Geum.ru

Название Применение икт на факультативном занятии по истории при работе с информацией на цифровом носителе

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Описание методической разработки

  1. Название

Применение ИКТ на факультативном занятии по истории при работе с информацией на цифровом носителе.

  1. Краткая аннотация

Все чаще при выполнении реферативных работ учащиеся используют цифровые образовательные ресурсы, причем копируют готовый текст, не анализируя его. Данная практическая работа способствует формированию умений систематизировать и редактировать материал с цифровых носителей.

  1. Учебный предмет

История.

  1. Уровень образования школьников

10 общеобразовательный класс.

  1. Форма учебной работы

Факультативная.

  1. Описание разработки:




Тема:
Первые русские князья.

Класс:
10

Время:
80 мин.

Тип:
Практическая работа.

Цель:
Формирование умений учащихся по написанию реферативных работ на основе цифровых образовательных ресурсов.

Задачи:
  • Познакомить учащихся с различными методиками изучения исторической личности;
  • Систематизировать материал учащимися для реферата, применяя одну из методик;
  • Отредактировать полученный материал, используя дифференциальный алгоритм работы с текстом.

Оборудование

и материалы:
  • Персональные компьютеры,
  • Презентация «Алгоритм практической работы»,
  • Пособие «Методики характеристики исторической личности».

План:
    1. Постановка цели и задач.
    2. Знакомство с методиками характеристики исторической личности.
    3. Практическая работа.
    4. Защита работ.



Ход занятия:


Этапы
Содержание
Время

Оргмомент:



2 мин.

Целевая установка:
Цель занятия:

Выполнить реферативную работу по теме «Первые русские князья», используя цифровые образовательные ресурсы.

Для этого необходимо решить ряд задач:
  • Познакомиться с методиками характеристики исторической личности;
  • Выбрать тему реферата;
  • Собрать материал по вашей теме и систематизировать его в соответствии с выбранной методикой;
  • Отредактировать текст.
3 мин.

Практическая

Работа:
Для выполнения практической работы необходимо использовать электронное пособие «Методики характеристики исторической личности». Пособие содержит:
  1. Информацию о трех методиках характеристики исторической личности:
  • «Поэтапный алгоритм», использование которого обеспечивает научный подход в изучении личности и позволяет оценить самые существенные качества исторического деятеля;
  • «Алгоритм сравнительного анализа», который целесообразно применять при характеристике однородных в плане деятельности личностей;
  • «Алгоритм наращивания информации», который необходим при составлении биографических справок.
  1. Материал о первых русских князьях из династии Рюриковичей, который в ходе выполнения практической работы необходимо систематизировать, используя предложенные методики.
  2. Дифференциальный алгоритм работы с историческим текстом, который помогает выделять основной смысл текста с помощью приема выделения смысловых опорных сигналов и их соответствующей обработки.


В ходе выполнения работы учащимся необходимо:
  1. Познакомиться с методиками изучения исторической личности (в пособии это методики №1, №2, №3);
  2. Выбрать методику, по которой будут работать, и тему своего реферата;
  3. Познакомиться с материалом по выбранному историческому деятелю;
  4. Систематизировать этот материал в соответствии с требованиями методики;
  5. Изучить методику работы с историческим текстом - дифференциальным алгоритмом;
  6. Отредактировать текст в соответствии с требованиями данной методики (итоговый реферат не должен превышать 0,5 листа).
  7. Для учащихся, которые выполнят работу раньше других, в пособии предусмотрен раздел «Тренинг».




35 мин.

Анализ

результатов
В результате должно получиться 12 оригинальных рефератов (4 исторических личности * 3 методики).

Защита работ.
40 мин.


Критерии оценки:
  • Систематизация материала в соответствии с требованиями методики: 5 баллов
  • Раскрытие темы: 5 баллов
  • Правильность использования дифференциального алгоритма:

5 баллов





  1. Приложение


Пособие «Методики характеристики исторической личности»


При подготовке пособия использованы:
  • Методический справочник учителя истории – Москва, издательство «Владос», 2001
  • CD «Отечественная история до начала ХХ века» - Институт новых технологий, 2004
  • CD «Энциклопедия истории России. 862-1917» - КОМИНФО, 2001