Творчий конкурс Художньо-комп’ютерна графіка Вступний іспит

Вид материала

Конкурс

Содержание Форма вступного випробування Прийом документів Конкурс сертифікатів і вступні випробування Вступники подають особисто Станковий живопис” Рекомендована література Художньо – комп’ютерна графіка” Рекомендована література Художньо-костюмерне оформлення театральних вистав та кіно І Тур. Рисунок. Гіпсова голова (розмір 60х50, папір, олівець) Завдання з композиції включає Рекомендована програма 3. Російське мистецтво Рекомендована література Довідкова література

Подобный материал:

• Комп’ютерна графіка, 233.55kb.
• Робоча навчальна програма кредитного модуля, 121.75kb.
• Програма вступних випробувань для зарахування на навчання за освітньо-професійною програмою, 641.11kb.
• Конкурс інформаційних технологій учнівської молоді «Комп’ютерна перлинка», 29.13kb.
• Інтернет. Комп’ютерна мережа. Інтернет, 133.35kb.
• Програма фахових вступних випробувань для бакалаврів, які бажають продовжувати навчання, 138.89kb.
• Опис кредитного модуля, 137.37kb.
• Програма співбесіди до вступних випробувань на навчання за освітньо-кваліфікаційним, 129.18kb.
• Та методичні рекомендації виконання дипломних робіт освітньо-кваліфікаційного рівня, 889.62kb.
• Ютерна інженерія" Галузь знань: 0501 "Інформатика та обчислювальна техніка", 113.29kb.

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ





ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЗБІРНИК


про умови вступу

до Луганського державного інституту

культури і мистецтв


Факультет образотворчого мистецтва


Луганськ 2011




Витяг із умов прийому до Луганського державного інституту

культури і мистецтв у 2011р.


Відповідно до ліцензії АВ № 529684 від 25.08.2010р., виданої Міністерством освіти і науки України, ЛДІКМ у 2011 році проводить набір абітурієнтів на денну та заочну форми навчання.

Назва напряму і спеціальності	Форма вступного випробування	Структура та зміст вступного випробування
Станковий живопис	Вступний іспит	Українська мова та література (сертифікат) Історія України(сертифікат) Творчий конкурс
Художньо-комп’ютерна графіка	Вступний іспит	Українська мова та література (сертифікат) Історія України (сертифікат) Творчий конкурс
Художньо-костюмерне оформлення театральних вистав та кіно	Вступний іспит	Українська мова та література (сертифікат) Історія України(сертифікат) Творчий конкурс
Художнє оформлення текстилю, шкіри і хутра	Вступний іспит	Українська мова та література (сертифікат) Історія України(сертифікат) Творчий конкурс
Мистецтвознавство	Вступний іспит	Українська мова та література (сертифікат) Історія України (сертифікат) Творчий конкурс

Строки прийому документів, проведення вступних випробувань та зарахування визначаються Правилами прийому до ЛДІКМ з урахуванням нижче зазначеного.


ПРИЙОМ ДОКУМЕНТІВ:

• на перший курс денної форми навчання з 01 липня до 17 липня 2011 року;
  
• на перший курс заочної форми навчання з10 липня до 27 липня 2011 року
  

КОНКУРС СЕРТИФІКАТІВ І ВСТУПНІ ВИПРОБУВАННЯ:

• на перший курс денної форми навчання проводяться з 10 липня до 31 липня 2011 року;
  
• на перший курс заочної форми навчання проводяться з 19 липня до 9 серпня 2011 року.
  

Зарахування проводиться не пізніше 10 днів після закінчення вступних випробувань.

Конкурс сертифікатів та вступні випробування на місця, що фінансуються за рахунок коштів фізичних та юридичних осіб, розпочинаються після виконання ЛДІКМ державного замовлення.


ВСТУПНИКИ ПОДАЮТЬ ОСОБИСТО:

1. Заяву про вступ до Луганського державного інституту культури і мистецтв, у якій вказують напрям підготовки, спеціальність, форму та джерела фінансування навчання;
   
2. Документ державного зразка про повну загальну середню освіту (документ про здобутий освітньо-кваліфікаційний рівень) та додаток до нього (за особистим вибором оригінал чи завірені ксерокопії).
   
3. Медичну довідку за формою 086-У, 063-У (оригінал або її завірену копію).
   
4. 6 фотокарток розміром 3x4 см.
   
5. Сертифікати Українського центру оцінювання якості освіти (оригінали або завірені ксерокопії) з предметів, що відповідають переліку вступних випробувань і визначених правилами прийому ЛДІКМ, для участі у конкурсі щодо вступу на обраним випускником напрям підготовки (спеціальність).
   
6. Копію трудової книжки (для осіб, які мають стаж роботи).
   
7. Копію ідентифікаційного коду.
   
8. Копію паспорта (свідоцтво про народження для осіб, які за віком не мають паспорта).
   
9. Документи, що дають право на пільги.
   

Особи, які беруть участь у конкурсі щодо зарахування до декількох вищих навчальних закладів або на декілька напрямів підготовки (спеціальностей) в ЛДІКМ, у п'ятиденний термін після вступних випробувань та оголошення списку осіб, рекомендованих до зарахування на навчання за державним замовленням, а також за рахунок державних пільгових довгострокових кредитів, зобов'язані подати оригінали документа про освіту та додатка до нього, медичної довідки та сертифіката (сертифікатів) до приймальної комісії ЛДІКМ.

Особи, зазначені в пункті 10.1 Правил прийому ЛДІКМ, зараховуються поза конкурсом лише за умови подання оригіналів сертифіката Українського центру оцінювання якості освіти не нижче встановленої правилами прийому мінімальної кількості балів (124 бали) та інших документів, які засвідчують право на прийом поза конкурсом.

Особи, які в установлений термін (п'ять днів) не подали оригіналів документів про освітній (освітньо-кваліфікаційний) рівень, додатка до нього державного зразка, медичної довідки та сертифікатів Українського центру оцінювання якості освіти до приймальної комісії, втрачають право зарахування на навчання за кошти державного замовлення, а також на навчання за рахунок пільгових довгострокових кредитів.

Спеціалізація

„ СТАНКОВИЙ ЖИВОПИС”


Іспит зі спеціальності


І тур. Рисунок.


Творчий конкурс з рисунку передбачає виявлення здібностей вступників щодо реалістичного відображення на заданому форматі паперу оголеної фігури.


Фігура оголена

• Рисунок оголеної фігури (чоловічої, жіночої).
  
• Термін виконання 12 годин (два дні по 6 годин).
  
• Матеріал - папір, олівець.
  
• Розмір 65 х 50 см.
  

ІІ тур. Живопис.


Творчий конкурс з живопису передбачає виявлення здібностей вступників щодо роботи з кольором за умов реалістичного відображення певного середовища та постановки фігури, що наповнюються живописними засобами; знання закономірностей кольору та прийомів зображення різних кольорових матеріалів, фактур, поверхонь простору, вміння будувати задані форми та їх пропорції; володіння художніми техніками, засобами виконання рисунку, живопису.


Півфігура оголена з руками

• Етюд оголеного чоловічого (жіночого) торса.
  
• Термін виконання -12 годин (два дні по 6 годин).
  
• Матеріал - полотно, олія. Розмір - 70 х 50.
  

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА


Рисунок

1. Соловьёв А.М., Смирнов Г.Б., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. – М. Искусство, 1953.
   
2. Барщ Б.Н. Наброски и зарисовки. – М.: Искусство, 1970.
   
3. Учебный рисунок /Под ред. В.А.Королёва. – М : Искусство, 1981.
   
4. Дейнека А.А. Учитесь рисовать, 196.
   
5. Филиппов В.А. Основи техніки малюнка, 1966.
   
6. Ростовцев Н.Н. Учебный рисунок, 1958.
   
7. Радпов Н.Е. Малювання з натури, 1978.
   
8. Ростовцев Н.Н. Академический рисунок, М., 1984.
   
9. Механік Н.М. Основи пластичної анатомії.
   

Живопис

1. Волков И.Н. Цвет в живописи. – М.; 1981.
   
2. Йогансон Б.В. Молодым художникам о живописи. – М.; 1959.
   
3. Репин И. Далекое близкое. – М.; Искусство, 1964.
   
4. Рисунок, живопись, композиция /Сост. Н.Н. Ростовцев, Е.Е. Игнатьев, Е.К. Шорохов. – М.: Просвещение.
   
5. Симонович Н.Я. Воспоминания о В.А. Серове. – Л.; Художник РСФСР, 1964.
   
6. Советы мастеров: Живопись и графика. – Л.; 1973.
   
7. Школа изобразительного искусства. – М.; Изд. Акад. Худ. СССР, 1960 – 1963 г.
   

Спеціалізація


„ ХУДОЖНЬО – КОМП’ЮТЕРНА ГРАФІКА”


Іспит зі спеціальності


І тур. Рисунок.


Творчий конкурс з рисунку передбачає виявлення здібностей вступників щодо реалістичного відображення на заданому форматі паперу класичної гіпсової голови.

• Гіпсова голова (розмір 60х 50, білий папір, олівець)
  
• Рисунок класичної гіпсової голови (чоловічої або жіночої).
  
• Термін виконання 9 годин (два дні по 5 і 4 години).
  
• Матеріал - папір, олівець. Розмір 60 х 50 см.
  

II Тур. Комп’ютерна графіка.


Творчий конкурс з комп’ютерної графіки передбачає виявлення у абітурієнтів певного обсягу знань з інформатики та здібностей до образного мислення, здатності логічно мислити і спроможності втілити своє розрішення поставленої на іспитах задачі пропонованими засобами.


Практична частина.

• перевірка загальних знань про комп'ютер;
  
• виконання практичної роботи з графічними програмами СОRЕL DRAW, АDОВЕ РНОТО SНОР;
  
• створення зображень; обробка їх в графічній програмі (за вибором);
  - виконання композиції:
  
  • на вільну тему;
    
  • на задану тему.
    

Теоретична частина.


Питання з комп’ютерної графіки:

1. Визначте призначення сканера.
   
2. Відкрийте документ за вказаним шляхом. Збережіть його за іншим ім’ям .
   
3. Відкрийте текстовий документ за вказаним шляхом. Введіть кілька нових речень. Збережіть документ за іншим ім’ям .
   
4. Відкрийте програму „Блокнот”. Надрукуйте речення. Збережіть файл на робочому столі. Закрийте програму. Вилучите файл.
   
5. Дайте визначення поняттю «електронна пошта».
   
6. Дайте визначення поняттю – «роздільна здатність монітора». Назвіть відомі вам стандартні роздільні здатності монітора.
   
7. Дайте визначення поняттю «файл» (за вашим розумінням).
   
8. Дайте визначення поняттю «URL». Назвіть сферу його використання.
   
9. Наведіть приклади гіпертекстових документів.
   
10. Назвіть 2 типи комп’ютерної графіки. Проаналізуйте різницю між ними.
    
11. Назвіть базові вузли комп’ютера?
    
12. Назвіть відомі вам операційні системи.
    
13. Назвіть відомі вам протоколи Інтернет.
    
14. Назвіть відомі вам формати графічних файлів, що підтримуються, на вашу думку, мережею Інтернет.
    
15. Назвіть зовнішні носії інформації.
    
16. Назвіть керуючі кнопки вікна та поясніть їх призначення.
    
17. Назвіть кілька найпоширеніших типів файлів.
    
18. Назвіть пристрої «вводу-виводу», що вам відомі.
    
19. Назвіть типи графічних файлів.
    
20. Назвіть формати файлів текстових документів, що вам відомі.
    
21. Назвіть програми, які використовуються для навігації у мережі Інтернет.
    
22. Охарактеризуйте призначення клавіатури комп’ютера та маніпулятора „миша” ?
    
23. Перелічите пристрої виведення інформації з комп’ютера?
    
24. Поясніть призначення «робочого столу».
    
25. Поясніть, яким чином на моніторі будується багатоколірне зображення?
    
26. Проаналізуйте різницю у маніпулюванні з файлом та ярликом до нього.
    
27. Проаналізуйте, від чого, на вашу думку, залежить розмір графічного файла?
    
28. Проаналізуйте, від чого, на вашу думку, залежить розмір файла?
    
29. Проаналізуйте, який графічний формат, на вашу думку, найбільш часто використовується, чому?
    
30. Створіть на жорсткому диску текстовий документ. Перенесіть документ на робочий стіл. Вилучите документ
    
31. Створіть на робочому столі 2 текстових документи. Надрукуйте у першому документі кілька речень. Перенесіть надруковані речення у другий документ.
    
32. Створіть на робочому столі текстовий документ. Надрукуйте 4 речення. Зробіть перше речення останнім.
    
33. Створіть на робочому столі текстовий документ. Надрукуйте кілька речень. Збільшить розмір шрифту.
    
34. Створіть папку на робочому столі. Перейменуйте папку на своє ім’я. Вилучте папку.
    
35. Створіть папку та окремий текстовий документ на робочому столі. Перенесіть документ до папки. Вилучите папку з файлом.
    
36. Створіть папку та окремий текстовий документ на робочому столі. Перенесіть документ до папки. Створіть на робочому столі ярлик до файла, розміщеного у папці. Вилучите папку з файлом та ярлик.
    
37. Створіть папку та окремий текстовий документ на робочому столі. Скопіюйте документ до папки. Вилучите папку з файлом та окремий файл.
    
38. Створіть піксельний документ завданого розміру. Зробіть його копію. Збережіть копію.
    
39. Створіть піксельний документ заданого розміру. Збільшить його до вказаного розміру.
    
40. Створіть піксельний документ заданого розміру. Зменшить його до вказаного розміру.
    
41. Створіть текстовий документ на робочому столі. Надрукуйте одне речення. Збережіть документ. Вилучте файл.
    
42. Створіть текстовий документ у програмі «Блокнот». Збережіть його за вказаним шляхом .
    
43. Створіть текстовий документ у програмі «Блокнот». Надрукуйте речення. Перенесіть речення у векторний документ.
    
44. Створіть текстовий документ у програмі «Блокнот». Надрукуйте речення. Перенесіть речення у піксельний документ.
    
45. Створіть у графічній програмі новий документ. Збережіть його на жорсткому диску.
    
46. У чому полягає призначення комп’ютера?
    
47. У чому полягає призначення принтера?
    
48. Що таке „мультимедіа”, та яке відношення до цього поняття має комп’ютер?
    
49. Що таке прикладна програма?
    
50. Яка різниця між командами „Зберегти” та „Зберегти як...” ?
    
51. Які властивості ПК забезпечили йому сучасне поширення?
    
52. Які операції з файлом можна робити за допомогою контекстного меню?
    

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Гурский Ю. А., Гурская И. В., Жвалевский А. В. Компьютерная графика: Photoshop CS, CorelDRAW 12, Illustrator CS. Трюки и эффекты. - Санкт-Петербург, видавничий дім «Питер», 2005;
   
2. Луций С. Изучаем Photoshop. – СПб.: Питер, 2003. – 411 с.: іл.;
   
3. Мельниченко В.В., Легейда В.В. Настоящий САМОУЧИТЕЛЬ компьютерной графики. – К.: Век+, СПб.: КОРОНА принт, К.: НТИ, 2005;
   
4. Миронов Д. Coreldraw 12: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2004. – 442 с.: іл.;
   
5. Пасько В.П. Самоучитель работы на персональном компьютере. 6-е издание, переработанное. – Санкт-Петербург, видавничий дім «Питер», 2004;
   
6. Тайц А., Тайц А., Coreldraw Graphics Suite 11: все программы пакета. – СПб.: БХВ - Петербург, 2004. – 1200 с.: іл.;
   
7. Тимофєєв Г.С., Тимофєєва Е.В. Графический дизайн. – Ростов-на-Дону, видавництво «Фенікс», 2002;
   
8. Троше-Стапп С. Художник и Photoshop: от концепции к шедевру. – Москва, видавничий дім «Вильямс», 2005;
   

Спеціалізація


„ ХУДОЖНЬО-КОСТЮМЕРНЕ ОФОРМЛЕННЯ ТЕАТРАЛЬНИХ ВИСТАВ ТА КІНО”


„ХУДОЖНЄ ОФОРМЛЕННЯ ТЕКСТИЛЮ, ШКІРИ І ХУТРА”


Іспит зі спеціальності включає наступні тури: рисунок та композиція (образна).

І Тур. Рисунок.

Творчий конкурс з рисунку передбачає виявлення здібностей вступників щодо реалістичного відображення на заданому форматі паперу «гіпсової голови».

• Гіпсова голова (розмір 60х50, папір, олівець)

• Абітурієнт виконує рисунок «гіпсової голови».
  
• Термін виконання – 9 годин (два дні по 5 + 4 годин).
  
• Матеріал – папір, олівець.
  
• Розмір 60х50см.
  

II Тур.


Творчий конкурс з «Композиції» передбачає здатність вступника до композиційного мислення та виявляє:

• відповідність умовам завдань (змісту, кількості вправ, заданим форматам, вибору форм);
  
• якість композиційних рішень, завдань та оформлення завдань;
  
• рівень розвитку почуття пропорцій, ритму, тону, рівноваги.
  

Композиція. (розмір 60х40, (А3)

• Абітурієнт виконує 3 образні композиції на задану тематику.
  
• Термін виконання – 6 годин
  
• Інструменти та матеріали – папір, туш, гуаш, кольорові олівці,
  
• кольоровий папір, калька, оракал, ножиці, клей.
  
• Розмір кожної окремої композиції – папір формату А3.
  

Примітка: При використанні техніки колажу матеріали і інструменти (ножиці, клей, кольоровий папір, калька, оракал) абітурієнт повинен мати з собою.

Творчий конкурс з композиції передбачає здатність вступника до образно-асоціативного та формального композиційного мислення.


Завдання з композиції включає:

• Створення ескізу костюмної форми довільної історичної епохи із геометричних елементів (коло, кільце, квадрат, трикутник, прямокутник, стрічка, паралелограм, ромб, трапеція та ін.).
  

• Створення ескізу мотиву та фрагменту орнаментальної композиції із стилізованих об’єктів живої природи (рослини, тварини, риби, комахи та ін)
  
• Формальне об’єднання 5-6 геометричних елементів у заданій кольоровій гамі асоціацій та відчуттів (тепла-холодна, важка-легка, збуджуюча-заспокійлива, жорсткість-м'якість, легкість-важкість, радість-смуток).
  

Варіанти завдань:

1. Костюмна форма із геометричних фігур: квадрат, прямокутник, коло, стрічка.
   
2. Костюмна форма із геометричних фігур: коло, кільце, квадрат, паралелограм.
   
3. Костюмна форма із геометричних фігур: прямокутник, стрічка, ромб, квадрат.
   
4. Костюмна форма із геометричних фігур: прямокутник, стрічка, квадрат, кільце.
   
5. Костюмна форма із геометричних фігур: прямокутник, трапеція, ромб, коло.
   
6. Костюмна форма із геометричних фігур: прямокутник, трапеція, квадрат, кільце.
   
7. Костюмна форма із геометричних фігур: паралелограм, коло, стрічка, коло.
   
8. Костюмна форма із геометричних фігур: квадрат, коло, стрічка, кільце.
   
9. Костюмна форма із геометричних фігур: паралелограм, коло, стрічка, трапеція.
   
10. Костюмна форма із геометричних фігур: паралелограм, коло, стрічка, ромб.
    
11. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – квітка.
    
12. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – листя.
    
13. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – плоди.
    
14. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – гілки та стеблини.
    
15. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – риби.
    
16. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – тварини.
    
17. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – птахи.
    
18. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – комахи.
    
19. Орнаментальний мотив та фрагмент композиції із стилізованого об’єкту – пір’я.
    
20. Фігури: квадрати, прямокутники, кола. Асоціативна тема – важкість.
    
21. Фігури: квадрати, прямокутники, трикутники. Асоціативна тема – жорсткість.
    
22. Фігури: кола, прямокутники, трикутники. Асоціативна тема – смуток.
    
23. Фігури: кола, квадрати, прямокутні трапеції. Асоціативна тема – спокій.
    
24. Фігури: кола, квадрати, ромби. Асоціативна тема – радість.
    
25. Фігури: кола, квадрати, трикутники. Асоціативна тема – збудження.
    
26. Фігури: кола, прямокутники, трапеції. Асоціативна тема – легкість.
    
27. Фігури: контрастні форми (квадрати, трикутники). Асоціативна тема – тепло.
    
28. Фігури: контрастні форми (кола, прямокутники). Асоціативна тема – прохолода.
    
29. Фігури: контрастні форми (кола, трикутники). Асоціативна тема – важкість.
    
30. Фігури: подібні прямокутники. Асоціативна тема – легкість.
    

Спеціалізація

„МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО”


Іспит зі спеціальності


І тур. Вступний іспит з історії мистецтва


Передбачає виявлення у абітурієнтів елементарного обсягу знань з історії мистецтва та нахилів до науково-дослідницької та художньо-публіцистичної діяльності, атрибуції художніх творів та специфічних засобів їхньої виразності.


Рекомендована програма

1. Образотворче мистецтво, його роль і значення для суспільства і людини
   

1. Види образотворчого мистецтва. Засоби художньої виразності образотворчого мистецтва і архітектури.
   
2. Скульптура як вид мистецтва, її види, техніки та матеріали.
   
3. Специфіка графіки, її види, техніки та матеріали.
   
4. Живопис. Види і жанри живопису, техніки та матеріали.
   

2. Класичне зарубіжне мистецтво

1. Мистецтво стародавньої Греції, його значення для європейської культури.
   
2. Ансамбль Афінського Акрополя.
   
3. Видатні майстри грецької пластики: Мирон ("Дискобол"), Фідій (скульптура та рельєфи Парфенону), Пракситель (Гермес з малим Діонісом на руках"), Скопас ("Менада").
   
4. Мистецтво стародавнього Риму. Колізей. Пантеон.
   
5. Загальна характеристика культури доби Відродження.
   
6. Видатні майстри італійського Відродження: С.Ботічеллі ("Весна", "Народження Венери"). Донателло ("Давид", "Кондотьєр Гаттамелата"). Леонардо да Вінчі ("Джоконда", "Таємна вечеря"). Рафаель ("Сікстинська мадонна"). Мікеланджело ("Давид", "розписи Сікстинської капели"). Тиціан ("Динарій кесаря", "Святий Себастьян").
   
7. Провідні стилі мистецтва Західної Європи XVII століття (бароко, класицизм).
   
8. Творчість Д. Веласкеса ("Здача Бреди", "Портрет Інфанти Маргарити", "Пралі").
   
9. Творчість Рембрандта ("Автопортрет із Саскїєю", "Портрет старого у червоному", "Повернення блудного сина").
   
10. Творчість П.П.Рубенса("Персей і Андромеда","Портрет камеристки інфанти Ізабелли").
    
11. Класицизм в творчості Пуссена ("Аркадські пастухи").
    
12. Творчість Ж.Л. Давида ("Клятва Гораціїв", "Смерть Марата").
    
13. Творчість Ф.Гойї ("Розстріл", графічні серії).
    
14. Романтизм у творчості Т.Жеріко ("Пліт Медузи"). Творчість Е. Делакруа ("Різанина на о.Хіосі, "Свобода на барикадах"). Реалізм у мистецтві Західної Європі XIX століття (Г. Курбе "Похорон в Орнані", О Домье "Праля")
    
15. Майстри французького імпресіонізму К.Моне (серія пейзажів "Руанський собор"), Е. Дега (сцени балету, "Прасувальниці", "Абсент"), О.Ренуар ("Театральна ложа", Портрет Жанни Самарі).
    
16. Творчість О. Родена ("Бронзовий вік", "Мислитель").
    
17. Французький постімпресіонізм: П.Сезанн ("Автопортрет", пейзажі), П.Гоген ("Збирання плодів"), Ван Гог ("Червоні виноградники", "Автопортрети").
    
18. Традиції і новаторство у мистецтві XX століття. Творчість П. Пікассо ("Дівчинка на кулі", "Герніка"), А. Матісс ("Червоні рибки").
    

3. Російське мистецтво

1. Ансамбль Московського Кремля. Діяльність італійських архітекторів у Москві в кінці XV - початок XVI століття. Аристотель Фіорованті (Успенський собор Московського Кремля).
   
2. Творчість Андрія Рубльова ("Трійця").
   
3. Своєрідність російської культури першої чверті XVIII століття. Видатні майстри петровської епохи. Архітектура В.В. Растреллі і російське бароко (Зимовий палац у Петербурзі, Андріївська церква у Києві).
   
4. Значення Петербурзької Академії мистецтв в історії російського і українського образотворчого мистецтва.
   
5. Російський історичний живопис другої половини XVIII століття і творчість А. П.Лосенка ("Володимир і Рогнеда", "Прощання Гектора з Андромахою").
   
6. Монументальна скульптура XVIII століття. Е. М. Фальконе (пам’ятник Петру І).
   
7. Творчість Ф. С.Рокотова ("Портрет А. Струйської", "Портрет В. Суровцевої").
   
8. Творчість Д. Г. Левицького ("Портрет Д. Дідро", "портрет М. Дьякової", "Портрет старого священика").
   
9. Творчість В. Л. Боровіковського («Портрет Катерини ІІ на прогулянці", "Портрет Є. Арсеньєвої", "Портрет М. Лопухіної").
   
10. Ансамблі Санкт-Петербургу першої третини XIX століття. А. М. Вороніхін (Казанський собор), К. І.Россі (Ансамбль Головного Штабу на Палацовій площі), будинок Адміралтейства архітектора Д. Захарова.
    
11. П. Мартос (Пам'ятник Мініну та Пожарському).
    
12. О. А. Кіпренський ("Портрет Є. Давидова", "Портрет О. С. Пушкіна").
    
13. Творчість В. А. Тропініна ("Дівчина з Поділля", "Портрет сина художника", "Портрет О. С. Пушкіна").
    
14. Творчість О. Г. Венеціанова ("Тік", "На ниві. Весна").
    
15. Творчість К. П. Брюллова ("Останній день Помпеї", "Автопортрет").
    
16. Творчість О. І. Іванова ("З'явлення Христа народові").
    
17. Товариство пересувних художніх виставок.
    
18. Творчість І. Ю. Рєпіна ("Не чекали", "Хресний хід у Курській губернії", "Запоріжці",
    
19. "Портрет М. П. Мусоргського", "Осінній букет").
    
20. Творчість І. М. Крамського ("Портрет Л. М. Толстого". "Христос у пустелі")
    
21. Російський історичний живопис другої половини XIX століття. М. М. Ге ("Петро І допитує царевича Олексія Петровича в Петергофі"), В. М. Васнєцов ("Богатирі).
    
22. Творчість В. М. Сурікова ("Ранок стрілецької страти", "Бояриня Морозова).
    
23. Російський пейзажний живопис другої половини XIX століття. О. К. Саврасов ("Граки прилетіли"), І. І. Шишкін ("Жито"), А. І. Куінджи ("Березовий гай ).
    
24. Творчість І. І. Левітана ("Вечірній дзвін", "Над вічним спокоєм", "Березень», «Золота осінь»).
    
25. Творчість В. О. Сєрова ("Дівчинка з персиками", "Портрет М. М. Єрмолової, "Портрет Ф. І. Шаляпіна").
    
26. Творчість М. О. Врубеля ("Дівчина на тлі персидського килима". «Демон, що сидить» , «Пан»).
    
27. Художні об'єднання кінця XIX - початку XX століття. Об'єднання «Мир искусства», його значення для російської культури кінця XIX - початку XX століття.
    

4. Українське мистецтво
   

1. Художня культура Київської Русі. Софійський собор у Києві (архітектура, монументальний живопис).
   
2. Мистецтво іконопису, його специфіка. Традиції іконопису Київської Русі в українському іконопису XIV століття.
   
3. Ренесанс в українській архітектурі кінця XVI століття. Успенський собор у Львові.
   
4. Т.Г. Шевченко - художник ("Автопортрет 1840 року", "Катерина", серія "Притча про блудного сина").
   
5. Українські художники-передвижники.
   
6. Український пейзаж другої половини XIX століття. С. І. Васильківський ("Козача левада"), С. І. Святославський ("Воли за плугом").
   
7. Товариство Південноросійських художників. К. К. Костанді ("В люди").
   
8. Творчість О. О. Мурашко ("Портрет М. І. Мурашка", "Портрет дівчини в червоному капелюсі").
   
9. Творчість А. Г. Петрицького ("Інваліди").
   
10. Творчість Т. Н. Яблонської ("Хліб", "У парку", "Безіменні висоти", "Льон").
    
11. Творчість Г. В. Якутовича ("Аркан", ілюстрації до "Повісті временних літ").
    
12. Видатні твори образотворчого мистецтва у Луганському художньому музеї.
    
13. Монументальні пам’ятники Луганщини «Комбат», «Перемога», «Т.Ш евченко», «О. Стаханов», «Непідкорені», «Богородиця» та ін..
    
14. Живописці Луганська : В. Скубак, В. Козлов, В. Панич, О. Коденко, І. Губський, О. Фільберт, М. Вольштейн.
    

ІІ тур. Атрибуція художнього твору.


Іспит складається з атрибуції художнього відомого твору – абітурієнт повинен назвати художній твір, час його створення, країну, епоху, описати твір – тему, сюжет, зміст, композицію, письмово викласти своє бачення образів твору. Абітурієнт має викласти своє розуміння теми і бачення теми автором. Він має розповісти про епоху, твір і художника як вимога більше. Робота абітурієнта повинна нести в собі елементи художнього стилю.


РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Всеобщая история искусств: В 6 - т. и 8 кн. - М., 1956-1965.
   
2. Алпатов М.В. «Этюди по всеобщей истории искусств». - М., 1979.
   
3. Малая история искусств. Тематические выпуски. - М., 1970-1980,
   
4. История искусства зарубежных стран. Первобытное общество.
   
5. История искусства зарубежных стран. Средние века. Возрождение/ Под ред. Ц.Г.Нессельштраус/. Учебник для вузов искусства и культура. - М., 1982.
   
6. История западноевропейского искусства. - М., 1983.
   
7. История зарубежного искусства. От древних времен до современности. - М., 1984.
   
8. История искусства зарубежных стран ХУІІ-ХУІІІ веков /Под ред. В.И.Раздольской: Учебник для художественных вузов. /АХ СССР. Институт им.Репина. - 2-е изд. - М., 1988.
   
9. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. - 6-е изд. - М., 1988.
   
10. Виппер Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. - М., 1985.
    
11. История западноевропейского искусства. Краткий курс /Под ред. Н.Н.Пунина. - Л.; М., 1940.
    

ДОВІДКОВА ЛІТЕРАТУРА

1. Філософський словник.
   
2. Большая Советская Энциклопедия.
   
3. "Краткая художественная энциклопедия. Искусство стран и народов мира. В 5-и т. - М.., 1962-1961.
   

Тематичні монографії з окремих перодів історії мистецтва і національних шкіЛ

1. Матье М.Е. Искусство древнего Египта. - Л.; М., 1961.
   
2. Колпинский Ю.Д. Искусство Эгейского мира и древней Греции. - М., 1970.
   
3. Ривкин Б. Й. Античное искусство. - М., 1972. /Серия "Малая история искусств"/.
   
4. Соколов Г.И. Искусство Древней Греции. - М., І980. /Серия "Очерки истории и теории изобразительных искусств"/.
   
5. Полевой В.М. Искусство Греции. Древний мир. Средние века. Новое время. - М., 1984.
   
6. Соколов Г.И. Искусство древнего Рима. - М., Т97І. /Серия "Очерки истории и теории изобразительных искусств"/.
   
7. Нессельштраус Ц.Г. Искусство западной Европы в Средние века. - Л.; М., 1964. /Серия "Очерки истории и теории изобразительных искусств/.
   
8. Смирнова И.А. Искусство Италии конца ХІІІ-ХУ веков. - М., 1988.
   
9. Ротенберг Е.И. Западноевропейское искусство ХУІІ ст.- М., 1971. /Серия "Памятники мирового искусства"/.
   
10. Левина И.М. Искусство Испании ХУІ-ХУІІ веков. - М. , 1965.
    
11. Каптерева Т.П. Искусство Испании. Очерки. Средние века. Эпоха Возрождения. - М., 1989.
    
12. Ротенберг Е. И. Искусство Голландии ХУІІ века. - М. , 1971. /Серия "Памятники мирового искусства/.
    
13. Голлаидская и фламандокая живопись. /Альбом/. - М. , 1970.
    
14. Каптерева Т.П., «Искусство Франции» - М. , 1969.
    
15. Кожина Е.Ф. «Искусство Франции ХУІІІ века». - Л., 1971.
    
16. Калитина Н.И. Французское изобразительное иекусство конца ХУІІ -XX веков. -Л., 1990.
    
17. Лысенков Е.Г. Английское искусство ХУІІІ века. - Л. , 1964.
    
18. Яворская Н.В. Западноевропейское искусство ХІХ века. - М. , 1962.
    
19. Западноевропейское искусство второй половины ХІХ века /Под ред. Б.Р.Виппера. - М. , 1975.
    
20. Раздольекая В. И. Искусство Франции второй половина ХІХ века. Л., 1981.Ревалд Дж. История импрессионизма. - Л.; М. , 1959,
    
21. Ревалд Дж. Постимпрессионизм. -Л.; М. , 1962.
    
22. Кантор А.М. Изобразительное искусство XX века. - М. , 1973.
    
23. Полевой В.М. Двадцатый век. Изобразительное искусство и архитектура стран и народов мира. - М. , 1989.
    
24. Чегодаев А.Д. Искусство США. - М. , 1960.
    
25. Куликова И.С. Сюрреализм в искусств. - М. , 1970.
    
26. Модернизм. Анализ и критика основных направлений. Сборник. 4-е изд. , перераб. доп. - М. , 1987.
    
27. Малаков Н.Я. Модернизм. Критические очерки /Под ред. В.Ванслова. - М, , І986.
    
28. Крючкова В. А. Антиискусство. Теория и критика авангардистских движений. - М. , 1985.
    

Тематичні монографії, Присвячені творчості видатних художників

1. Лившиц Н.А. Бернини. - М. , 1967.
   
2. Лоренцо Бернини. Воспоминания современников. - М. , 1966.
   
3. Знамеровская Т.П. Караваджо. - М., 19.56.
   
4. Караваджо и караваджизм. - Л., 1988.
   
5. Лазарев В.Н. Леонардо да Винчи. - М-5 Л., 1952.
   
6. Гращенков В.Н. Рафаэль, - М., 1975.
   
7. Микеланджело. Сборник. Вступительная статья В.Н.Лазарева. - М.,
   
8. Каптерева Т.П. Веласкес. - М., 1961.
   
9. Раздольская В.И. Рубенс Петер Пауль. - М.; Л., 1964.
   
10. Седова Т.А. Рембрандт. - М., 1978.
    
11. Рембрандт. Альбом. Вступительная статья Ю.Кузнецова. - М., 1972.
    
12. Золотов Ю.К. Пуссен. - М., 1988,
    
13. Герман М.Г. Антуан Ватто. - Л., 1984. /Серия "Жизнь в искусстве"/.
    
14. Золотов Ю.К. Шарден. Альбом. - М., 1962.
    
15. Прокофьев В.Н. Гойя в искусстве романтической эпохи. - М., 1986.
    
16. Прокофьев В.Н. Теодор Жерико. - М., 1963.
    
17. Жюлиан Филипп. Эжен Делакруа. /Пер. с фр/. - М., 1986.
    
18. Пассерон Роже. Домье. Свидетель своей эпохи. - М., 1984.
    
19. Калитина Н.Н. Курбе. - М., 1981.
    
20. Ренуар Жан. Огюст Ренуар. /Пер. с польск. - М., 1970.
    
21. Перрюшо Анри. Жизнь Ренуара. /Пер. с фр/. - М., 1986.
    
22. Клод Моне. Альбом. Автор-сост. В.А.Кулаков. - М., 1989. /Серия "Мастера изобразительного искусства"/.
    
23. Даниельсон Б. Гоген в Полинезии. /Пер. со шведс/. - М., 1973.
    
24. Перрюшо Анри. Жизнь Ван Гога. /Пер. с фр/. - М., 1987.
    
25. Матвеева А.Б. Роден. - М., 1962.
    
26. Дмитриева Н.А. Пикассо. - М., 1971.
    
27. Верджер Дж. Ренато Гуттузо./Пер. с англ./. - М., 1962.
    
28. Античные мыслители об искусстве. - М., 1938. Филострат.
    
29. Лоренцо Гиберти. Комментарии. -М., 1938.
    
30. Леонардо да Винчи. Избранное. - М., 1952.
    
31. Вазари Дж. Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих. В 5 т. -М., І956-І97І.
    
32. Челлини Б. Жизнь Бенвенуто, сына маэстро Джованни Челлини, флорентийца, написанная им самим во Флоренции. - М., 1958.
    
33. Дидро Д. Салоны. - М., 1989.
    
34. Хогарт У. Анализ красота. - Л., 1987,
    
35. Делакруа Эжен. Дневник. Т. 1,2. - М. , 196І.
    
36. Ван Гог. Письма. - Л.; М., 1966.
    
37. Гоген Поль. Письма. Ноа-Ноа. /Из книги "Прежде и потом".-Л.,1972.
    

ДЛЯ НОТАТОК




Адреса інституту:

м. Луганськ, Красна площа, 7.

Приймальна комісія: (0642) 59-02-73

www.lgiki.com.ua