Описать методику скрининг-программы профилактического осмотра детей в организованных коллективах. 16. Изложить методику оказания неотложной помощи при стенозирующем ларинготрахеите на догоспитальном этапе

Вид материалаДокументы

Содержание


7. Описать методику оказания неотложной помощи ребенку при гипертермическом синдроме при «бледной лихорадке».
34.Описать методику оказания неотложной помощи кровотечениях на догоспитальном этапе.
Подобный материал:
ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРАКТИЧЕСКИМ НАВЫКАМ И УМЕНИЯМ

ПО ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ПЕДИАТРИИ.

1. Изложить методику оказания первой помощи при обморожении на догоспитальном этапе.
  1. Изложить принципы проведения лечебных и гигиенических ванн в

раннем возрасте.

3. Оформить направление на стационарное лечение ребенку 2 месяцев

с острой респираторной инфекцией.

4. Изложить методику снятия судорог.

5. Изложить методику сбора анамнеза при первичном патронаже к

новорожденному.

6. Изложите принципы и правила проведения закаливания ребенку

3 лет с частыми простудными заболеваниями.

7. Описать методику оказания неотложной помощи ребенку при

гипертермическом синдроме при «бледной лихорадке».


8. Изложите правила и особенности организации искусственного

вскармливания. Современные требования к выбору адаптированных

смесей.

9. Описать требования к методике проведения промывания желудка при отравлениях.

10. Описать методику оказания сердечно-легочной реанимации по методу Сафара на догоспитальном этапе.

11.Изложите правила и требования к выписке листа нетрудоспособности по уходу за ребенком.

12.Основные правила и требования к поощрению естественного

вскармливания. Преимущества грудного вскармливания.

13.Изложить методику оказания неотложной помощи при ожогах на

догоспитальном этапе.

14.Изложить принципы оценки развития. Сущность понятий: паспортный, календарный и биологический возраст. Биологическая зрелость.

15.Описать методику скрининг-программы профилактического осмотра детей в организованных коллективах.

16.Изложить методику оказания неотложной помощи при стенозирующем ларинготрахеите на догоспитальном этапе.

17.Изложить принципы и правила организации питания беременной женщины. Гипогалактия. Профилактика гипогалактии.

18.Описать технику взятия мазков из зева, носа, ушей, глаз для проведения бактериологического исследования.

19.Изложить методику проведения осмотра больного при угрожающем состоянии.

20.Изложить требования к оформлению медицинской документации при поступлении ребенка в дошкольное учреждение.

21.Изложить методику подготовки ребенка к проведению обследования: УЗИ органов брюшной клетки, почек.

22.Изложить алгоритм оказания неотложной помощи при анафилактическом шоке на госпитальном этапе.

23.Описать требования к методике проведения очистительной, сифонной, лечебной клизмы.

24.Изложить требования к проведению эндоскопического исследования желудочно-кишечного тракта и органов дыхания.

25.Изложить методику оказания неотложной помощи при острой дегидратации.

26.Требования к составлению индивидуального календаря профилактических прививок ребенку, группа здоровья 2-а.

27.Изложить методику проведения гигиенического ухода за новорожденным.

28.Изложить методику оказания неотложной помощи при укусе ядовитыми насекомыми.

29.Требования к организации и проведению специфической иммунопрофилактики.

30.Описать методику определения группы здоровья на основании комплексной оценки состояния здоровья.

31.Оказание неотложной помощи при электротравме на догоспитальном этапе.

32.Описать возможные побочные явления при проведении профилактических прививок.

33.Изложить требования к оформлению медицинской документации на посещение дошкольного учреждения после болезни.

34.Описать методику оказания неотложной помощи кровотечениях на догоспитальном этапе.


35.Изложить принципы организации профилактического наблюдения за ребенком раннего возраста.

36. Требования к проведению оценки нервно-психического развития ребенку раннего возраста. Линии развития.

37. Изложить методику оказания первой помощи при инородном теле гортани и трахеи на догоспитальном этапе.

38. Изложить принципы проведения оценки неврологического статуса у новорожденного.

39.Оформить направление на стационарное лечение ребенку 8 месяцев с атопическим дерматитом.

40.Изложить методику оказания неотложной помощи при ингаляции дыма, горячего воздуха, ожоге дыхательных путей.

41.Изложить методику сбора анамнеза при первичном патронаже к новорожденному.

42.Изложить требования и показания к проведению экскреторной урограммы.

43.Описать методику оказания неотложной помощи ребенку при гипертермическом синдроме при «розовой лихорадке».

44.Изложить правила и особенности организации искусственного вскармливания. Современные требования к выбору адаптированных смесей.

45.Изложите принципы и правила обучения ребенка туалетным навыкам.

46.Описать методику проведения закрытого массажа сердца.

47.Изложите правила и требования к выписке листа нетрудоспособности по уходу за больным ребенком.

48.Основные цели и задачи участкового врача в проведении дородового патронажа.

49.Описато методику оказания неотложной помощи при отравлении парацетамолом.

50.Изложить принципы и правила организации питания беременной женщины. Гипогалактия. Профилактика гипогалактии.

51.Описать методику скрининг-программы профилактического осмотра детей в организованных коллективах.

52.Изложить методику оказания неотложной помощи при гипергликемической коме.

53.Изложить принципы оценки нервно-психического развития ребенка дошкольного возраста.

54.Изложить методику оказания неотложной помощи при тепловом ударе на догоспитальном этапе.

55. Изложить требования к подготовке ребенка к поступлению в дошкольное учреждение. Медицинская коррекция синдрома адаптации.

56. Изложить методику проведения желудочного зондирования.

57. Требования к оформлению истории развития ребенка (ф.112/у) при взятии ребенка на учет с хронической патологией (ф.030/у).

58. Особенности течения бронхиальной астмы у детей раннего возраста. Что такое аллергический марш? Можно ли его остановить?

59. Изложить методику оценки витальных функций по шкале Глазго.

60.Изложить методику подготовки к дуоденальному зондированию. Описать методику проведения дуоденального зондирования.

61. Изложить методику оказания неотложной помощи при укусе животными.

62.Способы доставки препаратов для неотложной терапии бронхиальной астме.

63.Оказание неотложной помощи при утоплении на догоспитальном этапе.

64.Изложить требования к проведению профилактического осмотра ребенка первого года жизни в декретированный срок.

65.Изложить требования к посещению уроков физкультуры после болезни. Физкультурные группы.

66.Описать методику оказания неотложной помощи при носовых кровотечениях.

67.Изложить принципы диспансерного наблюдения за ребенком II Б группы здоровья.

68. Требования к назначению и проведению исследования функции желчного пузыря.

69.Описато методику оказания неотложной помощи при отравлении грибами.

70.Требования к проведению антенатальной и постнатальной профилактики рахита.

72.Изложить правила сбора мочи (общий анализ, по Нечипоренко, проба по Зимницкому).

73.Изложить требования к подготовке и проведению транспортировки больных и пострадавших при экстренных ситуациях.

74.Изложить требования к проведению лечения пневмонии на участке (стационар на дому).

75.Изложить правила введения прикормов ребенку на естественном вскармливании.

76.Изложить методику оказания неотложной помощи при перегревании на догоспитальном этапе.

77.Изложить принципы оценки развития. Биологическая зрелость.

78. Изложить методику проведения мероприятий при синдроме диареи.

79.Изложить методику оказания неотложной помощи при сердечной недостаточности.

80.Изложить требования к проведению профилактических осмотров школьников.

81.Критерии диагностики железодефицитного состояния. Тактика участкового врача при лечении анемии.

82.Изложить методику оказания неотложной помощи при коллапсе.

83.Изложить требования к проведению оценки состояния здоровья школьников и подростков.

84. Критерии диагностики атопического дерматита. Система SCORAD.

85.Изложить методику оказания неотложной помощи при обмороке.

86. Описать методику определения готовности ребенка к школе.

87.Способы и средства доставки препаратов при базисной терапии бронхиальной астмы.

88.Требования к организации и проведению специфической иммунопрофилактики.

89.Изложить требования к проведению эндоскопического исследования желудочно-кишечного тракта.

90.Описать технику взятия мазков из носа и зева для проведения бактериологического исследования. Выписать направление в бактериологическую лабораторию.