СодержаниеКлассификация письменных работ учащихся
Категория работы
Структура научной работы
Как выглядит готовая научная работа?
Глава 2. Материал и методы исследования (2 - 4 стр.)
Критерии оценки научных работ школьников
Оформление и выполнение работы
Максимальное количество баллов
Проблема, цель, название
Обычно в исследовательской работе
1/3 времени
Идея - поиск проблемы.
Найти хорошую проблему - самый сложный и самый интересный этап научной работы.
От практической проблемы.
Должная ли быть проблема школьной работы действительно новой?
Формулировка темы
Типичные ошибки в определении названия работы
Предмет исследования
Научный стиль
Ненаучный стиль
Специфические обороты научного стиля
Основные линии доказательства актуальности темы в разделе «Введение»
Типы задач
Глава 1. обзор литературы
Алгоритм работы с научной литературой
Виды информации
Универсальные поисковые система Интернета
Рамблер (
Как написать обзор литературы?
Основные линии написания обзора литературы
Глава 2. материал и методы исследования
Типы методик
Экспериментальные методики
Примеры вопросов
Методика - инструмент получения научных данных
Третичные данные
Глава 3. результаты и обсуждение
Структура раздела главы «Результаты и обсуждение»
Пример текстового описания результатов
Правила графического представления данных
Глава выводы
Формулировка выводов
Стандарты оформления конкурсной работы
3. Аббревиатуры и сокращения в тексте
4. Латинские названия в тексте
5. Цифровая информация в тексте
Порядковые числительные.
Формулы и уравнения
10. Ссылки на таблицы, рисунки, формулы, приложения
11. Ссылки на литературу
Установлено, что стимуляция симпатического нерва усиливает сокращения мышцы (Л.А. Орбели, А.Г. Гинецинский, 1947)
Результаты, полученные другими авторами (А.Д. Сперанский и др., 1949), указывают
Этот вопрос в течении ряда лет активно обсуждается в литературе (П.К. Анохин, 1968; КВ. Судаков, 1971; Анохин П.К, 1973; Р. Weis
А.А. Ухтомский (1940), изучая закономерности распространения возбуждения в коре больших полушарий, установил, что ...
Концепция клеточных механизмов поведения возникла в 60-х годах, благодаря работам Д. Уинлоу (D. Winlow, 1961).
Оппенгеймер говорил, что в настоящее время «исследователь ощущает свое невежество тем больше, чем больше он знает...» (Оппенгейм
Типичные ошибки при написании работ
Защита работы
Главная часть
Шаблон выступления на НПК
|
