Методический паспорт учителя
| Вид материала | Документы |
- Методический паспорт учителя, 269.69kb.
- Китайской Народной Республики дипломатический паспорт, служебный паспорт, обычный паспорт, 351.87kb.
- Уніфікований паспорт музею, 76.54kb.
- В. А. Коровин м 54 Методический справочник, 4347.33kb.
- Сведения биографического характера, 20.78kb.
- Пояснительная записка Модуль может быть эффективно использоваться в работе учителя, 83.18kb.
- Методический паспорт проекта, 1243.08kb.
- Справка му «Информационно-методический центр» управления образования администрации, 71.85kb.
- Паспорт программы 4 Анализ текущего состояния, 1171.03kb.
- Методическое представление Введение. Методический паспорт учебного проекта. Осуществление, 257.36kb.
Вариант 2
Методический паспорт учителя
Фамилия ________________________________________________________________
Имя ____________________________________________________________________
Отчество ________________________________________________________________
Преподаваемый предмет ___________________________________________________
Начат__________________
Общие сведения об учителе
1. Ф. И. О. _________________________________________________________________
2. Дата рождения ___________________________________________________________
3. Образование (какое учебное заведение окончил, год окончания) _________________
__________________________________________________________________________
4. Специальность по диплому ________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Квалификация (категория, разряд, дата получения) ____________________________
___________________________________________________________________________
6. Общий стаж _____________________________________________________________
7. Педагогический стаж ______________________________________________________
8. Стаж работы в данном учебном заведении ____________________________________
9. Занимаемая должность ______________________________________________________
10. Учебная нагрузка.
| Год | Класс | Ч+Р+М+окр.мир, ист. | Изо+труд | Физк. | Кружок | Компонент | Конс. в ГПД | Участие в Эксперим. | Доп. надбавки |
| | | | | | | | | | |
11. Тема самообразования.
| Год | Класс | Тема самообразования | Представление опыта (уровень) |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
12. Классное руководство
| Учебный год | Класс | Количество учеников | Итоги года | |||||
| Успевают | Не успевают | На “5” | На “4”, “5” | С одной “3” | % качества | |||
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
13. Аттестация
| Год аттестации | Квалификационная категория | |
| Последняя | Очередная | |
| | | |
| | | |
14. Награды, поощрения
| Дата награждения | Форма награждения | Кем награждался |
| | | |
| | | |
15. Повышение квалификации
| Год прохождения курсовой подготовки | Место прохождения курсовой подготовки | Тема курсовой подготовки | Количество часов |
| | | | |
| | | | |
16. Обмен опытом
| Учебный год | Учебное заведение | Тема выступления |
| | | |
| | | |
| | | |
17. Взаимное посещение уроков и внеклассных мероприятий
| Дата | Ф.И. О. преподавателя, которого посетил | Предмет | Тема | Цель посещения |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
18. Участие в конкурсах
| Год | Предмет | Название конкурса, его организатор | Кто участвовал | Результат |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
19. Участие в предметных олимпиадах.
| Год | Предмет | Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) | Участники | Класс | Результаты |
| | | | | | |
20. Отчет о методической работе учителя за 200__/ 200__ учебный год
| Формы работы | Тема | Содержание |
| Открытые уроки | | |
| Открытые мероприятия | | |
| Конкурсы | | |
| Выступления на педсоветах | | |
| Участие в семинарах | | |
| Участие в предметных и методических неделях | | |
| Работа с одаренными детьми | | |
| Работа по предупреждению неуспеваемости учащихся | | |
| Научно-исследовательская деятельность | | |
| Взаимное посещение уроков | | |
| Развитие кабинета | | |
| Курсы повышения квалификации | | |
| Работа над темой самообразования | | |