Понятие учебный план и его предназначение. Предназначение учебной программы и ее характеристика
Подобный материал:
- Учебный план образовательной программы дополнительного профессионального образования, 26.47kb.
- Майкл Ньютон Предназначение Души, 2165.62kb.
- План проведения занятий по устройству вооружения и его боевому применению с курсантами, 121.61kb.
- Бизнес-план: предназначение и структура плана. Бюджетирование в компании: проблемы, 18.29kb.
- 2008/2009 учебный год Вопросы для повторения: Философия, ее предназначение, смысл, 37.19kb.
- Программные вопросы, 79.86kb.
- Тематический план по обязательной специальной подготовке личного состава медицинских, 33.51kb.
- Образовательные программы Образовательная программа дошкольного отделения > Предназначение, 3375.4kb.
- Творчество как предназначение человека по мотивам лекций и. Г. Фихте «о назначении, 20.34kb.
- 1. гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны история создания, 59.51kb.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
по дисциплине «Методика преподавания психологии»
- Основные тенденции образования в современных условиях.
- Причины и проявления кризиса системы образования в мире и в нашей стране.
- Назначение и задачи курса «Методика преподавания психологии».
- Роль и место психологии в совершенствовании системы обучения и воспитания.
- Специфика содержания психологии как гуманитарной дисциплины.
- Характеристика психологии как учебного предмета.
- Общие дидактические принципы отбора и построения содержания преподаваемых психологических дисциплин.
- Понятие учебный план и его предназначение.
- Предназначение учебной программы и ее характеристика.
- Основные жанры учебной литературы и их характеристика.
- Процесс обучения психологии и его особенности.
- Основные формы (виды) обучения, используемые на занятиях по психологии.
- Методы обучения и особенности их использования на занятиях по психологии.
- Преимущественное использование методов обучения в рамках существующих организационных форм.
- Планирование и организация занятий по целому курсу.
- Распределение учебного времени для решения задач объяснения, освоения и контроля.
- Целеполагание на занятиях по психологии.
- Проблемное обучение и его характеристика.
- Уровни проблемности лекции и факторы на них влияющие.
- Пути формирование лекционного мастерства преподавателя.
- Способы активизации познавательной деятельности студентов: содержательный, методический и организационный аспекты.
- Самоорганизация деятельности преподавателя психологии.
- Самоопределение позиций личности преподавателя в учебных взаимоотношениях с обучаемыми.
- Овладение способами и средствами педагогической коммуникации.
- Методы проектирования учебной ситуации и взаимодействия преподавателя с обучаемыми.
- Лекционная форма обучения и ее особенности.
- Методика подготовки к традиционной лекции.
- Методика чтения традиционной лекции.
- Особенности проведения проблемной лекции.
- Семинар, его назначение и особенности.
- Методика подготовки к семинарскому занятию.
- Методика проведения традиционного семинарского занятия.
- Методика проведения семинара-круглого стола.
- Практическое занятие, назначение и особенности.
- Методика подготовки к практическому занятию.
- Методика проведения практического занятия.
- Особенности проведения практического занятия с элементами деловой игры.
- Особенности самостоятельной работы студентов с психологической литературой.
- Методика работы преподавателя по управлению самостоятельной работой студентов с литературой.
- Контроль и оценка результатов учебно-познавательной деятельности студентов.
- Виды контроля и требования к нему.
- Роль и место оценки и отметки в преподавании психологии.
- Использование наглядных средств в преподавании психологии.
- Возможности технических средств обучения и особенности их использования в процессе преподавания психологии.
- Комплексное применение технических средств обучения и новых коммуникационных и компьютерных технологий.
- Особенности преподавания истории психологии.
- Особенности преподавания общей психологии.
- Особенности преподавания психологии развития и возрастной психологии.
- Особенности преподавания социальной психологии.
- Особенности проведения психологических практикумов.
