Курс оод курс по выбору 1 1

Вид материалаДокументы

Содержание


Акустические измерения
Ожидаемые результаты
Наименование дисциплины: Экологическое проектирование и экспертиза.
Краткое описание курса
Ожидаемые результаты
Наименование дисциплины: Автоматика и автоматизация технологических процессов.
Краткое описание курса
Ожидаемые результаты
Краткое описание курса
Ожидаемые результаты
Наименование дисциплины: Экологический кодекс.
Цель: Дать студентам полное понятие о важности юридического экологического образования. Краткое описание курса
Ожидаемые результаты
Наименование дисциплины: Мониторинг прогнозирования и управления природопользованием.
Краткое описание курса
Ожидаемые результаты
Краткое описание курса
Ожидаемые результаты
Наименование дисциплины: Природоохранные мероприятия при разработке нефтегазовых месторождений.
Краткое описание курса
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2

Акустические измерения


Курс «Инженерная акустика» предусматривает требования, которые стоят перед специалистами экологами и охраны труда нефтегазовой отрасли.

Ожидаемые результаты: В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государственным стандартом специальности 050731 – «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» студент должен:

Знать: Особенности распространения звука в атмосфере, обусловленные неоднородностью её структуры, являющемся частью ссылка скрытаи. Общие закономерности излучения, распространения и приёма упругих колебаний и звуковых волн, методы колебаний и волн теории, особенности распространения акустических волн в жидких, твёрдых и газообразных веществах, взаимодействие их с веществом, и в частности с электронами, фононами и др. квазичастицами.

Уметь: занимается теоретическим и экспериментальным изучением закономерностей излучения, распространения и приёма упругих колебаний и волн в различных средах и системах, измерения величин звукового давления, интенсивности звука, спектра частот звукового сигнала. Заниматься задачами получения хорошей слышимости речи и музыки в закрытых помещениях и снижением уровней шума, а также разработкой звукоизолирующих и звукопоглощающих материалов разрабатывает способы борьбы шумом и вибрациями.


Наименование дисциплины: Экологическое проектирование и экспертиза.

Пререквизиты: Экология, Промышленная экология, Правовые основы экологии.

Постреквизиты: Оценка воздействия на окружающую среду, Основы химической и биологической безопасности, Основы радиационной безопасности.

Цель: Научить студентов принципам и методам проведения оценки воздействие на окружающую среду и экологической экспертизы при размещении, проектировании, строительстве, реконструкции, ввода в эксплуатацию предприятий, сооружений и других объектов.

Краткое описание курса: Содержание курса «Экологическая экспертиза» составлен на основе программы и включает следующие разделы:
  • Законодательство в области проведения экологической экспертизы
  • Государственная экологическая экспертиза проектной документации совместных предприятий, использующих иностранные технологии и инвестиции.
  • Основные критерии при подготовке экспертных заключений

Курс «Экологическая экспертиза» предусматривает требования, которые стоят перед специалистами экологами нефтегазовой отрасли.

Ожидаемые результаты: В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государственным стандартом специальности 050731 – «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» студент должен:

Знать: нормативные уровни допустимых негативных воздействий на человека и природную среду, принципы и методы проведения оценки воздействии на окружающую среду намечаемой хозяйственной деятельности, анализировать и оценивать степень опасности антропогенного воздействия на окружающую среду, прогнозировать развитие негативной ситуации и предотвращать её.

Уметь: анализировать документацию и деятельность предприятия на предмет воздействия на среду обитания, составлять отчет по результатам проведенной экологического аудита и оформлять заключение экологической экспертизы.


Наименование дисциплины: Автоматика и автоматизация технологических процессов.

Пререквизиты: Математика, Физика, Инженерная графика.

Постреквизиты: Экологическая безопасность предприятия, Оценка воздействия на окружающую среду, Охрана труда, Безопасность техники и технологии.

Цель: Целью и задачами дисциплины являются подготовка специалистов, знающих основные принципы автоматизации производственных процессов при изготовлении строительных материалов, изделий и конструкций.

Краткое описание курса: Описание Студент должен знать:

- понятия: автоматическая система регулирования (АСР) как совокупность объекта регулирования и регулирующего устройства (регулятора);

- воздействия на систему и её элементы, взаимодействие элементов АСР;

- законы: основные положения теории автоматического регулирования,

понятия о передаточных функциях, переходных процессах, критериях

качества работы АСР;

- величины: входные и выходные параметры АСР, их значения пределы

изменения;

- методы: построения задания на автоматизацию, составления

функциональных схем автоматизации производственных процессов, как

графической части задания на автоматизацию, экономического обоснования

уровня автоматизации.

- экономические, этические, социально-политические, экологические аспекты, а также вопросы устойчивого развития и безопасности труда при использовании методов и средств автоматизации производственных процессов.

Студент на уровне репродуктивной деятельности должен уметь:

- анализировать основные технологические процессы производства строительных материалов, изделий и конструкций на предмет выявления параметров управления, регулирования, контроля и регистрации;

- на основе простейшей оценки экономической эффективности использования новой техники обосновывать уровень автоматизации технологического процесса;

- читать и понимать функциональные схемы автоматизации производственных процессов и простые принципиальные электрические схемы;

- составить задание на автоматизацию технологического процесса в производстве основных строительных изделий и конструкций на основе существующей нормативно-технической документации.

Ожидаемые результаты: Требования государственного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине.

В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести четкие знания по:

_ классификации автоматических систем;

_ статическим и динамическим свойствам элементов автоматики и автоматических систем;

_ анализу устойчивости и качества процессов регулирования АС;

_ автоматическим системам, применяемым в управлении технологическими процессами в строительстве и производстве строительных конструкций и изделий.


Курс по выбору 9 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Мониторинг окружающей среды.

Пререквизиты: Химия, Введение в специальность.

Постреквизиты: Экологическая экспертиза, Оценка воздействия на окружающую среду, Охрана атмосферного воздуха от загрязнения, Очистка природных и сточных вод.

Цель: Цели преподавания дисциплины: формирование представлений о современном состоянии окружающей среды с учетом всевозрастающего антропогенного воздействия на нее

Краткое описание курса: Ознакомление студентов с главными положениями экологических исследований для получения оптимальной информации о состоянии окружающей среды и ее компонентов при обосновании и уточнении экологических прогнозов.

Задачи преподавания дисциплины:

- систематизация знаний о видах воздействий на окружающую среду, типах

мониторинга, способах воздействия на источники загрязнения и методах составления

долгосрочных прогнозов;

- формирование фундаментальных знаний о задачах экологического мониторинга, его

назначении, содержании, методах организации мониторинга с учетом особенностей различных

видов хозяйственной деятельности.

Ожидаемые результаты: В результате изучения курса студент должен:

1. Иметь представление

• о системе и специфики мониторинга состояния водных ресурсов, лесного фонда,

сельскохозяйственных земель, геологической среды, биологических ресурсов

2. Знать:

• назначение мониторинга и классификацию видов мониторинга окружающей среды;

• систему методов наблюдения и наземного обеспечения, обратные связи и управление,

методы контроля экологического мониторинга;

• основы биомониторинга и его место в оценке качества окружающей среды;

3. Уметь разрабатывать программы мониторинга окружающей среды.


Наименование дисциплины: Экологический кодекс.

Пререквизиты: Экология, Основы права.

Постреквизиты: Организация, планирование и управление природопользованием, Экологическая документация на предприятиях.

Цель: Дать студентам полное понятие о важности юридического экологического образования.

Краткое описание курса: Юридическое экологическое образование – самостоятельное направление деятельности государства в области правового регулирования и охраны окружающей среды, одна из функций государственного управления в данной сфере. В рамках этого направления решается задача не только подготовки юристов-экологов, но и наиболее общая и существенная – экологического воспитания и формирования экологической культуры, воспитания и формирования гражданских качеств будущих юристов.

Ожидаемые результаты: В результате, даже правомерное использование природных богатств может наносить ущерб. Поэтому необходима гармоничная система взаимодействия хозяйственной и экологической сфер, при которой производство развивалось бы не в ущерб экосистеме, а экологическая система максимально использовалась бы для общественного производства, то есть необходима «экологизация экономики и экономизация экологии». Для создания такой системы необходим подлинный переворот в экологоиспользовании, который можно совершить лишь при его надлежащем правовом регулировании, которое в свою очередь должно не просто быть экологизированным, а стать полностью экологическим.


Наименование дисциплины: Мониторинг прогнозирования и управления природопользованием.

Пререквизиты: Химия, Введение в специальность

Постреквизиты: Экология, Промышленная экология, Инженерная экология.

Цель: Задачей изучения курса является овладение суммой знаний о биосфере, месте человека в природе, об основных направлениях природоохранной деятельности, выработанных человечеством.

Краткое описание курса: В результате изучения курса студент должен иметь представление

- о современном социально-экологическом кризисе;

- о единстве и ценности живой и неживой материи;

- о природоохранной политике;

- о развитии международного сотрудничества в области охраны окружающей

природной среды (ОПС);

- об основных направлениях экологизации науки, техники, образования;

- о системах экологического контроля.

Ожидаемые результаты: Свои знания специалист должен применить в вопросах механизма функционирования и устойчивости биосферы; системы государственных природоохранных органов; экологических требований к хозяйственной деятельности; экономического механизма природоохранной деятельности; назначения и правового статуса, особо охраняемых территорий в своей профессиональной деятельности разумно сочетать хозяйственные и экологические интересы.


Курс по выбору 10 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Охрана и рациональное использование земельных ресурсов.

Пререквизиты: Геоэкология, Химия.

Постреквизиты: Рациональное использование природных ресурсов, Химия окружающей среды.

Цель: Дать студентам понятия о системах мер, направленных на поддержание рационального взаимодействия между деятельностью человека и окружающей природной средой, обеспечивающих сохранение и восстановление природных ресурсов, предупреждающих прямое и косвенное влияние результатов деятельности общества на природу и здоровье человека

Краткое описание курса: Совокупность (комплекс) мероприятий (технологических, экономических, административно-правовых, международных, биологических, общественно-политических, просветительных, пропагандистских и т. п.), обеспечивающих возможность сохранения природой ресурсо- и средовоспроизводящих функций, генофонда, а также экономию невозобновимых ресурсов для дальнейшего развития человечества. Важными принципами охраны природы являются: профилактичность (ориентировка на предупреждение негативных последствий), комплексность, повсеместность и территориальная дифференцированность, научная обоснованность. Научная основа охраны природы — теоретические и прикладные исследования взаимодействия общества и природы, а также изучение формирования, функционирования, динамики географических систем (геосистем) и их природных составляющих. Как составная часть природопользования охрана природы тесно связана с рациональным использованием природных ресурсов; 3) комплексная научная дисциплина, разрабатывающая общие принципы и методы сохранения и восстановления природных ресурсов.

Ожидаемые результаты: Результатом изучения данной дисциплины является овладение суммой знаний о биосфере, месте человека в природе, об основных направлениях природоохранной деятельности, выработанных человечеством. Студент должен иметь представление:

- о современном социально-экологическом кризисе;

- о единстве и ценности живой и неживой материи;

- о природоохранной политике РФ и других государств;

- о развитии международного сотрудничества в области охраны

окружающей природной среды (ОПС);

- об основных направлениях экологизации науки, техники, образования;

- о системах экологического контроля.


Наименование дисциплины: Природоохранные мероприятия при разработке нефтегазовых месторождений.

Пререквизиты: Химия, Физика, Введение в специальность.

Постреквизиты: Химия окружающей среды, Экологическая экспертиза, Оценка воздействия на окружающую среду.

Цель: Целью спецкурса является ознакомление студентов с основными технологиями добычи, транспортировки и хранения нефти и газа.

Краткое описание курса: В задачи спецкурса входит изучение основных технологий поиска и разведки месторождений нефти и газа, бурения нефтяных и газовых скважин, добычи нефти и газа; изучение способов транспортировки и хранения нефти и газа, рассмотрение различных видов воздействия на компоненты природной среды и мероприятий по защите окружающей среды при проектировании, строительстве и эксплуатации объектов нефтегазового комплекса.
Ожидаемые результаты: В процессе производственно-хозяйственной деятельности человек оказывает все более возрастающее и многообразное воздействие на природную среду, изменяя ее состав. Природоохранные мероприятия, осуществляемые предприятием, должны полностью компенсировать отрицательное воздействие про­изводства на природную среду. Кроме того, предприятие возмещает ущерб, причиненный за загрязнение ок­ружающей среды и нерациональное использование природных ресур­сов, несет материальную ответственность за несоблюдение законодательства об охране природы. Поэтому для предприятий нефтяной и газовой промышленности очень важно правильно и наиболее рационально составлять ежегодный план природоохранных мероприятий. При этом необходимо учитывать тенденции изменения затрат на эти мероприятия за последние годы и предстоящие расходы на большие природоохранные проекты.


Наименование дисциплины: Эколого-экономическая оценка природопользования.

Пререквизиты: Экология, Математика, Основа экономической теории.

Постреквизиты: Экологическая документация на предприятиях, Экономика природопользования, Организация, планирование и управление природоползованием.

Цель: Изучение экономических и производственных отношении.

Краткое описание курса: Исследование взаимодействии между обществом и окружающей природной средой; экономических последствии деятельности промышленного производства и методов обеспечения рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды.

Ожидаемые результаты: Производить расчеты экологического, экономического и фактического предотвращенного ущербов при организации природоохранных мероприятий пользоваться нормативной литературой и документацией по всем направлениям природоохранной деятельности.


Курс по выбору 11 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Экологический менеджмент.

Пререквизиты: Экология, Основа экономической теории, Основы права.

Постреквизиты: Организация, планирование и управление природоползованием, Экологическая документация на преприятиях.

Цель: Предметом изучения являются экономические аспекты взаимоотношения общества и окружающей природной среды. Экономист-менеджер, разрабатывая стратегию развития предприятия, обязательно должен учитывать влияние принимаемого решения на состояние окружающей природной среды.

Краткое описание курса: Экономист-менеджер наряду с общими вопросами экономики, планирования и управления должен знать основные элементы экономического регулирования природоохранной деятельности предприятия, уметь проводить технико-экономическое обоснование инвестиционных проектов, в том числе предусматривающих реализацию природоохранных мероприятий.

Ожидаемые результаты: Специалист должен владеть:
  • Специальной экономической терминологией;
  • Методами анализа природоохранной деятельности предприятия;
  • Методикой оценки экономического ущерба, причиняемого народному хозяйству загрязнением окружающей природной среды
  • Методикой расчета экономической эффективности природоохранных мероприятий.
  • Методикой оценки эколого-экономического уровня производства и расчета эффективности использования отходов.


Наименование дисциплины: Экономика природопользования.

Пререквизиты: Экология, Основа экономической теории.

Постреквизиты: Организация, планирование и управление природоползованием, Экологическая документация на преприятиях.

Цель: Изучение экологических и производственных отношений, складывающихся в процессе взаимодействия между обществом и окружающей природной средой, экономических последствий деятельности промышленного производства и методов обеспечения рационального использования природных ресурсов и охрана окружающей среды.

Краткое описание курса: Определение специфических особенностей проявления экологических запасов в природопользовании и ресурсосбережении; анализ современного состояния экологических проблем охрана и рационального использования природных ресурсов; разработка экономического обоснования природоохранных мероприятии; основных проблемах развития эколого-экономической оценки природопользования; роли системного анализа при решении социально-экономических задачи в области рационального природопользования и ресурсосбережения.

Ожидаемые результаты: Основные проблемы развития эколого-экономической оценки природопользования; роли системного анализа при решении социально-экономических задач в области рационального природопользования и ресурсосбережения. Производить расчеты экологического, экономического и фактического предотвращения ущербов при организации природоохранных мероприятий; пользоваться нормативной литературой и документацией по всем направлениям природоохранной деятельности.


Наименование дисциплины: Организация, планирования и управление природопользованием.

Пререквизиты: Экология, Основа экономической теории, Основы права.

Постреквизиты Экологическая документация на преприятия, Экологическая безопасность предприятия.

Цель: Предметом изучения являются экономические аспекты взаимоотношения общества и окружающей природной среды. Экономист-менеджер, разрабатывая стратегию развития предприятия, обязательно должен учитывать влияние принимаемого решения на состояние окружающей природной среды.

Краткое описание курса: Экономист-менеджер наряду с общими вопросами экономики, планирования и управления должен знать основные элементы экономического регулирования природоохранной деятельности предприятия, уметь проводить технико-экономическое обоснование инвестиционных проектов, в том числе предусматривающих реализацию природоохранных мероприятий.

Ожидаемые результаты: Специалист должен владеть:
  • Специальной экономической терминологией;
  • Методами анализа природоохранной деятельности предприятия;
  • Методикой оценки экономического ущерба, причиняемого народному хозяйству загрязнением окружающей природной среды
  • Методикой расчета экономической эффективности природоохранных мероприятий.
  • Методикой оценки эколого-экономического уровня производства и расчета эффективности использования отходов.



Курс по выбору 12 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Экологическая документация на предприятиях.

Пререквизиты: Экология, Промышленная экология, Организация, планирование и управление природоползованием.

Постреквизиты: Управление экологическим риском, Экологическая экспертиза, Оценка воздействия на окружающую среду.

Цель: Изучение экологических и производственных отношений, складывающихся в процессе взаимодействия между обществом и окружающей природной средой, экономических последствий деятельности промышленного производства и методов обеспечения рационального использования природных ресурсов и охрана окружающей среды.

Краткое описание курса: Определение специфических особенностей проявления экологических запасов в природопользовании и ресурсосбережении; анализ современного состояния экологических проблем охрана и рационального использования природных ресурсов; разработка экономического обоснования природоохранных мероприятии; основных проблемах развития эколого-экономической оценки природопользования; роли системного анализа при решении социально-экономических задачи в области рационального природопользования и ресурсосбережения.

Ожидаемые результаты: Основные проблемы развития эколого-экономической оценки природопользования; роли системного анализа при решении социально-экономических задач в области рационального природопользования и ресурсосбережения. Производить расчеты экологического, экономического и фактического предотвращения ущербов при организации природоохранных мероприятий; пользоваться нормативной литературой и документацией по всем направлениям природоохранной деятельности.


Наименование дисциплины: Земельный кадастр.

Пререквизиты: Экология, Геоэкология.

Постреквизиты: Рациональное использование природных и вторичных ресурсов.

Цель: Студенты должны освоить назначения задачи и структуру государственного земельного кадастра.

Краткое описание курса: Методы получения обработки и анализ данных при земельном кадастре. Методы разработки экспертных систем для мониторинга. Выполнять работы по созданию обоснования кадастровых съемок.

Ожидаемые результаты: Стратегические методы получения, обработки и анализа данных в земельном кадастре. Регистрация землепользование, учет и оценка земель. Составление и выдача государственных актов на правопользование землей.


Наименование дисциплины: Экологическая безопасность на предприятиях.

Пререквизиты: Безопасность техники и технологии, Методы и средства контроля и измерений.

Постреквизиты: Экологическая экспертиза, Оценка воздействия на окружающую среду, Охрана труда.

Цель: Приобретение навыков по комплексным схемам предприятий.

Краткое описание курса: Изучение дисциплины является привитие студентам навыков по разработке комплексных схем безопасность на предприятии, где планируется размещение и развитие производительных сил или ведется интенсивная или иная деятельность.

Ожидаемые результаты: К задачам дисциплины следует отнести дальнейшее повышение уровня подготовки специалистов, чтобы в максимальной степени содействовать формированию специалистов широкого профиля.


Курс по выбору 13 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Экологическая экспертиза.

Пререквизиты: Химия, Химический анализ, Экологическое проектирование и экспертиза.

Постреквизиты: Оценка воздействия на окружающую среду, Управление экологическим риском.

Цель: Предупреждение возможных неблагоприятных воздействий хозяйственной и другой деятельности на окружающую природную среду и связанных с ними социальных, экономических и иных последствий реализации объекта экологической экспертизы.

Краткое описание курса: Экологическая экспертиза – это установления соответствия намечаемой хозяйственной и иной деятельности экологическим требованиям и определение допустимости реализации объекта экологической экспертизы. Понятие экологической экспертизы. Оценка воздействия на окружающую среду. Правовая база экологической экспертизы. Теоретические основы экологической экспертизы. Цели и задачи. Принципы экологической экспертизы. Виды и типы экологической экспертизы. Субъекты государственной экологической экспертизы. Объекты экологической экспертизы. Порядок работы.

Ожидаемые результаты: В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государственным стандартом специальности 050731 – «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» студент должен:

Знать: нормативные уровни допустимых негативных воздействий на человека и природную среду, принципы и методы проведения оценки воздействии на окружающую среду намечаемой хозяйственной деятельности, анализировать и оценивать степень опасности антропогенного воздействия на окружающую среду, прогнозировать развитие негативной ситуации и предотвращать её.

Уметь: анализировать документацию и деятельность предприятия на предмет воздействия на среду обитания, составлять отчет по результатам проведенной экологического аудита и оформлять заключение экологической экспертизы.


Наименование дисциплины: Социальная экология.

Пререквизиты: Экология, Социология.

Постреквизиты: Организация, планирование и управление природопользованием, рациональное использование природных русурсов, экологическая документация на предприятиях.

Цель: Изучить связь общественных структур (начиная с семьи и малых общественных групп) а также связь человека с природной и социальной средой их обитания.

Краткое описание курса: Социальная экология представляет собой комплекс научных отраслей, изучающих связь общественных структур (начиная с семьи и малых общественных групп) а также связь человека с природной и социальной средой их обитания. Социально-экологическое взаимодействие и его субъекты. Глобальные социально-экологические проблемы и пути их решения. Поведение человека в естественной и социальной среде. Элементы экологической этики.

Ожидаемые результаты: Определение связей общественных структур, человека с природной и социальной средой их обитания.


Наименование дисциплины: Оценка воздействия на окружающую среду.

Пререквизиты: Промышленная экология, Экология, Мониторинг окружающей среды, Экологическая экспертиза.

Постреквизиты: Теоретические основы и технологии очитки воды, Техногенные системы и экологический риск.

Цель: Оценка воздействия антропогенных факторов на качество воздушной, водной и почвенной среды,радиационную безопасность, здоровье людей, экосистемы и отдельные виды растений и животных, здания, памятники и прочие обьекты, являющиеся частью культорного наследия, и т.д.

Краткое описание курса: В первую очередь ОВОС проводится для крупных и потен­циально опасных объектов:
  • добывающих, нефтеперерабатывающих, металлургиче­ских и химических (всех видов) предприятий;
  • крупных энергетических объектов, плотин;
  • АЭС, объектов, широко использующих источники ради­ации, ядерные технологии, а также перерабатывающих и утилизирующих радиоактивные отходы;
  • военных объектов;
  • космодромов, аэродромов, аэропортов, портов, судовер­фей;
  • транспортных объектов, включая дороги, автострады трассы магистральных железных дорог, нефте- и газо­проводы, метрополитены;
  • перерабатывающих предприятий и полигонов для отхо­дов производства, потребления и быта;
  • хозяйственных объектов на особо охраняемых террито­риях, не связанные с обслуживанием этих территорий.

Ожидаемые результаты: В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государственным стандартом специальности 050731 – «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» студент должен:


Цикл профилирующих дисциплин (ПДВ)


Курс по выбору 1 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Комплексное использование и охрана водных ресурсов.

Пререквизиты: Введение в специальность, Экология, Геоэкология.

Постреквизиты: Очитка природных и сточных вод, Рационалное использование природных ресурсов.

Цель: Дать студенту понятие об общих закономерностях гидрологических процессов; формирование поверхностного стока; водный баланс речного бассейна; генетические и статистические методы расчета основных характеристик годового стока и его внутригодового распределения

Краткое описание курса: Расчеты максимального и минимального стока, испарения

с водной поверхности и суши. Методы и приборы измерения уровней и глубин воды, скоростей течения, расходов воды речных наносов. Задачи и виды регулирования речного стока. Водохранилища. Общая методика расчета водохранилищ. Суточное, недель-

ное, сезонное и многолетнее регулирование стока; методы расчета. Компенсирующее и каскадное регулирование стока.

Ожидаемые результаты: Углубление знаний об основных свойствах воды и ее роли в природе, жизнедеятельности организмов и народном хозяйстве; формирование представлений о функционировании речного бассейна как сложной целостной системы; ознакомление с современными подходами к управлению использованием и охраной водного фонда; усвоение студентами ценностных ориентаций о рациональном водопользовании как важнейшем условии развития цивилизации; воспитание бережного и ответственного отношения к водоемам и водотокам, а также к воде, используемой в повседневной жизни.


Наименование дисциплины: Охрана недр и почв.

Пререквизиты: Химия, Геоэкология.

Постреквизиты: Рекультивация нарушенных земель, Рациональное использование природных и вторичных ресурсов.

Цель: Дать студентам понятия о системах мер, направленных на поддержание рационального взаимодействия между деятельностью человека и окружающей природной средой, обеспечивающих сохранение и восстановление природных ресурсов, предупреждающих прямое и косвенное влияние результатов деятельности общества на природу и здоровье человека

Краткое описание курса: Совокупность (комплекс) мероприятий (технологических, экономических, административно-правовых, международных, биологических, общественно-политических, просветительных, пропагандистских и т. п.), обеспечивающих возможность сохранения природой ресурсо- и средовоспроизводящих функций, генофонда, а также экономию невозобновимых ресурсов для дальнейшего развития человечества. Важными принципами охраны природы являются: профилактичность (ориентировка на предупреждение негативных последствий), комплексность, повсеместность и территориальная дифференцированность, научная обоснованность. Научная основа охраны природы — теоретические и прикладные исследования взаимодействия общества и природы, а также изучение формирования, функционирования, динамики географических систем (геосистем) и их природных составляющих. Как составная часть природопользования охрана природы тесно связана с рациональным использованием природных ресурсов; 3) комплексная научная дисциплина, разрабатывающая общие принципы и методы сохранения и восстановления природных ресурсов.

Ожидаемые результаты: Результатом изучения данной дисциплины является овладение суммой знаний о биосфере, месте человека в природе, об основных направлениях природоохранной деятельности, выработанных человечеством.

Студент должен иметь представление

- о современном социально-экологическом кризисе;

- о единстве и ценности живой и неживой материи;

- о природоохранной политике РФ и других государств;

- о развитии международного сотрудничества в области охраны

окружающей природной среды (ОПС);

- об основных направлениях экологизации науки, техники, образования;

- о системах экологического контроля.


Наименование дисциплины: Рекультивация нарушенных земель.

Пререквизиты: Природоохранное мероприятие при разработках нефтегазовых месторождений.

Постреквизиты: Рациональное использование природных и вторичных ресурсов, Химия окружающей среды.

Цель: Дать студентам понятия о системах мер, направленных на поддержание рационального взаимодействия между деятельностью человека и окружающей природной средой, обеспечивающих сохранение и восстановление природных ресурсов, предупреждающих прямое и косвенное влияние результатов деятельности общества на природу и здоровье человека

Краткое описание курса: Совокупность (комплекс) мероприятий (технологических, экономических, административно-правовых, международных, биологических, общественно-политических, просветительных, пропагандистских и т. п.), обеспечивающих возможность сохранения природой ресурсо- и средовоспроизводящих функций, генофонда, а также экономию невозобновимых ресурсов для дальнейшего развития человечества. Важными принципами охраны природы являются: профилактичность (ориентировка на предупреждение негативных последствий), комплексность, повсеместность и территориальная дифференцированность, научная обоснованность. Научная основа охраны природы — теоретические и прикладные исследования взаимодействия общества и природы, а также изучение формирования, функционирования, динамики географических систем (геосистем) и их природных составляющих. Как составная часть природопользования охрана природы тесно связана с рациональным использованием природных ресурсов; 3) комплексная научная дисциплина, разрабатывающая общие принципы и методы сохранения и восстановления природных ресурсов.

Ожидаемые результаты: Результатом изучения данной дисциплины является овладение суммой знаний о биосфере, месте человека в природе, об основных направлениях природоохранной деятельности, выработанных человечеством.

Студент должен иметь представление

- о современном социально-экологическом кризисе;

- о единстве и ценности живой и неживой материи;

- о природоохранной политике РФ и других государств;

- о развитии международного сотрудничества в области охраны

окружающей природной среды (ОПС);

- об основных направлениях экологизации науки, техники, образования;

- о системах экологического контроля.


Курс по выбору 2 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Техника и технология защиты атмосферы.

Пререквизиты: Химия, Промышленная экология.

Постреквизиты: Рациональное использование природных ресурсов, Рациональное использование природных и вторичных ресурсов.

Цель: Задача данного курса состоит в формировании специалиста, обладающего теоретическими приемами и практическими навыками работы в области охраны атмосферного воздуха.

Краткое описание курса: Задачи курса состоят в раскрытии: теоретических и методических основ охраны атмосферного воздуха; основных источников загрязнения нижних слоев атмосферы; генетических связей между загрязнением воздуха и геоэкологическим состоянием других компонентов ландшафта; нормативно-законодательной базы в области охраны атмосферного воздуха; методов очистки газовоздушных смесей; методических приемов расчетов загрязнения атмосферного воздуха. Знания, формируемые в процессе освоения курса, заключаются в усвоении теоретических и методических приемов охраны атмосферного воздуха. К концу освоения курса будущие специалисты должны знать: постоянный и переменный состав тропосферы, классификацию источников загрязнения атмосферного воздуха и ингредиентов загрязнения; воздействие загрязняющих веществ на организм человека и другие компоненты ландшафта; закономерности поведения загрязнителей в окружающей среде; оценку ландшафта по состоянию воздушного бассейна; нормативно-законодательную базу охраны атмосферного воздуха; методы очистки газовоздушных смесей; методы расчета загрязнения атмосферного воздуха; методы определения санитарно-защитной зоны промышленного предприятия

Ожидаемые результаты: Умения приобретаемые учащимися сводятся к установлению основных источников загрязнения атмосферного воздуха исследуемой территории; оценке геоэкологической ситуации по состоянию воздушного бассейна; методике расчета загрязнения атмосферного воздуха от единичного источника загрязнения воздушной среды.
Навыки состоят в оценке геоэкологического состояния ландшафта по атмосферному воздуху; методам работы по составлению раздела; Охрана атмосферного воздуха; в проекте ОВОС предприятия, анализ структуры и размеров санитарно-защитной зоны предприятия.


Наименование дисциплины: Охрана атмосферного воздуха от загрязнений.

Пререквизиты: Экология, Промышленная экология, Мониторинг окружающей среды, Оценка воздействия на окружающую среду.

Постреквизиты: Рациональное использование природных ресурсов, Оценка воздейтвия на окружающую среду.

Цель: В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государственным стандартом специальности 050731 – «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» студент должен:

Знать: свойства атмосферы (как объекта защиты) и основных загрязняющих веществ, стратегию защиты атмосферы и критерии ее качества, методы и процессы снижения содержания загрязняющих веществ в выбросах, закономерности распространения газовой струи из вентиляционных и дымовых труб и формирования поля концентраций вредностей.

Уметь: валовые выделения основных загрязняющих веществ в вентиляционных и технологических выбросах расчетным путем и представление об экспериментальных способах их определения; выбрать метод ведения технологического процесса или способ очистки, уменьшающих выделение загрязняющих веществ в атмосферу, рассчитывать и подбирать основное современное очистное оборудование; участвовать в контрольных мероприятиях.

Краткое описание курса: Содержание курса «Техника и технология защиты атмосферы» составлен на основе программы и включает следующие разделы:
  • Основные характеристики и атмосферы как объекта защиты
  • Проблема загрязнения атмосферы и пути ее решения
  • Вентиляционные и технологические выбросы как источники и загрязнения атмосферы.
  • Очистка выбросов от твердых частиц и аэрозолей
  • Методы и средства очистки выбросов от газообразных загрязняющих веществ.
  • Рассеивание в атмосфере загрязняющих веществ, содержащихся в вентиляционных и технологических выбросах.

Курс «Техника и технология защиты атмосферы» предусматривает требования, которые стоят перед специалистами экологами нефтегазовой отрасли.

Ожидаемые результаты: В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государственным стандартом специальности 050731 – «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» студент должен:

Знать: свойства атмосферы (как объекта защиты) и основных загрязняющих веществ, стратегию защиты атмосферы и критерии ее качества, методы и процессы снижения содержания загрязняющих веществ в выбросах, закономерности распространения газовой струи из вентиляционных и дымовых труб и формирования поля концентраций вредностей.

Уметь: рассчитать валовые выделения основных загрязняющих веществ в вентиляционных и технологических выбросах расчетным путем и представление об экспериментальных способах их определения; выбрать метод ведения технологического процесса или способ очистки, уменьшающих выделение загрязняющих веществ в атмосферу, рассчитывать и подбирать основное современное очистное оборудование; участвовать в контрольных мероприятиях.


Наименование дисциплины: Технологические системы очистки отходящих газов.

Пререквизиты: Химия, Промышленная экология.

Постреквизиты: Рациональное использование природных ресурсов, Оценка воздейтвия на окружающую среду.

Цель: Ознакомить студентов с основными видами методов очистки отходящих газов.

Краткое описание курса: Изучение данной дисциплины дает
представление о составе и свойствах атмосферы, основных источниках ее
загрязнения различными техногенными газами. Значительное место в содержании
дисциплины уделено техническим и технологическим методам и средствам защиты
атмосферы от выбросов пыли и вредных газов различных производств.

Ожидаемые результаты: Изучение дисциплины дает понимание технологических систем очистки газов в основных отечественных отраслях
промышленности, навыки в их выборе и расчете, установлении  нормативов на выбросы загрязняющих веществ в
атмосферу для промышленных предприятий.


Курс по выбору 3 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Проектирование и эксплуатация без- и малоотходных производств.

Пререквизиты: Химия, Физика, Автоматизация чертежно-конструкторских работ, Экологическое проектирование и экспертиза.

Постреквизиты: Оценка воздействия на окружающую среду, Рациональное использование природных ресурсов.

Цель: Изучение технологий безотходного и малоотходного производства, применение знаний при проектировании.

Краткое описание курса: В настоящее время разработано много технологических процессов, при которых исключаются потери отходов-загрязнителей. В этих процессах полно реализуются все основные принципы так называемой безотходной технологии. Многочисленные экологические исследования, выполненные в разных странах и отраслях промышленности, показали, что строительством очистных сооружений невозможно решить задачу по предотвращению загрязнения биосферы. Более того, огромное количество разнообразных веществ, необходимых обществу, потребляют и перерабатывают с большими отходами, которые выбрасывают в окружающую среду. Ценное сырье в ряде случаев перерабатывают по схеме так называемого однократного неполного использования, что сопровождается выбросом значительной его части со всеми отрицательными последствиями этого для окружающей среды.

Одним из основных условий ускорения темпов внедрения безотходной технологии является разработка новых экономи­ческих принципов создания и проектирования промышлен­ных производств, в которых были бы учтены экологические вопросы.

Безотходная технология как метод предотвращения загрязнения окружающей среды. Физико-химические методы переработки отходов. Комплексная переработка сырья. Создание бессточных и замкнутых систем водоснаб­жения. Разработка малоотходных техпроцессов в машиностроении. Рекуперация отходов способы ликвидации промышленных отходов.

Ожидаемые результаты: Теоретические и практические навыки студентов основ технологий безотходного и малоотходного производства, применение знаний при проектировании.


Наименование дисциплины: Переработка бытовых отходов.

Пререквизиты: Химический анализ, Экологическое проектирование и экспертиза.

Постреквизиты: Охрана атмосферного воздуха от загрязнений, Техника и технология очистки сточных вод, Оценка воздействия на окружающую среду, Утилизация, захоронение и переработка промышленных отходов.

Цель: Изучить методы переработки бытовых отходов для повторного использования или обращения в оборот.

Краткое описание курса: В настоящее время требуется решение проблем твердых бытовых отходов при обеспечении наибольшей экономически и экологически эффективного их использования и переработки с получением полезной продукции. Переработка – это повторное использование или возвращение в оборот отходов производства или мусора. Бытовые отходы характеризуются многокомпонентностью и неоднородностью состава, нестабильностью. Классификация ТБО. Методы переработки ТБО: механико-биологический и термический. Опасные ТБО. Проектирование завода по переработке бытовых отходов.

Ожидаемые результаты: Теоретические и практические навыки методов переработки бытовых отходов для повторного использования или обращения в оборот, умение применить в производстве.


Наименование дисциплины: Утилизация, захоронение и переработка промышленных отходов.

Пререквизиты: Химия, Физика, Химический анализ, Экологическое проектирование и экспертиза.

Постреквизиты: Охрана атмосферного воздуха от загрязнений, Техника и технология очистки сточных вод, Оценка воздействия на окружающую среду, Проектирование и эксплуатация без- и малоотходных производств.

Цель: Научить будущих специалистов самостоятельно решать задачи в области утилизации основных групп промышленных отходов, типичных для большинства городов, а также дать сведения о существующих методах обработки, технологических схемах и соответствующих сооружениях и аппаратах.

Краткое описание курса: Отходы производства. Классификация отходов. Классы опасности отходов. Переработка отходов производства (металлургия, нефтепереработка, резинотехнические изделия, дорожно-строительных материалов, пластмасс и др.). Захоронение отходов. Полигоны. Утилизация отходов. Современные технологии очистки и утилизации отходящих газов в различных отраслях. Использование систем пылегазоочистки для получения вторичного сырья.

Ожидаемые результаты: Теоретические и практические навыки самостоятельно решать задачи в области утилизации основных групп промышленных отходов, типичных для большинства городов, а также знать о существующих методах обработки, технологических схемах и соответствующих сооружениях и аппаратах.


Курс по выбору 4 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Теоретические основы и технология очистки воды.

Пререквизиты: Химия, Анализ современных экологических проблем региона.

Постреквизиты: Экологическая безопасность предприятия, Экологическая экспертиза.

Цель: Способы и степень очистки воды, состав и конструкции очитных сооружений в каждом конкретном случае зависят от тех требований, которые предьявляется к качеству воды и от качества воды для хозяйественно – питывых целей являются осветления, обесцветивание, обезжелезование, обеззраживание и фторирование.

Краткое описание курса: Содержание курса составлено на основе программы и включает следующие разделы:

- Технология очистки природных вод.

- Технология очистки сточных вод.

- Водоснабжение.

Ожидаемые результаты: Иметь представление о составе, свойствах видах и характеристиках примесей содержащихся в природных и сточных водах. Знать теоретические и производственные аспекты технологических проектов очистки природных и сточных вод, сущность технологии осветления, нейтрализации, обеззараживания и других методов очистки воды.


Наименование дисциплины: Водоснабжение и очистка воды.

Пререквизиты: Химия, Анализ современных экологических проблем региона.

Постреквизиты: Экологическая безопасность предприятия, Экологическая экспертиза.

Цель: Состав воды источников водаснабжения определяется геологически, гидрогиелогически и климатическами условиями, а также плотностью населения, хозяйственной деятельностью человека, его культурой. Посколку метод коагуляции используется главным образом при очитке вод поверхностных источников, обсуждая качества прежде всего вод рек, озер и водохранилищ.

Краткое описание курса: Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения этой дисциплины студент должен знать: - основы водопользования промышленных предприятий; - системы и схемы водоотведения промышленных предприятий; - особенности проектирования, конструирования и устройства водоотводящих сетей; - суть процессов, лежащих в основе методов очистки про­мышленных сточных вод и обработки осадков, образующихся при их реализации; - инженерное оформление методов очистки сточных вод и обработки осадков и шламов; - основные направления и методы интенсификации работы очистных сооружений; Студент должен уметь: - формировать рациональные системы водного хозяйства про­мышленных объектов; - обоснованно выбирать методы очистки сточных вод и назначать состав сооружений на основе данных санитарно-химического анали­за сточных вод и требований к степени их очистки; - разрабатывать комплексные схемы, включаю­щие очистку сточных вод, обработку осадков и последующее использование очищенной воды по экономически выгодному варианту. - Студент должен владеть: - навыками составления балансовых схем водоснабжения и во­доотведения промышленных предприятий; -

Ожидаемые результаты: Классификация методов очистки воды. Методы нейтрализации, осаждения и окисления. Применение озона для очистки сточных вод. Особенности биологической очистки производственных сточных вод Общие принципы применения биологических методов для очистки промышленных сточных вод. Особенности технологических схем биохимической очистки производственных сточных вод. Схемы многоступенчатой биологической очистки воды. Конструктивные особенности сооружений, биосорбер, окситенк, фильтротенк. Общая компоновка блока биологической очистки с различными биоокислителями.


Наименование дисциплины: Очистка природных и сточных вод.

Пререквизиты: Химия, Химический анализ, Анализ современных экологических проблем региона.

Постреквизиты: Экологическая безопасность предприятия, Экологическая экспертиза.

Цель: Цели и задачи дисциплины В задачи дисциплины входит изучение систем и схем водоотведения промышленных предприятий, современных методов очистки производственных сточных вод и обработки осадков.

Краткое описание курса: Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения этой дисциплины студент должен знать: - основы водопользования промышленных предприятий; - системы и схемы водоотведения промышленных предприятий; - особенности проектирования, конструирования и устройства водоотводящих сетей; - суть процессов, лежащих в основе методов очистки про­мышленных сточных вод и обработки осадков, образующихся при их реализации; - инженерное оформление методов очистки сточных вод и обработки осадков и шламов; - основные направления и методы интенсификации работы очистных сооружений; Студент должен уметь: - формировать рациональные системы водного хозяйства про­мышленных объектов; - обоснованно выбирать методы очистки сточных вод и назначать состав сооружений на основе данных санитарно-химического анали­за сточных вод и требований к степени их очистки; - разрабатывать комплексные схемы, включаю­щие очистку сточных вод, обработку осадков и последующее использование очищенной воды по экономически выгодному варианту. - Студент должен владеть: - навыками составления балансовых схем водоснабжения и во­доотведения промышленных предприятий; -

Ожидаемые результаты: Классификация методов очистки воды. Методы нейтрализации, осаждения и окисления. Применение озона для очистки сточных вод. Особенности биологической очистки производственных сточных вод Общие принципы применения биологических методов для очистки промышленных сточных вод. Особенности технологических схем биохимической очистки производственных сточных вод. Схемы многоступенчатой биологической очистки воды. Конструктивные особенности сооружений, биосорбер, окситенк, фильтротенк. Общая компоновка блока биологической очистки с различными биоокислителями.


Курс по выбору 5 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Обработка осадков сточных вод.

Пререквизиты: Химия, Анализ современных экологических проблем региона.

Постреквизиты: Экологическая безопасность предприятия, Экологическая экспертиза.

Цель: Цели и задачи дисциплины В задачи дисциплины входит изучение систем и схем водоотведения промышленных предприятий, современных методов очистки производственных сточных вод и обработки осадков.

Краткое описание курса: Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения этой дисциплины студент должен знать: - основы водопользования промышленных предприятий; - системы и схемы водоотведения промышленных предприятий; - особенности проектирования, конструирования и устройства водоотводящих сетей; - суть процессов, лежащих в основе методов очистки про­мышленных сточных вод и обработки осадков, образующихся при их реализации; - инженерное оформление методов очистки сточных вод и обработки осадков и шламов; - основные направления и методы интенсификации работы очистных сооружений; Студент должен уметь: - формировать рациональные системы водного хозяйства про­мышленных объектов; - обоснованно выбирать методы очистки сточных вод и назначать состав сооружений на основе данных санитарно-химического анали­за сточных вод и требований к степени их очистки; - разрабатывать комплексные схемы, включаю­щие очистку сточных вод, обработку осадков и последующее использование очищенной воды по экономически выгодному варианту. - Студент должен владеть: - навыками составления балансовых схем водоснабжения и во­доотведения промышленных предприятий; -

Ожидаемые результаты: Классификация методов очистки воды. Методы нейтрализации, осаждения и окисления. Применение озона для очистки сточных вод. Особенности биологической очистки производственных сточных вод Общие принципы применения биологических методов для очистки промышленных сточных вод. Особенности технологических схем биохимической очистки производственных сточных вод. Схемы многоступенчатой биологической очистки воды. Конструктивные особенности сооружений, биосорбер, окситенк, фильтротенк. Общая компоновка блока биологической очистки с различными биоокислителями.


Наименование дисциплины: Техногенные системы и экологический риск.

Пререквизиты: Анализ современных экологических проблем региона, Промышленная экология, Мониторинг окружающей среды.

Постреквизиты: Управление экологическим риском, Экологическая экспертиза, Оценка воздействия на окружающую среду.

Цел: Цели и задачи курса, его структура и содержание. Методология оценки риска как основа принятия решений при прогнозировании возможного опасного развития. Идентификация опасностей: классификации источников опасных воздействий, определение возможных ущербов от них. Стоимостная оценка снижения риска — основа для принятия решений в проблеме обеспечения приемлемого уровня безопасности.

Краткое описание курса: Содержание курса направлено на изучение и последующее применение студентами современных концептуальных основ и методологических подходов, направленных на решение проблемы обеспечения безопасности и устойчивого взаимодействия человека с природной средой. Курс также предусматривает формирование у студентов университетов природоохранного и экологического мировоззрения. Рассмотрены принципы методологии количественной оценки разнородных опасностей, их сравнения между собой в единой шкале и ранжирования на основе анализа экологического риска для определения приоритетных направлений его снижения и прогнозирования путей устойчивого и безопасного развития человечества.

Ожидаемые результаты: Обеспечить усвоение базовых знаний по обеспечению экологической безопасности и устойчивого взаимодействия человека с природной средой;

■ сформировать экоцентрическое отношение к природе и готовность к активным действиям по ее охране;

■ сформировать навыки идентификации разнородных экологических опасностей, их количественной оценки, сравнения между собой в единой шкале и ранжирования на основе анализа экологического риска;

■ сформировать умения определения приоритетных направлений снижения экологического риска, прогнозирования путей устойчивого и безопасного развития человечества.


Наименование дисциплины: Рациональное использование природных ресурсов.

Пререквизиты: Экология, Геоэкология, Охрана недр и почв.

Постреквизиты: Рациональное использование природных и вторичных ресурсов, Оценка воздействия на окружающую среду, Экологическая экспертиза.

Цель: Основная задача природопользования – оптимизация отношений между природными ресурсами, природными условиями и социально-экономическим развитием общества.

Краткое описание курса: Совокупность всех форм воздействия человека на географическую среду, в том числе эксплуатацию природно-ресурсного потенциала и меры по его сохранению. Включает: извлечение и переработку природных ресурсов, их воспроизводство; использование и охрану природных условий среды жизни; поддержание и восстановление экологического равновесия природных систем. При нерациональном природопользовании природно-ресурсный потенциал территории не сохраняется. Рациональное природопользование, напротив, отличается таким хозяйствованием, при котором происходит экономное использование природно-ресурсного потенциала, а в ряде случаев – его эффективное воспроизводство. К сожалению, в настоящее время человечество развивается в рамках нерационального природопользования.

Ожидаемые результаты: Человек, вооруженный техникой и стремящийся к максимальному потреблению, стал самым опасным живым существом на планете Земля. Он не только уничтожает другие виды животных и растений, но и изобретает все более разрушительные виды оружия массового поражения, включая ядерное, бактериологическое, химическое, тектоническое, климатическое и др. Необходимость изменения поведения человечества приводит к появлению нового «экологического» стиля мышления и экологизации всей системы знаний. Экология внедряется не только в естественнонаучные или технические дисциплины, но и в гуманитарные. Экологизация экономики привела к формированию нескольких новых областей исследования, соответствующих различным стадиям процесса природопользования.


Курс по выбору 6 (3 дисциплины)

Наименование дисциплины: Рациональное использование природных и вторичных ресурсов.

Пререквизиты: Экология, Геоэкология.

Постреквизиты: Техногенные системы и экологический риск, Рациональное использование природных ресурсов.

Цель: Основная задача природопользования – оптимизация отношений между природными ресурсами, природными условиями и социально-экономическим развитием общества.

Краткое описание курса: Совокупность всех форм воздействия человека на географическую среду, в том числе эксплуатацию природно-ресурсного потенциала и меры по его сохранению. Включает: извлечение и переработку природных ресурсов, их воспроизводство; использование и охрану природных условий среды жизни; поддержание и восстановление экологического равновесия природных систем. При нерациональном природопользовании природно-ресурсный потенциал территории не сохраняется. Рациональное природопользование, напротив, отличается таким хозяйствованием, при котором происходит экономное использование природно-ресурсного потенциала, а в ряде случаев – его эффективное воспроизводство. К сожалению, в настоящее время человечество развивается в рамках нерационального природопользования.

Ожидаемые результаты: Человек, вооруженный техникой и стремящийся к максимальному потреблению, стал самым опасным живым существом на планете Земля. Он не только уничтожает другие виды животных и растений, но и изобретает все более разрушительные виды оружия массового поражения, включая ядерное, бактериологическое, химическое, тектоническое, климатическое и др. Необходимость изменения поведения человечества приводит к появлению нового «экологического» стиля мышления и экологизации всей системы знаний. Экология внедряется не только в естественнонаучные или технические дисциплины, но и в гуманитарные. Экологизация экономики привела к формированию нескольких новых областей исследования, соответствующих различным стадиям процесса природопользования.


Наименование дисциплины: Управление экологическим риском.

Пререквизиты: Химия окружающей среды, Экологическая безопасность предприятия.

Постреквизиты: Оценка воздействия на окружающую среду, Экологическая экспертиза.

Цель: Научить студента уделять особое внимание отношениям к природным ресурсам (а к земельным в особенности) как к объектам недвижимости, предполагая возможность разных форм собственности на них. Большое внимание в пособии уделяется проектам международного сотрудничества в области управления экологической безопасностью.

Краткое описание курса: Студент изначально формирует представления об экологической безопасности, как основе национальной безопасности государства, о системном характере всех процессов, происходящих в окружающей среде и о сходстве (в общеметодическом плане) таких процессов во всем многообразии систем, в том числе и искусственно создаваемых человеком. Затем на основе полученных сведений изучаются юридические и экономические основы обеспечения, управления и поддержания экологической безопасности геосоциоэкосистем на основе рационализации эксплуатации природных ресурсов.

Ожидаемые результаты: Полученные в процессе изучения дисциплины «Управление экологическим риском» знания в соединении со знаниями, полученными в ходе изучения других дисциплин специализации: «Экономика природопользования», «Оценка и прогнозирование состояния окружающей среды», «Исследование рынка экологических услуг» и др., позволят сформировать целостную систему правильных представлений о возможностях регулирования всех сфер человеческой деятельности (и, прежде всего, производственной) с учетом дефицитности природных ресурсов и многообразности связей в окружающей среде, ни одна из которых не должна быть прервана без катастрофических последствий.


Наименование дисциплины: Безопасность труда на НПЗ

Пререквизиты: Охрана труда, Безопасность техники и технологии.

Постреквизиты: Экологическая экспертиза, Экологическая безопасность предприятия.

Цель: Цель изучения этой дисциплины состоит в том, чтобы приобрести необходимые знания и умения, позволяющие квалифицированно решать вопросы обеспечения безопасности и безвредности труда.

Краткое описание курса: Предмета «Охрана труда» предназначена для высших учебных заведений. Предмет «Охрана труда» предусматривает изучение:

- организационно-правовых основ охраны труда;

- количественный анализ состояния условия труда и влияние опасных и вредных производственных факторов (ОВПФ);

- методы и средства обеспечения безопасности труда;

- методы и средства обеспечения пожарной безопасности на предприятиях.


Для успешного освоения дисциплины необходимо знание физики, химии, математики в обычном вузовском объеме, а также знакомство с проектированием, устройством и эксплуатацией тех конкретных производственных объектов, безопасность техники и технологии на которых является предметом изучения. Это объясняется тем, что меры безопасности по техническому и по организационному содержанию очень тесно связаны с особенностями конкретных видов производственного оборудования и технологий.

Ожидаемые результаты: бакалавр данной специальности должен квалифицированно решать вопросы обеспечения безопасности и безвредности труда.


Каталог элективных дисциплин обсужден на заседании кафедры «Защита окружающей среды».


Протокол № «_______» «______________________» 2011г


Зав. каф. «Защита окружающей среды» Канбетов А.Ш.