Geum.ru

Русский Гуманитарный Интернет Университет Библиотека Учебной и научной литературы Ф. А. Кузин кандидатская диссертация

Вид материалаДиссертация

Содержание


Часть 1. Общая методология научного творчества
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Содержание


От автора ..............

Введение ..............

Часть 1. Общая методология научного творчества

1.1. Научное изучение как основная форма научной работы

1.2. Общая схема хода научного исследования

1.3. Использование методов научного познания

1.4. Применение логических законов и правил

Часть 2. Подготовка к написанию диссертации и накопление научной информации

2.1. Выбор темы ..............

2.2. Составление индивидуального и рабочего

планов .................

2.3 Библиографический поиск литературных источников

2.4. Изучение литературы и отбор фактического материала . . .

Часть 3. Работа над рукописью диссертации

3.1. Композиция диссертационного произведения

3.2. Рубрикация текста .............

3.3. Приемы изложения научных материалов

3.4. Язык и стиль диссертационной работы

Часть 4. Оформление диссертационной работы

4.1. Представление отдельных видов текстового материала

4.2. Представление табличного материала

4.3. Общие правила представления формул

4.4. Представление отдельных видов иллюстративного материала .....

1 В дальнейшем под словом "соискатель" понимается как аспирант очной или заочной формы обучения, так и соискатель ученой степени, работа­ющий над диссертацией вне аспирантуры.


2 Подробнее о методах научного исследования см. главу 1.3. “Использование методов научного познания" настоящего пособия.

3 Подробнее об использовании логических законов и правил см. главу 1.4 "Применение логических законов и правил" настоящего пособия.


4 Подробнее об умозаключениях по аналогии см. главу 1.4 "Применение ло­гических законов и правил" настоящего пособия.

5 Согласно традиции, закон противоречия часто называют законом непро­тиворечия. И это последнее название выражает его действительное содер­жание.

6 Участники дискуссии имеют свои названия: тот, кто выдвинул и отстаи­вает тезис, называется пропонентом, а тот, кто выступает с возражени­ем — оппонентом.


7 Подробнее об оценке научной новизны, актуальности и практической значимости диссертации см.: Аристер Н.И., Загузов Н.И. Процедура под­готовки и защиты диссертаций. — А03Т "ИКАР" — 1995.


8 Оформление цитат см. главу 4.1 "Представление отдельных видов тексто­вого материала" настоящего пособия.


9 Подробнее о библиографическом аппарате диссертации см. специальную главу 4.5 "Оформление библиографического аппарата" настоящего пособия.

10 См. также А.К.Демидова. Пособие по русскому языку: Научный стиль. Офор­мление научной работы. — М.: Русский язык, 1991; Н.С.Бурдин, П.В.Веселов. Как оформить научную работу. — М.: Высшая школа, 1973.


11 О сокращении текста см. также главу 5.2 "Составление автореферата дис­сертации" настоящего пособия.

12 См. п.14 указанного Положения.

13 Ожегов С.И. Словарь русского языка. — М.: Русский язык, 1986.

14 Бюллетень Высшего аттестационного комитета Российской Федерации. 1995. — № 1 (январь). — С. 5—6.

15 Имеются ввиду только математические формулы как наиболее распрост­раненные в научных работах.

16 См. также Словарь-справочник автора. — М.: Книга, 1979. — С. 16, 86, 91—92, 179—188, 259—261; Н.С.Бурдин, П.В.Веселов. Как оформить, научную рабо­ту. — М.: Высшая школа, 1973. — С. 81—91.

17 В тех случаях, когда авторы диссертационных работ занимаются разработ­кой конкретных механизмов или приборов, они помещают в такие работы и рабочие чертежи.

18 Составление библиографического описания: Краткие правила. — 2-е изд.. доп. — М.: Кн. палата, 1991. — С.116.

19 При изложении требований указанного выше Положения использованы ком­ментарии к нему, сделанные в книге Н.ИАристера и Н.И.Загузова "Проце­дура подготовки и защиты диссертаций" (М.: АОЗТ "ИКАР", 1995).

20 "Положение о порядке присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоения научным работникам ученых званий". Утверждено Постановлением Правительства Российской Федера­ции 24 октября 1994 г. № 1185 (Приложение 1).

21 "Положение о порядке присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоения научным работникам ученых званий". Утверждено Постановлением Правительства Российской Федера­ции 24 октября 1994 г. № 1185 (Приложение 1).

22 Здесь и далее характеристика содержания АРД и приемы его подготовки даются с использованием статьи проф. В.И.Соловьева "О функциональных свойствах автореферата диссертации и особенностях его составления" (НТИ. — Сер.1. — 1981. —№ 6.— С.20—24).


23 О новизне диссертационного исследования см. также главу 2.1 "Выбор те­мы" настоящего пособия.

24 О теоретической значимости результатов исследования см. также главу 2.1

25 О практической ценности полученных результатов см. также главу 2.1 "Вы­бор темы" настоящего пособия.

26 Подробнее об этом см.: ФА.Кузин. Лаконизация языкового материала инфор­мационных карт. — Изд. дело. Реф. информ. (ЦБНТИ по печати), 1973, — № 11(49). — С.8—10.

27 Оформление библиографического списка в научном тексте см. специаль­ную главу 4.5 "Оформление библиографического аппарата" настоящего по­собия.


28 "Положение о порядке присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоения научным работникам ученых званий". Утверждено Постановлением Правительства Российской Федера­ции 24 октября 1994 г. № 1185 (Приложение 1).

29 С учетом изменений, зарегистрированных Министерством юстиции Российской Федерации 28 июня 1995 г. Регистрационный № 885

30 Указанный порядок распространяется и на рассмотрение вопросов о лишении (восстановлении) ученых званий, присвоение которых входит в компетенцию ВАКа России.

31 С учетом изменений, зарегистрированных Министерством юстиции Российской Федерации 28 июня 1995 г. Регистрационный № 885


32 С учетом изменении, зарегистрированных Министерством юстиции Российской Федерации 28 июня 1995 г. Регистрационный № 885


33 Представляются в ВАК России на русском языке.