Методика викладання міжнародних економічних відносин
Вид материала | Документы |
- Програма фахових випробувань для вступників на магістерську програму факультету міжнародних, 614.41kb.
- План Тема Теорії розвитку світового господарства та міжнародних економічних відносин., 962.29kb.
- Опис модуля назва модуля: Теорія міжнародних відносин Код модуля, 15.58kb.
- 1. Сфера діяльності мпрП його роль в організації міжнародних економічних, наукових, 914.8kb.
- 2. Системний підхід до вивчення міжнародних відносин, 2044.67kb.
- Реферат з основ теорії міжнародних відносин на тему: “деякі аспекти розвитку міжнародних, 166.53kb.
- Методика викладання історії Історія міжнародних відносин Практичний курс іноземної, 72.92kb.
- 1. Теоретичні засади аналізу зовнішньої політики Загальнотеоретична характеристика, 132.12kb.
- Реферат на тему: "Україна в системі сучасних міжнародних відносин", 333.81kb.
- Реферат з основ теорії міжнародних відносин, 48.17kb.
Методика викладання міжнародних економічних відносин
Критерії оцінювання студентів:
Кожен студент протягом вивчення дисципліни повинен ґрунтовно засвоїти теоретичні питання даної дисципліни, розглянути питання для самостійного вивчення курсу, продемонструвати відповідний рівень знань під час тематичного тестування, вміти застосувати отримані знання і практичні навички під час проходження педагогічної практики в межах магістерської підготовки.
Загальна підсумкова оцінка студента складається із
- усного опитування під час семінарських занять;
- поточного тематичного тестування;
- виконання індивідуальних завдань.
Розподіл балів, що присвоюються студентам при вивченні дисципліни „Методика викладання МЕВ”
Поточне тематичне тестування – 25 балів.
Активність роботи на семінарських заняттях – 33 бали.
Індивідуальні завдання – 42 балів.
Загальна сума набраних балів - 100
Індивідуальні навчально-дослідні завдання з дисципліни „Методика викладання МЕВ”
Кожне індивідуальне завдання оцінюється у 6 балів.
ІНДЗ №1 | Розробка та обґрунтування схеми взаємозв’язків дисципліни (с.6 Методичні рекомендації) |
ІНДЗ №2 | Практичні аспекти теми “Робота з групою у процесі викладацької діяльності” (с.7 Методичні рекомендації) |
ІНДЗ №3 | Розробка та обґрунтування основних положень конкретної активної форми заняття (с.8 Методичні рекомендації) |
ІНДЗ №4 | Обґрунтування методики роботи при підготовці і проведення лекційного заняття (с.10 Методичні рекомендації) |
ІНДЗ №5 | Розробка плану проведення семінарського заняття (с.11 Методичні рекомендації) |
ІНДЗ №6 | Розробка рекомендацій до виконання окремих видів самостійної роботи студентів (с.14 Методичні рекомендації) |
ІНДЗ №7 | Розробка методики проведення рейтингової системи оцінювання знань студентів (с.15 Методичні рекомендації) |
0-50 балів – незадовільно, 51-65 балів – задовільно, 65 – 80 балів – добре, 81-100 балів – відмінно.