Geum.ru

Robert Dilts "changing belief systems with nlp"

Вид материалаДокументы

Содержание


Мета программы и позиции на линии времени
Я уверен, что только что сказанное вами является ответом на мой
Линия времени и процесс принятия нового решения
Воображаемые блохи
Подобный материал:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   41

Мета программы и позиции на линии времени



Каким-то образом контекст реимпринтинга обеспечивает нас средствами

изменения паттернов мета программы и метода разделения молекулы. Например,

вы можете легко повлиять на человека так, чтобы он был во времени или сквозь

время, удалялся или приближался, или производить разделение от настоящего к

прошлому, или от прошлого к будущему, или от настоящего к будущему. Вы


можете сделать так, чтобы разделение производилось самим человеком,

другими или контекстом.

В конкретной модели у вас есть набор измерений, образующий контекст

изменения, которое происходит в результате пересечения различных уровней

перспектив и временных рамок данного контекста.

Таким образом, на оси абсцисс у нас будет время. Кроме того, у нас есть

следующие логические уровни: идентичности, убеждений, способностей,

поведения и внешнего окружения на оси ординат, и позиции восприятия на оси

аппликат: собственная, чужая, мета позиция -- все они используются в мета

программах.


Таким образом, то, что я имею внутри данной системы, является

гештальтом, контекстуальным пространством моей жизни, благодаря которому у

меня есть куда направиться на поиск необходимых мне ресурсов. Взаимодействие

всех этих измерений помогает осуществлять изменения.


Мое физическое местонахождение в данном контекстуальном пространстве

приведет к сдвигу мета программы, из которой я в данное время действую.

Вопрос: Я уверен, что только что сказанное вами является ответом на мой

вопрос. Выкристаллизовываются ли благодаря данному травмирующему опыту

какие-либо характерные элементы мета программы?

Ответ: Да, формируется привычный элемент мета программы, потому что в

этот ранний период, вероятно, мне еще неизвестны другие позиции, куда бы я

мог направиться. Возможно, он формируется потому, что является первым

случаем восприятия мной данной мета программы. Он выкристаллизовывается. Это

похоже на то, что происходит с песчинкой, попавшей в устрицу: дальше

жемчужина начинает формироваться вокруг данного импринта до тех пор, пока мы

опять не проникнем внутрь слоев, окружающих данное песчаное зернышко. После

этого мы можем слегка сдвинуть эту песчинку и вырастить еще более красивую и

совершенную жемчужину.

Данный процесс применяется для разрешения вопросов, связанных с

убеждениями и относящихся к прошлому, чтобы очистить собственную историю и

лучше налаживать и поддерживать отношения с другими людьми. Коль скоро мы

добились примирения с другими и со своим прошлым, самое время добиться

примирения с самими собой и обратиться в будущее. Именно туда мы сейчас и

устремимся.

В завершение нашей работы с реимпринтингом давайте суммируем все важные

моменты.

Линия времени и процесс принятия нового решения



Кто-то спросил, как я поступаю с человеком, который имеет убеждение: "Я

-- толстяк".

Это является глубинным убеждением об идентичности.

Итак, каким образом я изменяю данное глубинное убеждение? Как

подготавливаю человека к новой идентичности?

Прежде всего нужно постараться обнаружить глубинное убеждение, ту

песчинку, которая положила начало формированию данной личности. Я хочу

вернуться туда, где человек впервые пришел


к такому решению. Возможно, я даже обнаружу, что у этого человека есть

другие, более ранние глубинные убеждения.

Затем мне нужно встать поодаль и выяснить обстоятельства, при которых

человек пришел к таким решениям.

В каких-то случаях вы обнаружите, что мать этого человека была тучной:

"И я должен быть, как моя мать".

Иногда вы обнаружите, что его мать была худой: "Я вовсе не собираюсь

быть таким, как моя мать".

Иногда это: "Никто обо мне не заботится, поэтому я должен питаться

самостоятельно".

Я стараюсь обнаружить, какого рода убеждение и обстоятельства привели

его к такому убеждению о себе. Далее мы привносим новые ресурсы в эту

ситуацию из прошлого и заставляем человека осознать следующее: "Это то

решение, которое я принял. Является ли оно наиболее приемлемым? Или я пришел

к нему только потому, что тогда имел ограниченную перспективу и

недостаточные ресурсы?"

После этого я переношу это новое решение в настоящее. Мы разрушаем

старую молекулу, но нам не нужно вновь сочленять эти элементы, и человек

будет должным образом и экологично увлечен в будущее. Иногда мне приходится

создавать новую способность, чтобы создать новое убеждение. Иногда же

человек бывает готов воспринять и усвоить новую способность не ранее, чем я

освобожу его от старого убеждения.

Воображаемые блохи



Я приведу вам один пример. Дэвид Гордон и я много лет назад работали с

одной женщиной, у которой была навязчивая идея: она была убеждена в том, что

на нее нападают клопы, и называла их настоящими воображаемыми блохами --

воображаемыми, потому что никто кроме нее не верил в то, что они настоящие.

Но они были настоящими, поскольку нападали на нее и она это чувствовала. Она

не могла не обращать на это внимание, испытывая ужасные ощущения от их

нашествия.

Она должна была что-то делать, чтобы от них защититься. Поэтому у нее

было семьдесят две пары различных перчаток: для вождения автомобиля, для

одевания и т.д. Она всегда покупала платья с рукавами, полностью скрывавшими

ее руки. Она постоянно до красноты царапала свою кожу. Она действительно

находилась в затруднительном положении.


Поскольку блохи были все-таки воображаемыми, у них проявлялись

некоторые незаурядные способности. Например, у всех есть блохи, и особенно

-- у ее родителей. Разумеется, она очень любила своих родителей, но

поскольку у них было больше всего блох, она не могла проводить с ними много

времени. И поскольку блохи были воображаемыми, то могли проникать даже через

телефон, поэтому, когда звонили ее родители, блохи проникали к ней через

телефонную трубку. Таково было ее убеждение.

Разумеется, множество людей пытались убедить ее, что это полный абсурд.

Мы с Дэвидом предприняли массу попыток добиться с ней раппорта, необходимого

для выяснения ее субмодальностей и стратегий, но провести это убеждение

через порог сознания нам по-настоящему удалась, когда я начал проводить

подстройку к ее системе убеждений. Я сказал: "Ну хорошо, эти блохи

действительно есть. Но мне кажется, что вы всю жизнь действовали по принципу

"подальше от них". Вы пытались избавиться от блох, вы всегда старались

заставить их уйти куда-нибудь. Возможно, это неэффективный способ. Пытался

ли кто-нибудь лечить вашу настоящую воображаемую аллергию на настоящих

воображаемых блох?

Это напоминает мне симптомы аллергии. У некоторый людей бывает аллергия

на разносимую ветром пыльцу: они не могут видеть эту пыльцу, но она попадет

в нос, и им от этого становится плохо. Но вовсе не обязательно прятаться от

пыльцы или отгонять ее. Существуют специальные лекарства, которые

воздействуют на иммунную систему таким образом, что снижают аллергические

симптомы".

После этого я вытащил пузырек плацебо и сделал следующие пояснения:

"Здесь находятся настоящие воображаемые таблетки. Они воображаемые, потому

что не содержат никаких настоящих лекарств, но они настоящие, потому что

излечат вашу аллергию и изменят ваши ощущения".

Поскольку нам уже было все известно о субмодальностях ее стратегии

убеждений, я начал ей описывать, как они будут действовать, что она будет

при этом чувствовать и какие наступят изменения, ориентируясь при этом на ее

критические субмодальности. Разумеется, ей не удалось найти каких-либо

слабых мест в этой логике. Когда она опять пришла к нам через неделю, то

была по-настоящему напугана. Причина состояла в том, что эти настоящие

воображаемые таблетки сработали.


Она села и сказала: "Как я смогу узнать, какие платья мне покупать? Как

я смогу узнать, как мне вести себя с родителями? Как я смогу узнать, кому

можно ко мне прикасаться? Как я смогу узнать, что мне делать или куда идти в

окружающем меня мире?"

Вам необходимо осознать, что если бы мы не помогли ей выработать

стратегии, закрывающие эту "дыру", то она вполне могла опять вернуться к

навязчивой идее по экологическим причинам. "Вот я здесь, оставленная наедине

с неизвестностью".

То, что она говорила, означало: данное убеждение служило ей заменой

многих способностей к принятию решений. Это стало важной обратной связью и,

определенно, не было проблемой. Таким образом, она наконец оказалась готова

к тому, чтобы услышать, что представляет собой стратегия принятия решений.

Мы вернулись к самому началу и помогли ей выработать все данные способности.

Мы определили, какого рода критерии потребуются для ответа на ее

вопросы: как я смогу узнать и как находить свидетельства этих критериев.

Для начала мы взяли некоторые из созданных ею ресурсов по принятию

решений и передали их маленькой девочке, которая решила создать блох,

поскольку эта навязчивая идея была у нее в течение более чем пятнадцати лет.

Суть всего сказанного в том, что убеждения, способности и все уровни

без исключения соединяются и образуют целостную систему человека.