План курсовых мероприятий ироипк на 2 полугодие 2011 Г. №
Вид материала | Документы |
- План курсовых мероприятий на 2011 год Уважаемые коллеги!, 2396.69kb.
- План курсовых мероприятий на 2012 год Уважаемые коллеги!, 2914.65kb.
- План курсовых мероприятий позволит Вам спланировать собственную траекторию образовательного, 2721.3kb.
- Направляем Вам план курсовых мероприятий на 2011-2012 учебный год (бюджетный и внебюджетный), 14.42kb.
- План мероприятий научно-исследовательского отдела на II полугодие 2011, 16.37kb.
- План заседаний Коллегии Федеральной службы по труду и занятости на II полугодие 2011, 51.51kb.
- Сетевой план ноко на проведение научных, научно-практических и методических мероприятий, 90.69kb.
- План график курсовых мероприятий на 2011 год Иваново 2011, 1914.69kb.
- План проспект курсовых мероприятий на 2011-2012 учебный год Чита 2011, 978.12kb.
- План график курсовых мероприятий на 2012 год Иваново 2011, 2052.56kb.
ПЛАН КУРСОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ИРОиПК НА 2 ПОЛУГОДИЕ 2011 Г.
№ | Категория слушателей | Проблематика, направление в обучении | Сроки обучения | Место проведения |
| Учителя информатики | Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации по информатике. В программе: Методика изучения основных разделов курса информатики основной и старшей школы. Вопросы совершенствования преподавания информатики в школе. Методика организации итогового повторения и подготовка учащихся к итоговой аттестации. | 16-20 августа | г. Якутск Федотова Н.В. |
| Учителя математики | Методика подготовки учащихся к сдаче экзамена в форме ГИА, ЕГЭ В программе: Слушатели ознакомятся со структурой КИМов ЕГЭ, мониторинг результатов ДКР, ГИА и ЕГЭ прошлых лет. На курсе будет сделан акцент на методы решения базовых задач, а также задач повышенного и высокого уровня сложности. | 16-20 августа | г. Якутск Баишева |
| Учителя физики | Инновационные подходы в преподавании физики в рамках стандартов нового поколения. В программе: Содержание курса представляет собой новые подходы к преподаванию физики на современном этапе. Здесь рассматривается необходимость перехода системы образования на стандарты нового поколения. Система подготовки к единому государственному экзамену проводится в контексте нового стандарта образования. Занятия носят практико-ориентированное характер, проводятся в интерактивном режиме и предполагают наличие ноутбука курсанта. | 16-20 августа | г. Якутск Колодезников А.П. |
| Молодые педагоги ОУ (Школа КР) | | 15-26 августа | Сунтарский Тимофеева Н.М. |
| Педагоги ОУ, ДОУ | Новые тенденции в повышении качества образования В программе: в условиях реализации стандартов 2 поколения становится не знание, а условие их применения, практикоориентированность получаемой информации, перспективность осваиваемых навыков, их практическая востребованность в повседневной жизни, умение педагога анализировать урок в обеспечении качества восприятия материала, профессиональные качества педагога, его компетенции в умении анализировать урок. | 22-27 августа | Хангаласский Федорова Л.И. |
| Учителя начальных классов г. Якутска (внебюджетные) | Федеральный стандарт начального общего образования второго поколения и его реализация с учетом региональных особенностей. В программе: новые приоритеты обучения и воспитания в начальной школе с введением ФГОС 2 поколения. Требования к структуре, условиям и результатам: проблемы реализации в условиях региона. | 23-27 августа | г. Якутск Захарова Н.И. |
| Учителя начальных классов | Федеральный стандарт начального общего образования второго поколения и его реализация с учетом региональных особенностей. В программе: новые приоритеты обучения и воспитания в начальной школе с введением ФГОС 2 поколения. Требования к структуре, условиям и результатам: проблемы реализации в условиях региона. | 12-18 сентября | Верхоянский Захарова Н.И. |
| Педагоги ОУ, ДОУ медработники ОУ | Формирование здоровьесберегающего пространства во внеурочной деятельности как условие успешного внедрения ФГОС В программе: Здоровьесберегающие принципы в сфере образования: роль, функции, типы технологий. Здоровьесберегающая деятельность в ОУ и внеурочная деятельность школьников. | 14- 19 сентября | Мегино-Кангаласский Дуткина Е.П. |
| Кл.рук и зам.директора по ВР ОУ | Педагогическая режиссура в работе классного руководителя. В программе: Анализ Концепции и программ внеурочной деятельности. в рамках ФГОС Результаты и эффекты ВД. Социальная компетентность классного руководителя. Составляющие соц.компетентности..Практикум по соц.компетентности. | Конец сентября | Булунский Никифорова Е.С. |
| Педагоги ОУ | «Цифровые образовательные ресурсы в педагогической деятельности» на базе Эльгяйской СОШ им. П.Х. Староватова | 20 - 27 сентября | Сунтарский Федотова Н.В. |
| Кл.рук и зам.директора по ВР ОУ | Педагогическая режиссура в работе классного руководителя. В программе: Анализ Концепции и программ внеурочной деятельности. в рамках ФГОС Результаты и эффекты ВД. Социальная компетентность классного руководителя. Составляющие соц.компетентности..Практикум по соц.компетентности. | 15-22 ноября | Мирнинский Никифорова Е.С. |
| Кл.рук. и зам. директора по ВР ОУ | Система работы классного руководителя в духовно-нравственном воспитании. В программе: Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и программ внеурочной деятельности в рамках ФГОС Результаты и эффекты ВД. Принципы организации духовно-нравственного воспитания в ОУ. Система работы классного руководителя в духовно-нравственного воспитания. Этический урок как средство воспитания. | 10-18 октября | Хангаласский Никифорова Е.С. |
| Руководители ОУ | Социокультурная модернизация образования: опыт и решения. В программе: анализ социокультурной ситуации; оформление гражданского (местного) образовательного заказа и инициация общественного участия людей в управлении образованием; разработка процедуры и оформление общественного образовательного договора; развитие сети культурно-образовательных инициатив, влияющих на социокультурный фон образовательных учреждений, населенных пунктов и районов; | ноябрь | Якутск Титов Д.К. |
| Учителя физкультуры, ОБЖ, тренера ДЮСШ, инструктора физкультуры ДОУ | Здоровьесберегающие технологии и совершенствование основ безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования. В программе: Педагогические основы здоровьесозидающей системы образования. Система оздоровления в образовательных учреждениях. Медико-психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса. Подготовка к всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре и ОБЖ. | Апрель Отказ УО | Эвено-Бытантайский Варламов М.И. |
| Учителя физкультуры, ОБЖ, тренера ДЮСШ, инструктора физкультуры ДОУ | Здоровьесберегающие технологии и совершенствование основ безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования. В программе: Педагогические основы здоровьесозидающей системы образования. Система оздоровления в образовательных учреждениях. Медико-психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса. Подготовка к всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре и ОБЖ. | Май Отказ УО | Жиганский |
| Инструктора физкультуры ДОУ | Современные методики организации физического воспитания и оздоровления в ДОУ В программе: Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня. Физическое и психическое развитие детей. Физическая подготовленность (ФКН «Кэнчээри»). | сентябрь | г.Нерюнгри |
| Учителя физкультуры, ОБЖ, тренера ДЮСШ, инструктора физкультуры ДОУ | Здоровьесберегающие технологии и совершенствование основ безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования. В программе: Педагогические основы здоровьесозидающей системы образования. Система оздоровления в образовательных учреждениях. Медико-психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса. Подготовка к всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре и ОБЖ. | ноябрь | Томпонский |
| Учителя физкультуры, ОБЖ, тренера ДЮСШ, инструктора физкультуры ДОУ | Здоровьесберегающие технологии и совершенствование основ безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования. В программе: Педагогические основы здоровьесозидающей системы образования. Система оздоровления в образовательных учреждениях. Медико-психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса. Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре и ОБЖ. | декабрь | Сунтарский |
| Зам. директоров по УВР и НМР Педагоги ОУ | Введение ФГОС нового поколения В программе: Особенности, отличия от программы развития. Анализ изменений, которые нужно произвести в существующей системе образования в связи с введением ФГОС. Развитие универсальных учебных действий в системе образования. Итоговые комплексные работы в системе оценочной деятельности учителя. Программа работы с одарёнными детьми. Создание системы воспитывающей внеучебной и внешкольной деятельности с учётом интеграции основного и дополнительного образования в муниципальных образовательных системах и в образовательных учреждениях. Алгоритм введения ФГОС в школе. | ноябрь | Эвено-Бытантайский Алданский Центры ИРОиПК |
| Социальные педагоги | Социально-педагогическая поддержка и реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении. В программе: Духовно-нравственное развитие и воспитание личности ребёнка. Анализ методического конструктора внеур.деят. Практикум соц.- педаг.поддержки и реабилит.н/с. Инновационные подходы и технологии работы СП в работе с н/с в микросоциуме. | 5-13 декабря | Якутск Никифорова Е.С. |
| Педагоги ОУ | Система деятельности педагогов по реализации ФГОС В программе: Развитие универсальных учебных действий в системе образования. Итоговые комплексные работы в системе оценочной деятельности учителя. Программа работы с одарёнными детьми. Создание системы воспитывающей внеучебной и внешкольной деятельности с учётом интеграции основного и дополнительного образования в муниципальных образовательных системах и в образовательных учреждениях. Алгоритм введения ФГОС в школе. | Конец сентября начало октября | Сунтарский Центры ИРОиПК |
| Педагоги ОУ, ДОУ медработники ОУ | Формирование здоровьесберегающего пространства во внеурочной деятельности как условие успешного внедрения ФГОС В программе: Здоровьесберегающие принципы в сфере образования: роль, функции, типы технологий. Здоровьесберегающая деятельность в ОУ и внеурочная деятельность школьников. | 12-17 октября | Горный Дуткина Е.П. |
| Педагоги ОУ, психологи, социальные педагоги, зам.директора по ВР, психологи ДОУ | Сохранность профессионального здоровья педагога – основа обеспечения качества образования. В программе: Психология профессионального здоровья и долголетия. Психологическая безопасность образовательной среды; здоровье и учитель; здоровье и ученик. Профилактика эмоционального «выгорания» (психологические технологии); суицидальный риск; программа профессионального самосохранения. Консультации для родителей и учащихся. Тестирование, тренинг. | 10 -16 октября | Амгинский улус Алексеева Ф.И., к.пс.н., |
| Руководители ОУ (внебюджетные) | Создание условий для самостоятельной финансово-хозяйственной деятельности ДОУ | 12.09 – 17.09 | Нюрбинский Михалева О.И. |
| Руководители ОУ (внебюджетные) | Методология и методика социокультурной модернизации образования | 12.09 – 17.09 | Нюрбинский Титов Д.К. Михалева О.И. |
| Руководители ОУ | Моделирование образовательного процесса в ДОУ в соответствии ФГТ к структуре ООП | сентябрь | Намский Михалева О.И. |
| Руководители ОУ | Особенности установления муниципального задания по дошкольному образованию и контроль его выполнения | октябрь | Чурапчинский Михалева О.И. |
| Руководители ОУ | Мониторинг эффективности инновационной экспериментальной деятельности ОУ для РЭП | ноябрь | Якутск Михалева О.И. |
| Педагоги ОУ | Педагогическая экспедиция по СП | Ноябрь, декабрь | По стаж.площадкам Михалева О.И. |
| Учителя математики | Методика ведения кружковых занятий по математике для учащихся 5-6 классов. В программе: Тематика проведения кружковых занятий по математике в 5-6 классах, методы решения нестандартных задач по математике, история олимпиадного движения в России и Якутии, разбор задач олимпиад различного уровня, ознакомление с проектными работами учащихся 5-6 классов и методикой их выполнения. Интернет-сайты категории «Образование». | Проблемный дистанционный курс сентябрь-ноябрь | Дистантно |
| Учителя математики | НОВАЯ ШКОЛА. Преподавание математики в условиях модернизации образования В программе: Методика изучения основных разделов курса математики основной и старшей школы. Вопросы совершенствования внеклассной работы по математике. Методика организации итогового повторения и подготовка учащихся к ЕГЭ | ноябрь | Оймяконский улус Дедюкина Л.Л. |
| Учителя математики | НОВАЯ ШКОЛА. Преподавание математики в условиях модернизации образования В программе: Методика изучения основных разделов курса математики основной и старшей школы. Вопросы совершенствования внеклассной работы по математике. Методика организации итогового повторения и подготовка учащихся к ЕГЭ | октябрь | Хангаласский Баишева М.И. |
| Учителя физики | ЕГЭ как оптимальная форма мониторинга профильной подготовки учащихся по физике. В программе: Содержание курса представляет собой новые подходы к преподаванию физики на современном этапе. Система подготовки к единому государственному экзамену в штатном режиме проводится в контексте нового стандарта образования. В курсе выделяется проблема решения задач части «С» ЕГЭ. | 21 – 26 ноября | Якутск Колодезников А.П. |
| Педагоги ОУ | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ для учителя-предметника В программе: Основы офисных технологий для образовательных учреждений Основы работы в Интернете Разработка сайтовобразовательного назначения. Основы сайтостроения Ознакомление с основными технологическими этапами проектирования сайтов, компоновкой элементов страниц, с инструментальными средствами создания Web-сайтов. | сентябрь | Жиганский Федотова Н.В. |
| Педагоги ОУ | Цифровые образовательные ресурсы в педагогической деятельности | 20-27 сентября | Эльгяйская СОШ Сунтарский Федотова Н.В. |
| Учителя информатики | Методика использования интерактивной доски в учебном процессе. В программе: Подключение и программное обеспечение интерактивной доски на примере InterWriteBoard Электронные наглядные пособия, и средства разработки ЭНП Цели применения интерактивной доски в учебном процессе Методические аспекты разработки уроков с интерактивной доски | Октябрь | г. Якутск Федотова Н.В. |