Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминалистика» печатается по решению кафедры «Уголовно-правовые дисциплины» иубиП от 30 сентября 2010 года протокол №
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
Содержание5.3 Темы контрольных работ. 6. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ 6.1 Тематика курсовых работ |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминология» печатается по решению кафедры, 1715.31kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (особенная часть)» печатается, 615.88kb.
- Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Уголовное право (общая часть)» печатается, 1190.04kb.
- Учебно-методический комплекс «Судебная психиатрия» печатается по решению кафедры «Уголовно-правовые, 2290.7kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоохранительные органы» печатается, 2768.46kb.
- Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Теория квалификации преступлений» печатается, 1455.46kb.
- Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Актуальные проблемы уголовного права» печатается, 2231.74kb.
- Учебно-методический комплекс утвержден и рекомендован к печати учебно-методическим, 2708.65kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «некоМмерческий маркетинг» Программа и методические, 731.41kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «финансы предприятий» Программа и методические, 511.38kb.
5.3 Темы контрольных работ.
Вариант 1.
Задание 1. Работа со следами ног.
Образовать на грунте 6-8 следов обутых ног («дорожку»), осмотреть эту дорожку и наиболее четко отобразившийся в ней след.
- Схематически зарисовать дорожку следов ног и отдельный след, с обозначением всех элементов и размеров.
- Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием дорожки следов и отдельного следа.
- Исходя из особенностей описанного «места происшествия» и с учетом того, что задержан подозреваемый А.:
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу;
- сформулировать вопросы эксперту.
Задание 2. Исследование документа с целью обнаружения следов подделки.
Изготовить ксерокопию внутренней стороны обложки и первой страницы своей зачетной книжки. Изучить бланк, оттиск печати, фотографию, и рукописный текст на этих страницах с целью обнаружения «признаков подделки».
- По результатам изучения составить фрагмент протокола его осмотра.
- Исходя из ситуации, что в такую зачетную книжку возможно внесены изменения с целью ее подделки и для решения данного вопроса:
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на техническую экспертизу документов;
- сформулировать вопросы эксперту.
Вариант 2
Задание 1. Изъятие образцов пальцев рук человека.
Произвести «изъятие (зарисовать) образцов отпечатков пальцев рук, на лист чистой бумаги.
- Определить типы, виды и разновидности папиллярных узоров для каждого пальца руки и сделать соответствующие надписи около каждого узора. Выделить и отметить цифрами не менее десяти деталей папиллярного узора.
- Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием следа ногтевой фаланги пальца руки.
- Исходя из особенностей описанного «места происшествия» и с учетом того, что задержан подозреваемый А.:
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу;
- сформулировать вопросы эксперту.
Задание 2. Работа с рукописным текстом.
- Изучить в рукописном тексте признаки письменной речи, общие и частные признаки почерка. Лист с собственноручным рукописным текстом должен быть приложен к заданию.
- По результатам изучения составить фрагмент протокола его осмотра, включив в него наиболее специфичные из выявленных признаков письменной речи и почерка.
- Исходя из ситуации, что данный текст возможно написан подозреваемым А. и для решения данного вопроса:
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на почерковедческую экспертизу;
- сформулировать вопросы эксперту.
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на почерковедческую экспертизу;
Вариант 3.
Задание 1. Работа с инструментами (орудиями взлома).
Произвести осмотр какого-либо инструмента (орудия взлома): стамески, ломика, отвертки и т.п.
- Схематически зарисовать его с обозначением всех элементов и размеров.
- Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием данного объекта с учетом условий его обнаружения на месте происшествия.
- Сформулировать вопросы эксперту, исходя из конкретных условий, при которых инструмент был обнаружен, и наличия на нем следов.
Задание 2. Любая методика расследования имеет свою структуру. Изложите, желательно по порядку, основные элементы структуры, методики расследования отдельных видов преступлений.
6. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
6.1 Тематика курсовых работ
- Предмет, система и задачи криминалистики.
- Криминалистическая идентификация, диагностика.
- Понятие, предмет, задачи и значение криминалистической техники.
- Криминалистическая фотография, киносъемка, видео и звукозапись.
- Криминалистическая трасология.
- Криминалистическое оружиеведение.
- Криминалистическое исследование документов (криминалистическая документология)
- Криминалистическое почерковедение
- Криминалистическое автороведение
- Криминалистическая идентификация человека по признакам внешности (габитоскопия).
- Криминалистическая фоноскопия
- Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности (криминалистическая регистрация)
- Общие положение криминалистической тактики.
- Версии и планирование расследования
- Следственные ситуации и их виды
- Тактика следственного осмотра.
- Тактика допроса.
- Тактика обыска
- Тактика выемки
- Тактика задержания.
- Тактика предъявления для опознания
- Тактика следственного эксперимента
- Тактика назначения и производства экспертиз
- Общие положения методики расследования отдельных видов и групп преступлений (криминалистической методики).
- Криминалистическая характеристика преступлений
- Методика расследования убийств.
- Методика расследования краж
- Методика расследования грабежей
- Методика расследования разбойных нападений.
- Общие положения методики расследования организованной преступной деятельности