы дисциплины и виды занятий и работ

№	Раздел дисциплины	Л	ПЗ	РГР	ДЗ	РФ	С2
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Предмет, задачи и содержание курса. Порядок его изучения. Тематика курса. Основные проблемы исследования операций и их связь с социально-экономическими реформами в РФ.	1	1	1
2	Понятие системы. Состав системы. Тип системы. Экономика, как система. Системы управления и их характеристика. Условия функционирования системы управления. Содержание и характеристики системного подхода к управлению.	1	1
3	Производство материальных благ как основа экономической системы. Определение целей в производственной организации. Основные принципы организации производства (пропорциональность, ритмичность, прямо точность). Формирование производственной структуры.	1	1
4	Варианты организационных структур в зависимости от технико-экономических и организационно- правовых факторов. Категории эффективности и процедуры оптимизации структур.	1	1

Методические указания к выполнению расчетно-графической работы

Общие положения

Расчетно-графическая работа по дисциплине «Системный анализ» - важный момент учебного процесса, способствующий подготовке специалистов высшей квалификации.

Цель расчетно-графической работы – углубить знания студентов, полученные ими в ходе теоретических и практических занятий, привить им навыки системного подхода при самостоятельном изучении и анализе данных, характеризующих деятельность конкретного предприятия или региона, а также научить подбирать, изучать и обобщать материалы литературных источников.

Расчетно-графическая работа позволяет студентам проявить инициативу и в выборе самого широкого круга дополнительной информации по намеченной теме (помимо конспектов лекций и обязательных учебников), и в изучении тех разделов курса, которые в ходе занятий рассматривались лишь в ограниченной степени. Она приобщает студентов к исследовательской работе. Студентов дневного и заочного отделений подготовка и защита расчетно-графической работы обогащает опытом и знаниями, необходимыми им при выполнении дипломных работ.

Задачами расчетно-графической работы является:

- систематизация, закрепление и расширение полученных в университете теоретических и практических знаний;

- развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой системного исследования при решении рассматриваемых проблемных вопросов;

- выявление степени подготовленности студентов для самостоятельной практической работы по специальности в рыночных условиях.

Методологической основой курсовой работы должны являться законы, рекомендации и указы Президента РФ по экономическим и хозяйственным вопросам, инструктивные материалы, специальная литература, а также учетные данные, характеризующие финансово-хозяйственную деятельность предприятий.

Выполнение расчетно-графической работы складывается из следующих основных этапов:

1) выбор темы работы;

2) составление плана работы;

3) подбор литературы;

4) изучение литературы, подбор материалов на предприятии, их анализ и обобщение;

5) написание работы и оформление иллюстративного материала по разделам плана;

6) предоставление работы преподавателю;

7) доработка и оформление работы с учетом замечаний руководителя;

8) предоставление расчетно-графической работы на кафедру;

9) защита работы.

Выбор темы исследования

Тема работы выбирается студентом исходя из своих научных и практических интересов, перспектив профессиональной деятельности на основе разработанной кафедрой тематики. Тема должна быть актуальной, достаточно конкретной и имеющей практическое значение.

Выбор темы курсовой работы студентом должен быть обоснованным. Мотивы, которыми он руководствовался при выборе темы, желательно изложить преподавателю – руководителю и лишь после консультации с ними окончательно убедиться в правильности выбора.


Подбор изучение литературных источников


Подбор литературы – это самостоятельная работа студента, успешность которой зависит от его инициативности и умения пользоваться каталогами, библиографическими справочниками и т.п.

Подбор и изучение литературы следует начинать с законодательных актов по организационным, экономическим, хозяйственным вопросам, подчеркивающим актуальность той или иной темы, значимость отдельных вопросов курсовой работы.

Исследование общеэкономической сущности рассматриваемой проблемы должно базировать на изучении монографии, сборников научных трудов, периодической экономической литературы (журналы и газеты), посвященных вопросам деятельности предприятий.

При выполнении аналитических разделов работы внимательного изучения требуют методические, инструктивные материалы.

При использовании статистического и цифрового материала, изложение точек зрения различных авторов, требуется обязательная ссылка на источники.

Важнейшим признаком самостоятельной работы автора при подборе и изучении литературы по избранной теме должна быть проявление авторской позиции в рассматриваемой проблеме, способность критического образца и осмысление имеющихся точек зрения, постановка проблемы, основание и выработка путей ее решения.

При подборе литературы следует обращаться к наиболее поздним изданиям, законам и инструкциям, так как они с современных позиций освещают тему. Согласовывая с преподавателем-руководителем список использованных источников, надо проконсультироваться о том, какие изменения и дополнения следует учесть при ее изучении.


Составление плана


План работы должен быть тщательно продуман на основе предварительного ознакомления с литературой и цифровыми данными о работе предприятия. Начинается с введения, где аргументируется выбор исследования, ставиться цель, задачи работы, характеристика объекта и предмета исследования, приемы анализа и т.д.

Первая часть работы должна раскрывать роль, значение, историю рассматриваемой проблемы направления совершенствования.

Название подразделов должно детально характеризовать рассматриваемый вопрос. Можно дать обзор определений рассматриваемой категории, его состав и структуру, показатели, характеризующие рассматриваемую категорию и т.д.

Вторая часть должна рассматривать выявленную проблему в привязке с существующей системой предприятия. Необходимо начинать с рассмотрения организационно-экономического механизма конкретного предприятия и построения подсистем. В следующих подразделах необходимо проанализировать существующую практику работы по исследуемой проблеме на данном предприятии (провести расчеты, сделать промежуточные выводы).

Третья часть должна содержать перечень предлагаемых мероприятий для улучшения деятельности предприятия (альтернативные пути решения проблемы), конкретные расчеты их эффективности, сравнительный анализ и механизм реализации. Результатом, проделанной работы должно быть оптимальное решение проблемы, удовлетворяющее заданным критериям (ограниченным ресурсам).
Заключение работы содержит выводы и результаты исследования.

Список источников должен содержать не менее 30 наименований.


Содержание курсовой работы

Расчетно-графическая работа должна состоять из следующих разделов:

1. Обнаружение и анализ проблемы.

Точное формулирование проблемы. Анализ логической структуры.

2. Оценка актуальности проблемы.

Развитие проблемы в прошлом и будущем. Внешние связи проблемы. Принципиальная разрешимость.

3.Определение целей и ограничений.

Формулирование главной цели. Определение критериев.

Выявление ресурсов и процессов, композиция целей.

4.Анализ существующей системы.

Определение структуры системы и ее дефектов. Анализ устойчивых тенденций развития системы.

5.Поиск решения.

Планирование вариантов достижения отдельных целей. Разработка максимального количества альтернатив.

6.Оценка и выбор альтернатив.

Оценка целей и средств. Построение модели в виде уравнений, программ или сценария. Вычисление комплексных расчетных оценок.

7.Выработка решения.

Построение комплексной программы .Оценка затрат. Распределение сфер компетентности.


При изложении материала во всех трех разделах следует использовать следующую фактуру - формы представления отдельных фрагментов курсовой работы:

1. Ключевые слова коммерции и логистики, относящиеся к теме курсовой работы;
   
2. Определения - в авторской трактовке;
   
3. Рубрикации - выделение понятий, наименований, условных обозначений и др.;
   
4. Таблицы - как форма представления цифрового материала и выполняемых расчетов;
   
5. Графики - для наглядного представления зависимостей или динамики изменения тех или иных величин;
   
6. Блок-схемы - как форма наглядного представления взаимосвязей или последовательности выполнения операций;
   
7. Сетевые графики - для иллюстрации выполнения определенных процессов;
   
8. Комментарии - краткие пояснения к рубрикам, таблицам, графикам, блок-схемам с целью выделения важной информации или для формулирования выводов.
   

Заключение работы содержит выводы и результаты исследования.

Список источников должен содержать не менее 30 наименований.

В приложении даются:

- формы отчетности и справочные данные, на основе которых выполнен анализ;

- чертежи, схемы, диаграммы, имеющие иллюстративный характер.

После заключения студенты должны ставить дату окончания работы и свою подпись.

Пример оформления титульного листа расчетно-графической работы представлен в приложении 2.


Оформление расчетно-графической работы


Объем работы составляет 15-30 страниц. Работа должна быть написана аккуратно, от руки пастой (чернилами) одного цвета (синего, фиолетового, черного) или отпечатана на компьютере через 1,5 интервала на одной стороне бумаги. Стиль и язык изложения материала курсовой работы должны быть четкими, ясными и грамотными. Грамматические и синтаксические ошибки недопустимы. Простота и доступность изложения являются важными достоинствами работы и свидетельствуют об овладении автором материалов исследования.

Текст работы следует располагать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 20 мм. Шрифт - Times New Roman. Размер шрифта (кегль) – 14. Межстрочный интервал – 1,5.

Расчетно-графическая работа должна состоять из теоретической и практической части, выполненных на основе фактического материала конкретного предприятия, а также предложений, имеющих ценность.


Защита расчетно-графической работы


Защита работы позволяет выявить знания студентов по избранной теме, их глубину и самостоятельность. Защита проходит в форме публичного выступления студентов группы, длительностью 5-7 минут, сопровождается иллюстративным материалом на цифровых или бумажных носителях, по окончании доклада задаются вопросы по защищаемой теме.

Публичная защита расчетно-графической работы в группах заочных форм обучения позволяет компенсировать небольшой объем аудиторных занятий по изучаемому курсу.

Начать подготовку к защите следует с внимательного изучения рецензии преподавателя или устного собеседования с ним.


VII. Библиографический список

1. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. – М.: Финансы и статистика, 2001.
   Басовский Л.Е. Теория экономического анализа. – М.: ИНФОА-М, 2001.
   Фатхутдинов Р.А. Управленческие решения. – М.: ИНФРА-М, 2001.
   4. Ларичев О.И. Объективные модели и субъективные решения. – М.: Наука, 1987.
   Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. Анализ, синтез, планирование решений в экономике. – М.: Финансы и статистика, 2000.
   Романов А.Н., Одинцов Б.Е. Советующие информационные системы в экономике. – М.: ЮНИТИ, 2000.
   
2. Зыков В. В. Введение в системный анализ: моделирование, управление, информация. – Тюмень: ТюмГУ, 1998.
   Дегтерев Ю.И. Системный анализ и исследование операций. – М.: Высшая школа, 1996.
   Губаков В.А. Введение в системный анализ. – М., 1987.
   4. Васильев В.И., Романов Л.Г., Червоный А.А. Основы теории систем. – М.: 1994.
   
3. Ф.И.Перегудов Ф.П.Тарасенко Введение в системный анализ.- М.;1989.
   
4. Абовский Н.П., Максимова О.М. Эффективный нейросетевой метод пошагового прогнозирования и его применение к мно­гомерным задачам // Нейрокомпьютеры: разработка, приме­нение. - 2003. № 8-9. - С. 17-19.
   
5. Агуллин И.А. Информационно-аналитические методы струк­турирования множества альтернативных решений // Теория и практика применения информационных технологий в струк­турах государственной службы. — М.: РАГС, 2003. — С. 46—59.
   
6. Акоф Р. Общая теория систем и исследование систем как про­тивоположные концепции науки о системах // Общая теория систем. / Пер. с англ. - М.: «Мир», 1966. - С. 66—80. — 187 с.
   
7. Анохин П.К. Теория функциональной системы. — Биологичес­кие аспекты кибернетики. — М., 1962.
   
8. Анохин П. К. Принципиальные вопросы общей теории функ­циональных систем // Избр. тр. Философские аспекты тео­рии функциональной системы. — М.: Наука, 1978.
   
9. Берталанфи Л. фон. История и статус общей теории систем. // Системные исследования. Методологические проблемы. — М., 1973.
   
10. Вир Ст. Кибернетика и управление производством / Пер. с англ. - М., 1963.
    
11. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. — М.: Наука, 1973.
    
12. Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука: В 2 кн. — М.: Экономика, 1989.
    
13. Вайдлих В. Социодинамика. Системный подход к математи­ческому моделированию в социальных науках /Пер. с англ.; Под ред. Ю.С. Попкова, А.Е. Семечкина. — М.: Едиториал УРСС, 2004. - 480 с.
    
14. Винер Н. Кибернетика и общество / Пер. с англ. — М.: Иностр. лит., 1958.
    
15. Винер Н. Кибернетика. — М., Сов. Радио, 1968.
    
16. Винер Н. Человек управляющий. — СПб.: Питер, 2001. — 288 с.
    
17. Волков А.А. Гомеостат зданий и сооружений: Кибернетика объектов и процессов // Информационные модели функциональных систем /Под. ред. К.В. Судакова, А.А.Гусакова. — М.: Фонд «Новое тысячелетие», — 2004. — С. 133—160.
    
18. Головко В.А. Нейрокомпьютерные сети: обучение, организа­ция и применение. - М.: ИПРЖР, 2001. - 255 с.
    
19. Григорьев Э.П. Методологические основы компьютерной тех­нологии принятия решений в системном проектировании: Дис. ... д-ра техн. наук (1996 г.) — М.: ВНТИцентр, 1997.
    
20. Григорьев Э.П. Концептуальная основа синтеза альтернатив­ных решений // Информатика и вычислительная техника. — 1997. № 1/2. - С. 78-82.
    
21. Григорьев Э.П. Принципы и механизмы синтеза альтернатив­ных решений (8АК.) в органах государственного управления // Проблемы информатизации. — 2000, № 4. — С. 55—62.
    
22. Гуд Г.Х., Макол Р.Э. Системотехника. Введение в проектиро­вание больших систем. — М.: Сов. Радио, 1962.
    
23. Гусаков А.А., Субботин М.М., Захаренко Т.М. и др. Логико-смысловой метод и его применение в автоматизированных си­стемах организации совершенствования управления // Про­спект ВДНХ СССР. - М.: ЦНИПИАСС, 1979.
    
24. .ГусаковАА, Напалков А.В. Новые пути построения интерак­тивных систем управления строительством // Науч.тр./ЦНИ-ПИАСС. - 1980. - Вып. 26. - С. 170
    
25. -176.
    
26. Гусаков А.А. Информационная системотехника технологичес­ких процессов и объектов // Информационные модели функциональных систем /Под. ред. К.В. Судакова, А.А. Гусакова. — М.: Фонд «Новое тысячелетие», 2004. - С. 83—113.
    
27. Ильин Н.И. Информационные технологии аналитического обеспечения высших органов государственной власти // Фе­деративные отношения и региональная социально-экономи­ческая политика. 1999, № 11.
    
28. Информационные модели функциональных систем // М.: Меж-дунар. акад. наук. Рос. секция: Фонд «Новое тысячелетие», 2004.
    
29. Каляное Г.Н. СА8Е-технологии. Консалтинг при автоматиза­ции бизнес-процессов. 2-е изд. перераб. и доп. —М.: Горячая линия — Телеком, 2000.
    
30. Каляное Г.Н. Теория и практика реорганизации бизнес-процес­сов. Серия «Реинжиринг бизнеса». — М.: СИНТЕГ, 2000. — 212 с.
    
31. Квейд Э. Методы системного анализа / Новое в теории и практике управления производством в США / Пер. с англ. — М., 1971.
    
32. Клыков Ю.И. Ситуационное управление большими система­ми. — М.: Энергия, 1974. — 135 с.
    
33. Колин К.К. Фундаментальные основы информатики: Соци­альная информатика: Учеб. пособие для высш. шк. — М.: Ака­демии, проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 350 с.
    
34. Куликов Ю.А. Имитационные модели и их применение в уп­равлении строительством. — Л.: Стройиздат, 1983.
    
35. Лапидус А.А. Организационное проектирование и управление крупномасштабными инвестиционными проектами. —М.: Вок­руг света, 1997.
    
36. Ларичев О.И., Мошкович Е.М. Качественные методы принятия решений. Вербальный анализ решений. — М.: Наука: Физ-матлит, 1996. - 208 с.
    
37. Ларуш Л.Х. -мл. Вы на самом деле хотели бы знать все об экономике? / Пер с англ. — М.: Шиллеровский ин-т, 1992. — 207 с.
    
38. Лепский В.Е. Концепция субъектно-ориентированной компь­ютеризации управленческой деятельности — М.: Ин-т психо­логии РАН, 1998. - 204 с.
    
39. Максимов В. И. Развитие моделей принятия решений: пробле­мы, парадоксы и перспективы // Банковские технологии, 2000. № 3. - С. 39-43.
    
40. Малиновский А. А. Некоторые вопросы организации биологи­ческих систем // Организация и управление. — М., 1968
    
41. Месарович М. Общая теория систем и ее математические ос­нования //Исследования по общей теории систем. — М., 1969.
    
42. Моделирование функциональных систем / Под ред. акад. РАМН К.В. Судакова и член-корр. РАМН В.А. Викторова // Сборник статей. — М.: Изд НИИ норм, физиологии им. акад. П.К. Анохина РАМН, НИИ мед. приборостр-я, «ВНИИМП-ВИТА», 2000. - 253 с.
    
43. Морз Ф.М., Дж. Е. Кимбелл. Методы исследования опера­ций. - М.: Сов. Радио, 1956.
    
44. Напалков АЛ., Целкова Н.В., Моисеев И.Ф. Эвристический ана­лиз информационных структур (введение в СИМ-анализ). — М.: Энергия, 1975. - 136 с.
    
45. Оптнер Ст. Л. Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем / Пер. с англ.; Вступ. ст. СП. Ни-конорова. —М.: Сов. Радио, 1969. — 2-е изд. — М.: Концепт, 2003.
    
46. Пазюк Ю. В. Интегрированная система менеджмента качества. Состояние и пути решения // Стройклуб. — 2003. № 10—11.
    
47. Петров А.В., Федулов Ю.Г. Подготовка и принятие управлен­ческих решений. — М.: Изд-во РАГС, 2000.
    
48. Подиновский В.В. Количественная важность критериев // Ав­томатика и телемеханика. — 2000. № 5.
    
49. Прангишвили И.В. Универсальные системные закономерности функционирования природных и общественных систем и проблемы управления // Системные исследования. Методологи­ческие проблемы: Ежегодник — М.: Эдиториал УРСС, 2002.
    
50. Пригожий И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой / Пер. с англ; Общ ред. и послеслов. В.И. Аршинова и др. — М.: Прогресс, 1986. — 431 с.
    
51. Резниченко ВС. и др. Методические рекомендации по разра­ботке бизнес-плана инвестиционных проектов и программ. — М.: РИА, 1996.
    
52. Ресин В.П., Попков Ю.С. Развитие больших городов в услови­ях переходной экономики (системный подход). — М.: Эдито­риал УРСС, 2000. - 328 с.
    
53. Саати Т. Принятие решений. Метод анализа иерархий / Пер. с англ. — М.: Радио и связь, 1993.
    
54. Садовский В.Н. Некоторые принципиальные проблемы пост­роения общей теории систем // Системные исследования: Ежегодник за 1971 г., — М., 1972.
    
55. Садовский В.Н. Проблемы построения общей теории систем как метатеории // Системные исследования: Ежегодник за 1973 г. - М., 1973.
    
56. Садовский В.Н. Становление и развитие системной пара­дигмы в Советском Союзе и в России во второй половине XX века // Системные исследования. Методологические про­блемы: Ежегодник за 1999 г. — М.: Эдиториал УРСС, 2001.
    
57. Самарский А.А., Михайлов А.П. Математическое моделиро­вание: Идеи. Методы.
    
58. Семечкин А.Е. Вопросы методологии системного анализа и под­готовки инженеров-системотехников // Методы и модели ав­томатизации проектирования и управления в строительстве / Под ред. А.Е. Семечкина. - М.: Фонд «Новое тысячелетие», 2004. - С. 5-
    
59. Семечкин А.Е. Функционально-системный анализ информа­ционных сред // Информационные модели функциональных систем /Под ред. К.В. Судакова, А.А. Гусакова. — М.: Фонд «Новое тысячелетие», 2004. — С. 115—132.
    
60. Солунекий А. И. Системы управления инвестиционным про­цессом в условиях рынка: Автореф. дис. ...д-ра экон. наук. — М.: ЦНИИЭУС, 1994.
    
61. Справочник по российскому и зарубежному программному обеспечению. — М.: Центр «Метод», 1999.
    
62. Справочник по системотехнике / Пер с англ.; Под ред. Ши-лейко А.В. — М.: Советское Радио, 1970. — 688 с.
    
63. Субботин М.М. Метод логико-смыслового моделирования про­цессов коллективного принятия решений // Методология инженерной психологии, психологии труда и управления. — М.: Наука, 1981. - С. 275-283.
    
64. Теория и методология оценки решений // Сб. статей. Тр. ЦНИПИАСС, - 1976. № 12.
    
65. УемовА.И. Системы и системные исследования. // Проблемы методологии системного исследования. — М., 1970.
    
66. Уоссермен Ф. Нейрокомпьютерная техника: теория и практи­ка. / Пер. с англ. - М.: Мир, 1992. - 118 с.
    
67. Форрес/пер Дж. Основы кибернетики предприятия / Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1971. - 340 с.
    
68. Шедровицкий Г. П. Проблемы методологии системного иссле­дования. — М., 1964 / Расширенный и переработанный вари­ант опубликован в Оепега1 8уйет8, уо1 . XI. 1965.
    
69. Эддоус. М., Стэнсфилд Р. Методы принятия решений / Пер. с англ.; Под. ред. чл. -кор. РАН И.И. Елисеевой. — М.: Аудит: ЮНИТИ, 1997. - 590 с.
    
70. Энергоинформационные поля функциональных систем. / Под общ. ред. акад. К.В. Судакова // Сборник статей. — М.: Изд НИИ норм, физиологии им. акад. П.К. Анохина РАМН, 2001. - 518 с.
    
71. Эшби У. Росс. Введение в кибернетику. — М., 1959.
    
72. Юдин Э.Г. Системные представления в функциональном под­ходе // Системные исследования: Ежегодник за 1973 г. — М., 1973.
    
73. Янч Э. Прогнозирование научно-технического прогресса / Пер. с англ.; М.: Прогресс, 1970. — 568 с.
    
74. Яровенко СМ. Разработка информационной технологии ин­вестиционных процессов в строительстве. // Автореф. дис. ... д-ра техн. наук. — М.: МГСУ, 1995.
    

Приложение 1

Образец оформления титульного листа контрольной работы

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тихоокеанский государственный университет


Кафедра «Экономическая кибернетика»


СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

Контрольная работа


Выполнил (а): студ. гр. ______

очного (заочного) отделения

__________________________

^(Ф.И.О.)

Проверил: _________________


Хабаровск 2008