Методические рекомендации по подготовке документов по конкурсному отбору лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования в 2009 году
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Конкурс лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое, 124.24kb.
- Запальской людмилы Юрьевны аналитическая справка претендента на участие в конкурсе, 350.01kb.
- Методические рекомендации региональным конкурсным комиссиям о реализации, 1375.61kb.
- Л. В. Занкова Бессараб Е. А. учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное, 101.89kb.
- Методические рекомендации по реализации в Республике Татарстан Приоритетного национального, 1588.5kb.
- Методические рекомендации по реализации в Республике Татарстан Приоритетного национального, 1278.83kb.
- Методические рекомендации по организации процедуры конкурсного отбора на получение, 180.08kb.
- Положение о Конкурсной комиссии по проведению отбора лучших учителей Тульской области., 242.52kb.
- Методические рекомендации к процедуре подготовки документов для экспертной оценки деятельности, 46kb.
- Методические рекомендации по проведению конкурса на получение денежного поощрения лучших, 310.89kb.
Методические рекомендации
по подготовке документов по конкурсному отбору лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования в 2009 году
Данные рекомендации составлены с учетом положений методического письма Минобрнауки РФ от 19.06.2007г. № 03-2795 «О дальнейшем совершенствовании процедур конкурсного отбора лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», приказа департамента образования, спорта и молодежной политики Воронежской области от 04.03.2009г № 270 «Об организации и проведении в Воронежской области конкурсного отбора лучших учителей для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2009 году».
Прием документов на конкурс лучших учителей осуществляется по адресу: ул. Берёзовая роща, д.54, Воронежский институт инновационных систем, отдел инновационных проектов, кабинет 121 с 10 марта по 10 апреля 2009 года. Время приёма документов с 8.00 до 16.00, технический перерыв с 13.00 до 13.30.
Пожелание:
Прежде чем приступить к оформлению конкурсных документов, рекомендуем изучить Положение о конкурсном отборе лучших учителей для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования.
В конкурсном отборе лучших учителей могут принять участие учителя, преподаватели со стажем педагогической работы не менее трех лет. Основное место работы - образовательное учреждение, реализующее образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие поддержку профессионального сообщества муниципального или регионального уровня.
Согласно п.3, п.6.1. Положения учителя, руководители образовательных учреждений, заместители руководителей, преподаватели (по записи в трудовой книжке), в том числе преподаватели-организаторы ОБЖ, могут участвовать в конкурсном отборе лучших учителей, если они непосредственно осуществляют учебный процесс, выполняя учительские обязанности. Это касается и преподавателей, работающих в учреждениях начального и среднего профессионального образования, если они ведут общеобразовательные предметы. Лица, осуществляющие в образовательных учреждениях только административные или организационные функции, права на участие в конкурсе не имеют.
В нормативных документах, регламентирующих проведение конкурса лучших учителей нет указаний на то, какое именно - высшее или среднее - профессиональное образование должен иметь Претендент. Это означает, что в конкурсе имеют право участвовать обладатели диплома не только о высшем, но и о среднем профессиональном образовании. Само понятие профессиональное образование не обязательно подразумевает педагогическое, а означает лишь то, что это не общее образование.
По условиям конкурса у Претендента должен быть Заявитель. Это организация-заявитель, которая выдвигает Претендента для участия в конкурсе. Это может быть либо общественная организация, которая обязательно должна быть зарегистрирована и, соответственно, иметь юридическое лицо, либо Попечительский совет образовательного учреждения, полномочия и механизм работы которого прописаны в уставе учебного заведения. Таким образом, общественные организации и объединения, участвующие в национальном проекте, обязаны находиться в правовом поле.
Согласно Правилам проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 02 апреля 2008 г. № 174 Заявителями (органами, выдвигающими учителей на конкурсный отбор) могут быть:
- органы государственно-общественного управления образовательным учреждением, созданные в соответствии с его Уставом (Совет образовательного учреждения, Попечительский совет, Управляющий совет, общешкольный родительский комитет);
- профессиональные педагогические ассоциации или объединения, созданные в установленном порядке (муниципальные предметные методические объединения, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы, профсоюзные организации).
Например, педагогический совет школы не является органом самоуправления образовательного учреждения, обеспечивающим государственно-общественный характер управления. Но возникает вопрос, может ли педагогический совет быть отнесен к категории «профессиональных педагогических ассоциаций или объединений»? По общему правилу, как орган самоуправления общеобразовательного учреждения - нет. Однако в ряде случаев возможны исключения. В рамках педагогического совета может осуществляться, кроме основной деятельности, методическая, предметная и иная деятельность по обмену опытом и повышению профессионального мастерства педагогических работников данного образовательного учреждения. Какой-либо специальный порядок создания профессиональных ассоциаций и объединений законодательством не устанавливается, следовательно, можно сделать вывод, что отнесение того или иного объединения педагогов (в том числе, действующего в рамках отдельного образовательного учреждения) к профессиональными педагогическим ассоциациям или объединениям является строго оценочным и должно осуществляться исходя из анализа документов, регулирующих порядок деятельности таких объединений.
Педагогический совет действует на основании устава образовательного учреждения и положения о педагогическом совете. В связи с этим, именно в данных документах должна быть описана деятельность педагогического совета как профессионального объединения педагогов, как правило, это имеет место в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования.
По критериям участия Претендент должен иметь ходатайство. Оно может быть выдано: Учебно-методическим центром г. Воронежа, Воронежским областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования, муниципальным районным методическим объединением (в данном случае подпись руководителя методического объединения заверяет руководитель муниципального органа управления образованием).
Обязательным условием участия в конкурсе лучших учителей в 2009 году является публичная презентация. Публичная презентация собственного опыта проводится в период подготовки документов к конкурсу на муниципальном или региональном уровне с привлечением общественности. В презентации Претенденту необходимо осветить инновационную деятельность или отдельные аспекты опыта. Презентация не должна содержать «отчет о проделанной работе». В то же время важно продемонстрировать результативность опыта учителя в выбранном направлении. Регламент публичной презентации 5-7 минут, 5 слайдов. Презентация предоставляется на конкурс только в электронном виде. Справка о публичной презентации собственного опыта (Приложение 3) подписывается не менее чем 10 представителями общественности (с указанием контактного телефона) и заверяется подписью и печатью руководителя учреждения, в котором проводилась презентация.
Напоминание: согласно п.8.1. Положения процедура дополнительной экспертизы включает анализ содержания публичной презентации Претендента и представленные им разработки открытых уроков и мероприятий на электронном носителе.
Уважаемые Заявители и Претенденты, организаторы конкурса обращают Ваше внимание на то, что согласно положению о конкурсном отборе лучших учителей, положению о региональной Апелляционной комиссии Заявителем Претендента может быть подана апелляция по нарушению процедуры конкурсного отбора. Право может быть реализовано с первого дня проведения конкурса до момента опубликования списка победителей на сайте департамента образования, спорта и молодежной политики Воронежской области и региональной Конкурсной комиссии. Результаты экспертизы гражданских организаций не пересматриваются.
Обращаем внимание, что апелляция не принимается:
- в случае несогласия Претендента с выставленными баллами;
- по вопросам содержания и структуры критериев участия и отбора;
- по вопросам, связанным с нарушением Претендентом порядка проведения конкурсного отбора.
При оформлении документов следует вспомнить русскую пословицу «По одежке встречают, по уму провожают». Пословица кратка, в ней нет лишних слов, каждое слово весомо, содержательно, точно. Такими должны быть документы, представленные на конкурс.
Как оформить документы на конкурс?
Обращаем Ваше внимание, что при заполнении конкурсных документов необходимо удалить с бланков слова «Приложение…».
Представление Заявителя оформляется на одном листе в текстовом редакторе Microsoft Word, шрифт Times New Roman, интервал 1,0, кегель 11 и заверяется руководителем образовательного учреждения. Образец заполнения -Приложение 4.
Фамилия, имя, отчество Претендента заполняется в точном соответствии с написанием в паспорте (например, буквы «е» и «ё», имена «НаталИя» или «НаталЬя» и т.п.). Место работы Претендента заполняется ТОЧНО, как в свидетельстве о государственной аккредитации образовательного учреждения. Контактные телефоны - с указанием кода района.
Копия диплома и паспорта.
На лицевой стороне копии диплома и копии паспорта (разворот со сведениями о выдаче паспорта и Ф.И.О.) в правом верхнем углу пишется слово «Копия». В нижней части копии производится запись:
Копия верна
Руководитель образовательного
учреждения ______________________/________________/
Ф.И.О
Дата
М.П.
Выписка из трудовой книжки (Приложение 2) подтверждает стаж работы Претендента в данном образовательном учреждении. Из раздела «Сведения о работе» в выписку включаются все записи, произведенные в период работы Претендента в данном образовательном учреждении: о приеме на работу, присвоении квалификационных категорий, о переименовании образовательного учреждения и т.д. В случае если Претендент работает в данном образовательном учреждении менее 3-х лет, то в выписку также включается информация с предыдущего места работы. В этом случае конкурсные материалы заверяют руководители учреждений, в которых работал Претендент.
Можно представить ксерокопии страниц, в которых присутствует необходимая информация. Данную информацию заверяет подписью и печатью руководитель образовательного учреждения.
Копия тарификационного листа или выписка из приказа о полной нагрузке Претендента в качестве учителя и классного руководителя в текущем учебном году заверяется руководителем образовательного учреждения. Если Претендент не является классным руководителем, то это тоже должно быть отражено в документе.
Информационно-аналитический паспорт результатов профессиональной деятельности и достижений Претендента должен быть сброшюрован, листы пронумерованы, объем не более 35 страниц. При заполнении паспорта удаление таблиц не допускается, если у Претендента нет информации по какому-либо показателю, то в таблицу вписываются слова «информация отсутствует».
В каждом критерии, после любого из показателей по желанию Претендента может быть размещена дополнительная информация объемом не более 0,5 стр.
Руководитель образовательного учреждения заверяет Информационно-аналитический паспорт подписью и печатью, и несет ответственность за достоверность представленной в нем информации.
Как представить документы на участие в конкурсе?
Папка с документами на участие в конкурсе может быть представлена в Конкурсную комиссию Претендентом, специалистом отдела образования или лицом, выступающим от имени Заявителя, в запечатанном конверте с сопроводительным письмом в двух экземплярах (Приложение 1) с указанием описи вложенных документов.
Информация подается на бумажном (согласно Перечню) и электронном носителях. На электронный носитель (CD, DVD диски, флеш – карта) записываются: Информационно-аналитический паспорт результатов профессиональной деятельности и достижений Претендента, анкета участника конкурса, разработки уроков, внеклассных мероприятий и публичная презентация собственного опыта. Объем информации не более 4,7 Гбайт.
Предоставление иных приложений на бумажном носителе (копии грамот, благодарственных писем, печатных работ и т.д.) не допускается.
ВНИМАНИЕ! В конкурсных документах не должно быть орфографических и пунктуационных ошибок! Все документы должны быть заверены подписью и печатью.
Обращаем Ваше внимание на Приложение 5, где представлены вопросы-ответы, размещенные на сайте Министерства образования и науки РФ, из которых можно почерпнуть дополнительную информацию.
Если при оформлении документов у Вас всё-таки появятся вопросы, просим их направлять в электронном виде по адресу: vkk@viis.ru
Приложение 1
Бланк общеобразовательного учреждения
В региональную Конкурсную
комиссию по проведению конкурсного
отбора лучших учителей образовательных
учреждений для денежного поощрения
за высокое профессиональное мастерство и
значительный вклад в развитие образования
Направляем Вам пакет документов Претендента конкурсного отбора лучших учителей _______________________________________________________________
(Ф.И.О.)
учителя ____________________________________,______________________________________
предмет квалификационная категория
___________________________________________________________________________________
полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии со свидетельством ___________________________________________________________________________________
о государственной аккредитации
___________________________________________________________________________________
в соответствии с Перечнем:
1. Представление Заявителя стр.
2. Анкета участника конкурса стр.
3. Заявление участника конкурса стр.
4. Копия диплома о профессиональном образовании стр.
5. Выписка из трудовой книжки стр.
6. Копия тарификационного листа стр.
7. Копия паспорта стр.
8. Ходатайство профессионального сообщества
учителей-предметников стр.
9. Справка о публичной презентации собственного опыта стр.
10. Информационно-аналитический паспорт результатов
профессиональной деятельности и достижений Претендента стр.
11. Конкурсные материалы на электронном носителе, включая
разработки уроков, внеклассных мероприятий и публичную
презентацию собственного опыта эл. носитель
Руководитель
образовательного учреждения ______________________/________________/
Ф.И.О
м.п.
Приложение 2
ВЫПИСКА ИЗ ТРУДОВОЙ КНИЖКИ
Фамилия* _________________________________________
Имя _______________________________________________
Отчество __________________________________________
Дата рождения ____________________________________
Образование ______________________________________
*если меняли фамилию, то указать на основании каких документов
| № п/п | Дата | Сведения о приеме на работу, о переводах на другую работу и об увольнении (с указанием причин и со ссылкой на статью, пункт закона) | На основании чего внесена запись (наименование документа, дата, номер) | ||
| число | месяц | год | |||
| Донская средняя школа № 00 | |||||
| 5 | 00 | 00 | 0000 | Принята учителем иностранного языка | Приказ от № 00 |
| | | | | Донская средняя школа с 00.00.0000 переименована в МОУ Донская СОШ | Документ, его дата, номер |
| 6 | 00 | 00 | 0000 | Присвоена высшая квалификационная категория по должности «учитель» | Приказ ГУО Воронежской области от 00.00.0000 № 0 |
| 7 | 00 | 00 | 0000 | Присвоена высшая квалификационная категория по должности «учитель» | Приказ ГУО Воронежской области от 00.00.0000 № 00 |
| | 00 | 00 | 0000 | Продолжает работать по настоящее время | |
Копия верна
Руководитель
образовательного учреждения ______________________/________________/
Ф.И.О
Дата
м.п.
Приложение 3
КОНКУРС ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО И ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В региональную Конкурсную комиссию
по реализации приоритетного
национального проекта «Образование» в
Воронежской области
С П Р А В К А
Настоящим подтверждается, что Ивановой Марией Ивановной
(ФИО учителя)
учителем математики муниципального общеобразовательного учреждения
(предмет) (полное наименование образовательного учреждения)
Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1______________________
на базе ________________________________________________________________
(место проведения)
проведена публичная презентация собственного педагогического опыта на
тему: «________________________________________________________________».
На презентации присутствовали _______ человек, презентацию одобрили (не менее 10 человек):
1._________________________ _______________
ФИО телефон
2._________________________ _______________
3._________________________ _______________
4._________________________ _______________
5._________________________ _______________
6._________________________ _______________
7._________________________ _______________
8._________________________ _______________
9._________________________ _______________
10._________________________ _______________
Руководитель учреждения ______________________/_____________________/
Ф.И.О
Дата проведения
М.п.
Образец Приложение 4
КОНКУРС ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЗА ВЫСОКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО И ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Регистрационный номер №: ___________
Дата регистрации заявки: _____________
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ
НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Сведения о Претенденте:
Ф.И.О. Иванов Иван Иванович
Индекс, почтовый адрес места постоянного проживания Претендента: 396252, Воронежская область, Аннинский район, п.г.т. Анна, ул. Крымская, дом 8, кв. 3
Место работы (полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации): муниципальное общеобразовательное учреждение Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1
Индекс, почтовый адрес, телефон образовательного учреждения: 396252, Воронежская область, Аннинский район, п.г.т. Анна, ул. Красноармейская, д. 201
Тел.8 (473ХХ) XXXXX
Предмет: математика Квалификационная категория: высшая Учебная нагрузка: 24 часа
Персональный номер: ИНН 345-267-348 98
Свидетельство пенсионного страхования: АДЕ № 346721
Контактный телефон Претендента: 8 (473XX) XXXXXX или мобильный 8 (950) ХХХХХХХ
E-mail: Ivanov@mail.ru http: (если есть)
Ф.И.О. научного руководителя (при наличии): нет
Сведения об организации - Заявителе:
Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму): Управляющий Совет муниципального общеобразовательного учреждения Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1
Ф.И.О. руководителя Заявителя, должность: *Сидоров Владимир Викторович, председатель
Фактический адрес Заявителя (местонахождение): *396252, Воронежская область, Аннинский район, п.г.т. Анна, ул. Красноармейская, д. 201
Контактный телефон: 8 (473XX) XXXXXX Факс:__________________________________________
E-mail: aschool1@mail.ru
Подпись руководителя Заявителя: _______________________/В.В. Сидоров /
№ протокола и дата заседания органа Заявителя по выдвижению Претендента на участие в конкурсе: протокол № 5 от 08.02.2009г.
Руководитель
образовательного учреждения ______________________/____________________/
ФИО
М.П.
*если Заявитель – Управляющей совет, то адрес Заявителя – адрес школы, а руководитель органа, выступающего Заявителем – председатель Управляющего совета;
если Заявитель – районное методическое объединение учителей, то адрес Заявителя – адрес муниципального органа управления образованием, а руководитель органа, выступающего Заявителем – руководитель методического объединения данного предмета. Подпись руководителя методического объединения заверяет подписью и печатью руководитель муниципального органа управления образованием.
Приложение 5
Вопросы-ответы,
размещенные на сайте Министерства образования и науки РФ
1. Вопрос: Может ли региональная конкурсная комиссия ввести дополнительный критерий для участников конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями?
Ответ: Нет, не может. Порядок проведения и критерии конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программ начального общего, основного и среднего (полного) общего образования на получение денежного поощрения определен приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 апреля 2008 г. N 110 "Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями".
2. Вопрос: Кем устанавливаются процедуры проведения конкурсного отбора?
Ответ: Непосредственно процедуры проведения, в том числе и баллы по каждому из критериев конкурсного отбора лучших учителей, устанавливаются региональной конкурсной комиссией и согласовываются с коллегиальным органом и уполномоченным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Данные процедуры не должны противоречить нормативной правовой базе, принятой на федеральном уровне.
3. Вопрос: Каким образом рассчитывается квота на выплату денежного поощрения лучшим учителям для субъекта Российской Федерации?
Ответ: Количество денежных поощрений для субъекта Российской Федерации (квота) рассчитывается ежегодно на основании данных о количестве обучающихся в образовательных учреждениях, расположенных в городской и сельской местностях субъекта Российской Федерации по формуле, указанной Правилах распределения и предоставления в 2008-2009 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям.
4. Вопрос: Каким образом формируется рейтинг участников конкурса в регионе и список учителей-победителей субъекта Российской Федерации, который утверждается приказом Минобрнауки России?
Ответ: На основании результатов конкурса конкурсная комиссия формирует рейтинг участников конкурса. Далее на основании рейтинга и в соответствии с объемом субсидии, определенной субъекту Российской Федерации федеральным законом о федеральном бюджете на соответствующий год, формирует список учителей-победителей конкурса и направляет его на рассмотрение коллегиального органа. На 2009 год объем субсидий субъектам Российской Федерации определен Федеральным законом "О федеральном бюджете на 2009 год и на плановый 2010 и 2011 годов".
Список учителей-победителей конкурса, одобренный коллегиальным органом субъекта Российской Федерации, направляется в Минобрнауки России в срок не позднее 10 июня текущего года. На основании представленных списков Минобрнауки России издает приказ об учителях-победителях конкурса, которым выплачивается денежное поощрение.
5. Вопрос: Могут ли принимать участие в конкурсном отборе лица, выполняющие административные или организационные функции образовательного учреждения?
Ответ: Да, если они по приказу образовательного учреждения, реализующего образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеют учительские часы по учебным предметам.
6. Вопрос: Является ли обязательным проведение муниципального этапа конкурсного отбора в субъектах Российской Федерации?
Ответ: Проведение в субъектах Российской Федерации муниципального (межмуниципального) этапа конкурсного отбора не является обязательным и решение о проведении указанного этапа конкурсного отбора принимается региональной конкурсной комиссией по согласованию с коллегиальным органом и уполномоченным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Муниципальный этап является предварительным.
7. Вопрос: Может ли преподаватель, работающий в учреждении начального профессионального или среднего профессионального образования, принимать участие в конкурсном отборе?
Ответ: Да, может, если преподаватель является преподавателем общеобразовательных дисциплин и непосредственно осуществляет учебный процесс, выполняя учительские обязанности.
8. Вопрос: Сколько общественных организаций может входить в региональную конкурсную комиссию?
Ответ: С целью обеспечения объективности и открытости конкурса среди педагогической общественности для проведения экспертизы материалов, представленных конкурсантами, количество общественных организаций, как правило, не может быть менее трех.
9. Вопрос: Какой максимальный балл выставляет конкурсная комиссия по критериям конкурсного отбора?
Ответ: Максимальный балл по каждому из критериев отбора составляет 10 баллов. Баллы по каждому критерию определяет региональная конкурсная комиссия по результатам рассмотрения заявок участников конкурса.
10. Вопрос: Установлена ли минимальная или максимальная педагогическая нагрузка для учителей-участников конкурсного отбора?
Ответ: Нет. В нормативных правовых документах, регламентирующих проведение конкурса по поддержке лучших учителей, не определена минимальная или максимальная педагогическая нагрузка. Однако учебная нагрузка участника конкурса должна быть такой, чтобы у экспертов была возможность объективно оценить стабильность и динамику учебных достижений обучающихся и результаты работы учителя в соответствии критериями конкурсного отбора.
11. Вопрос: Если учитель-участник конкурсного отбора не является классным руководителем, является ли это препятствием для его участия в конкурсе?
Ответ: Нет. При проведении экспертизы по данному критерию оценки присваивается ноль баллов.
12. Вопрос: Может ли конкурсная комиссия выставить дополнительный балл учителю-участнику конкурса, имеющему ученую степень или обучающемуся в аспирантуре?
Ответ: Нет. Перечень критериев оценки определен Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями, утвержденными приказом Министерства образования и науки РФ от 2 апреля 2008 г. N 110. Наличие ученой степени у конкурсанта или обучение его в аспирантуре может быть рассмотрено конкурсной комиссией в рамках критерия "повышение квалификации и профессиональная переподготовка".
13. Вопрос: Каков порядок подачи апелляций по итогам конкурсного отбора лучших учителей?
Ответ: Возможность и регламент подачи апелляций по итогам конкурсного отбора находится в компетенции субъекта Российской Федерации. Процедура подачи апелляции, в том числе сроки и порядок, устанавливается нормативным правовым актам субъекта Российской Федерации.
14. Вопрос: Подлежат ли налогообложению доходы, полученные учителями - победителями конкурса на денежное поощрение лучших учителей в рамках ПНПО?
Ответ: Да. Статьей 217 Налогового кодекса Российской Федерации установлен перечень доходов, освобождаемых от обложения налогом на доходы физических лиц, в том числе в области науки, образования, культуры и искусства. Денежное поощрение, выплачиваемое лучшим учителям в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. N 324 "О денежном поощрении лучших учителей", не отнесено к доходам, освобождаемым от налогообложения на основании статьи 217 Налогового кодекса Российской Федерации, и подлежит налогообложению налогом на доходы физических лиц по ставке 13 процентов в установленном порядке.
15. Вопрос: Может ли почетная грамота Минобрнауки России победителя конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителям в рамках приоритетного национального проекта "Образование" быть отнесена к ведомственным знакам отличия в сфере образования, дающим право на присвоение звания "Ветеран труда"?
Ответ: В соответствии с Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями учителя - победители конкурса награждаются почетными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации по приоритетному национальному проекту "Образование", подтверждающими получение денежного поощрения учителем, и не может быть отнесена к ведомственным знакам отличия в сфере "Образование", дающим право на присвоение звания "Ветеран труда".