План проспект курсовых мероприятий на 2011-2012 учебный год Чита 2011
| Вид материала | Документы |
- Л. Э. Глок С. И. Ануфриев «30» июня 2011 г. «29» июня 2011, 4228.14kb.
- Направляем Вам план курсовых мероприятий на 2011-2012 учебный год (бюджетный и внебюджетный), 14.42kb.
- Комплексный план мероприятий по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного, 78.26kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- План работы библиотеки на 2011-2012 учебный год мероприятия, 99.52kb.
- План курсовых мероприятий на 2011 год Уважаемые коллеги!, 2396.69kb.
- Приказ № План подготовки мбоу «Средняя общеобразовательная школа №6» к государственной, 51.78kb.
- План работы педагогического коллектива 2011/2012 учебный год, 2276.82kb.
- План мероприятий по формированию антикоррупционного мировоззрения учащихся на 2011-2012, 48.18kb.
Гуманитарное и художественное образование
Русский язык и литература
Основная цель курсовых мероприятий для учителей русского языка и литературы состоит в повышении уровня профессиональной компетентности, в совершенствовании педагогического мастерства.
Программа курсов, рассчитанная на 144 ч., включает в себя философско-методологический, психолого-педагогический, методический и диагностический блоки.
Содержание курсов включает темы:
- обновление содержания образования по русскому языку и литературе; проблемы стандартизации образования;
- реализация принципа вариативности в преподавании русского языка и литературы, анализ действующих УМК;
- использование современных педагогических технологий в преподавании русского языка и литературы;
- оценка качества результата обучения русскому языку и литературе; новая форма аттестации выпускников основной школы; ЕГЭ как одна из форм итоговой аттестации выпускников средней школы;
- реализация культурологического подхода в преподавании предметов гуманитарного цикла.
На практических занятиях предлагается работа по методике проектной и исследовательской деятельности учителя, интерпретация текстов художественных произведений. Организуется посещение открытых уроков в образовательных учреждениях г. Читы и Читинского района, а также знакомство с компьютерными технологиями в Интернет-центре. Слушатели могут выбрать несколько спецкурсов из предлагаемого списка (например, «Актуальные тенденции современного литературоведения» (к.ф.н., зам. декана ЗабГГПУ Димитриева В.Н.); «Особенности современного литературного процесса» (к.ф.н., доцент каф. литературы ЗабГГПУ Романов И.А.) и др.
Работа слушателей по данной программе направлена на теоретическое и практическое обновление содержания образования по русскому языку и литературе.
Целью тематического семинара «Современные педагогические технологии преподавания русского языка и литературы» является повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, совершенствование технологической компетентности учителей русского языка и литературы.
Учителя имеют возможность актуализировать теоретико-методологические знания основ образовательных технологий; развивать умение моделирования учебного занятия в рамках технологической парадигмы; вырабатывать практические умения применения на практике дидактических моделей. В ходе работы семинара слушатели знакомятся с технологией развивающего обучения, исследовательской и проектной деятельностью учителя и ученика на уроках.
На факультете разработана программа тематического семинара на 72 час. «Мировой литературный процесс» (авторы – Медникова Е.Б., Наделяева О.Е.).
В ходе работы семинара слушатели знакомятся с основными направлениями изменения содержания гуманитарного образования; закономерностями развития мирового литературного процесса. Освещаются понятия: русская литература как часть мирового литературного процесса; духовные основы русской литературы; современный литературный процесс.
Особое внимание уделяется использованию новых технологий в преподавании литературы.
Семинар « Государственные стандарты второго поколения в преподавании предметов гуманитарного цикла» разработан для учителей русского языка, литературы и предметов эстетического направления общеобразовательных школ, преподавателей ссузов, ПУ. В ходе работы семинара слушатели знакомятся с актуальными проблемами преподавания предметов гуманитарного цикла, особенностью концепции курсов русского языка, литературы и предметов эстетического направления в стандарте общего образования второго поколения.
Иностранный язык
Для учителей иностранных языков предлагаются курсы длительного повышения квалификации, на которых слушатели познакомятся с современными тенденциями в развитии языкового образования, в том числе с уровневым подходом к овладению иностранным языком как средством общения. В программу курсов включены разнообразные спецкурсы по выбору, учитывающие специфику работы учителей разных типов школ. Лекторский состав спецкурсов представлен как преподавателями и методистами ЗабКИПКРО, так и ведущими учеными забайкальских вузов, учителями победителями в национальном проекте «Образование».
Тематические семинары предполагают знакомство с разнообразными образовательными технологиями и их реализацией в многоуровневых УМК, особенностями раннего обучения, организации работы в профильной школе.
На всех курсовых мероприятиях предусматриваются вопросы по прохождению аттестации. Каждый слушатель имеет возможность пройти языковое тестирование.
История и обществознание
Основная цель курсовых мероприятий состоит в повышении профессиональной компетентности преподавателей и учителей, в совершенствовании их педагогического мастерства в связи с новыми требованиями образовательной политики в РФ.
На курсах повышения квалификации педагогические работники ПУ, ссузов и ОУ Забайкальского края познакомятся с основными тенденциями образовательной политики РФ, региона. Учителя истории и общественных дисциплин получат возможность совершенствовать свою профессиональную компетентность в области теоретической подготовки и практического применения знаний в предметных областях «История» и «Обществознание».
В программах обучения особое внимание уделено нормативным требованиям в преподавании истории и общественных дисциплин, внедрению нового УМК в учебный процесс Забайкальского края, вопросам преемственности, управлению качеством образования в условиях вариативности программ и учебных пособий, методическим основам в условиях деятельностного подхода к преподаванию истории и обществознания, внедрению ИКТ в образовательную среду учреждения.
Слушателям будут предложены спецкурсы:
«Живое» право, региональный компонент на уроках истории и обществознания, современный урок, образовательная программа «Мой выбор», социальное проектирование, исследовательская деятельность учителя и ряд других.
Курсы предусматривают разнообразные формы и методы обучения в виде лекций, практических занятий, выездных занятий для проведения анализа открытых уроков в ОУ г.Читы, деловых игр, круглых столов, методических конференций, тренингов, мастер - классов.
Ресурсное обеспечение курсов повышения квалификации учителей истории и общественных дисциплин включает презентации, видеофильмы, комплекты методических пособий, сборники электронных методических материалов.
География
Курсы длительного повышения квалификации для учителей географии рассчитаны на 108 часов. Целью курсов является: выявление особенностей географического образования на современном этапе. В рамках курсов рассматриваются образовательный стандарт и качество образования; теоретические основы школьного курса географии; современные образовательные технологии, их использование в процессе обучения географии; современный учебник и возможности работы с ним; особенности учебно-методических комплексов по географии. Ресурсное обеспечение курсов повышения квалификации учителей географии включает презентации, видеофильмы, комплекты методических пособий, сборники электронных материалов методического характера.
Проблемный семинар «Современные образовательные технологии» (на основе образовательной программы длительного повышения квалификации «География»). Целью является обновление теоретических знаний и практических умений в области педагогических технологий; создание условий для изучения и овладения современными технологиями обучения и воспитания, формирования навыков и практических умений применения некоторых технологий в практике преподавания географии. Срок обучения 72 часа. Форма обучения - с отрывом от работы. Курсы предусматривают разнообразные формы и методы обучения в виде лекций, практических занятий. На курсах повышения квалификации педагогические работники познакомятся с основными современными образовательными технологиями, их использованием в процессе обучения географии, их классификацией, содержанием, спецификой.
Предметы эстетического цикла
Курсы длительного повышения квалификации для учителей изобразительного искусства, музыки и мировой художественной культуры рассчитаны на 108 часов. Целью курсовой подготовки учителей эстетического цикла является обновление теоретических и практических знаний педагогов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач. Программа курсов содержит философско-методологический, психолого-педагогический, методический и диагностический блоки. Каждый блок состоит из модулей, которые по необходимости могут быть развернуты в отдельные спецкурсы или проблемные семинары. Работа слушателей по данным программам направлена на теоретическое и практическое освоение содержания различных видов искусства.
Программы курсов включает в себя занятия в Интернет-центре, проведение экскурсий и «Мастер-классов», «Педагогические мастерские», деловую игру «Свободный микрофон», 13 спецкурсов (на выбор слушателей).
На факультете разработана программа тематического семинара (на 72 час) «Основы русской традиционной культуры» (автор – Наделяева О.Е.).
В ходе работы семинара слушатели знакомятся с Концепцией включения в новое поколение государственных стандартов общего среднего образования учебного предмета «Православная культура» в составе новой образовательной области учебного плана «Духовно-нравственная культура» и Примерным содержанием образования по учебному предмету «Православная культура».
Целью тематического семинара « Знаковая система русской культуры» является обновление теоретических и практических знаний учителей гуманитарного цикла (в русле освоения семиотической системы) в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.
Данное тематическое обучение рассчитано на 72 часа.
Для усиления практической направленности всех курсовых мероприятий значительная часть учебного времени отводится на семинарские занятия, различные виды практических занятий, деловые игры, анализ ситуаций, дискуссии, консультации. Предусмотрено время на самостоятельную работу слушателей в библиотеках, музеях.
Библиотековедение
Цель программы «Библиотековедение и библиография» - обновление теоретических и практических знаний библиотекарей образовательных учреждений в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач. В ходе курсов изучаются проблемы методологии образования, психолого-педагогические аспекты библиотечного обслуживания, нормативно-правовая база ОУ, рассматривается технология работы библиотеки общеобразовательного учреждения и информационная культура библиотекаря.
Особое внимание уделяется компьютеризации библиотечной деятельности.
Программа курсов включает в себя занятия в Интернет-центре, проведение экскурсий и «Мастер-классов», «Педагогические мастерские», спецкурсы (на выбор слушателей).
Семинар «Компьютеризация библиотечно-библиографической деятельности» предназначен для заведующих библиотеками, библиотекарей общеобразовательных учреждений, использующих информационные технологии в библиотечно-библиографической деятельности. В ходе работы семинара слушатели знакомятся с программой «1С: Школьная библиотека», интернет-технологиями в деятельности библиотекаря. Учатся составлению электронного каталога, формированию банка данных по учебному фонду.
На семинаре специалистов по библиотечному делу МОУО (36 час.) рассматриваются вопросы деятельности школьных библиотек в условиях обновления содержания образования и новые подходы к формированию библиотечного фонда ОУ.