Программа дисциплины Экономика и политика США для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра Автор: старший преподаватель Суслов Д. В. (email: uslov@hse ru)
Вид материала | Программа дисциплины |
СодержаниеI. пояснительная записка Требования к студентам Цель курса Учебные задачи курса Iv. тематический расчет часов В самостоятельную работу студента входит Ii. содержание программы Основная литература |
- Программа дисциплины «бюджетная политика и бюджетный процесс» для направления 080100., 447.08kb.
- Программа дисциплины Корпоративные инновации Для направления/специальности 080100., 178.11kb.
- Программа дисциплины Инвестиции для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра, 578.6kb.
- Программа дисциплины «Экономика и политика Арабского Востока» для направления 080100., 271.13kb.
- Программа дисциплины «Финансовая отчетность и финансовый анализ» для направления:, 597.61kb.
- Программа дисциплины актуарные расчеты для направления: 080100. 62 «экономика» подготовки, 127.35kb.
- Программа дисциплины Экономика и политика Канады для направления 080100. 62 «Экономика», 397.73kb.
- Программа дисциплины Экономика и политика Китая для направления 030700. 62 «Международные, 290.95kb.
- Программа дисциплины «Социально-экономические отношения и социальная стратификация», 395.39kb.
- Программа дисциплины Политика энергетической безопасности для направления 080100., 83.23kb.
Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Государственный университет –
Высшая школа экономики»
Факультет Мировой экономики и мировой политики
Программа дисциплины
Экономика и политика США
для направления 080100.62 «Экономика»
подготовки бакалавра
Автор: старший преподаватель Суслов Д.В. (email:uslov@hse.ru)
Рекомендовано секцией УМС Одобрена на заседании кафедры
Факультета Мировой экономики и Мировой политики
мировой политики
Председатель Иванов И.Д. Зав. кафедрой
_______________________________ ______________________________
«___»______________________2010 г. « 09 » сентября 2010 г.
Утверждено УС факультета
Мировой экономики и мировой политики
Ученый секретарь Суздальцев А.И.
________________________________
«_____»_____________________2010 г.
Москва, 2010 г.
I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Автор программы:
Старший преподаватель Д.В. Суслов
Общие сведения об учебном курсе:
дисциплина читается студентам третьего курса, обучающимся по направлению «Экономика» факультета Мировой экономики и мировой политики. Курс является специальной дисциплиной по выбору. Продолжительность курса составляет 60 часов лекционных занятий. Рубежный контроль - экзамен.
Требования к студентам:
освоение курса предполагает предварительное знакомство студентов с содержанием учебных дисциплин: “Актуальные проблемы мировой политики”, “Политология”, «Мировая политика и международные отношения», «История международных отношений», «Теория международных отношений», «История США».
Цель курса:
дать систематизированное представление о состоянии и перспективах политического и внешнеполитического развития США, охарактеризовать внешнеполитическую стратегию Вашингтона, проанализировать динамику развития ситуации в зависимых от США зонах мира, рассмотреть наиболее острые международные политические проблемы, связанные с реализацией внешнеполитическим курсом США.
Аннотация:
США в последние десятилетия стали основным мировым центром экономического и политического развития, в стране проживает более 300 млн. человек и в ней сосредоточено более четверти мировой экономики. С США соседствуют две бурно развивающиеся державы – Канада и Мексика, чьи экономики интегрированы с американской. В настоящее время США играют ведущую роль в мировой политике и экономике.
Курс входит в число специальных дисциплин, формирующих подготовку бакалавра в области мировой экономики и международных экономических отношений.
После окончания «холодной войны» США превратились в единоличного мирового лидера, перекрестком, где сосуществуют и сталкиваются различные цивилизационные модели, религии, культуры и социально-политические уклады. Данный курс сочетает в себе исторический и проблемный подходы к изучению региона, и в результате его освоения студенты должны получить базовые знания о современной системе международных отношений, во многом зависимой от США и об основных факторах, влияющих на их формирование и развитие.
Географически курс охватывает базовую проблематику США в ее традиционном определении. Вместе с тем, основное внимание в курсе будут уделено и региональным аспектам американской внешней политики. Специфические проблемы США (союз с Западной Европой, задействованность в арабо-израильском конфликте, в противоречиях между суннитской и шиитской ветвями ислама в Ираке) рассматриваются в данном курсе.
Курс должен подготовить студентов к практической деятельности, позволить им ориентироваться как в истории США, так и в их международной политике, оценивать и понимать внешнеполитические интересы как России, так и основных потенциально противостоящих США стран, таких как ЕС, КНР, РФ, Индия.
Учебные задачи курса:
В результате изучения дисциплины студент должен:
- Знать: основные характеристики внутриполитической системы США, главные проблемы и основные тенденции развития внутренней политики США, проблематику основных региональных направлений, внешнеполитическую стратегию Вашингтона, основные проблемы и перспективы российско-американских отношений.
- Уметь: пользоваться учебной, справочной и мемуарной литературой и статистическими данными по обозначенной теме, анализировать конфликтные ситуации в глобальном масштабе, внешнеполитические инициативы и экономические интересы основных стран, перспективы американского развития в целом.
- Иметь: представление о современных проблемах США, в том числе о дискуссионных, вызывающих противоречия между основными участниками, а также возможных вариантах их решения.
- Обладать: навыками критической оценки аналитических и научных материалов по данной проблематике.
IV. ТЕМАТИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ЧАСОВ
№ п/п | Наименование разделов и тем | Аудиторные часы | Формы текущего контроля | Самостоятельная работа | Всего часов | ||
Лекции | Семин. занятия | Всего | |||||
1 | США в современном мире | 2 | | | | 1 | 3 |
2 | Факторы усиления и процветания Америки | 2 | | | | 2 | 4 |
3 | Американский конституционализм. Верховный суд в политической системе США | 2 | | | | 2 | 4 |
4 | Конгресс в политической системе США | 2 | | | | 2 | 4 |
5 | Американский федерализм | 4 | | | | 2 | 6 |
6 | Президент в политической системе США | 4 | | | | 2 | 6 |
7 | Партийная система США | 2 | | | | 2 | 4 |
8 | Особенности современного американского общества | 4 | | | | 2 | 6 |
9 | Геополитические истоки и традиции американской внешней политики | 4 | | | | 2 | 6 |
10 | Идеологические истоки внешней политики | 2 | | | | 2 | 4 |
11 | Внутриполитические истоки внешней политики | 2 | | | | 2 | 4 |
12 | Процесс принятия внешнеполитических решений в США | 2 | | | | 2 | 4 |
13 | Национальный интерес во внешней политике США | 2 | | | | 2 | 4 |
14 | Инструменты внешней политики США. Дипломатия, военная мощь, мягкая сила | 4 | | | | 2 | 6 |
15 | Внешнеполитические школы США. Внешнеполитическая стратегия США в работах «неконсерваторов», «либералов-интернационалистов» и «реалистов» | 2 | | | | 2 | 4 |
16 | «Большая стратегия» США. Понятие и основные положения | 2 | | | | 2 | 4 |
17 | Эволюция «Большой стратегии» США в 1990е годы. «Большая стратегия» Б. Клинтона | 2 | | | | 2 | 4 |
18 | «Большая стратегия» США в период президентства Дж. Буша-мл. | 2 | | | | 2 | 4 |
19 | Перспективы эволюции «большой стратегии» США. «Большая стратегия» Б. Обамы. | 2 | | | | 2 | 4 |
20 | Политика США в отношении международных организаций, международного права, международных режимов | 2 | | | | 2 | 4 |
21 | Политика США в отношении Европы | 2 | | | | 2 | 4 |
22 | Политика США в отношении Восточной Азии | 2 | | | | 2 | 4 |
23 | Политика США в отношении Ближнего Востока и Латинской Америки | 2 | | | | 2 | 4 |
24 | Российско-американские отношения | 2 | | | | 2 | 4 |
25 | Политика США на пространстве СНГ | 2 | | | | 1 | 3 |
| Всего | 60 | | | | 48 | 108 |
Базовые учебники:
1) Ширяев Б.А. Внешняя политика США. Спб.: Изд-во С.-Петерб. Уни-та, 2007. 442 с.
2) Печатнов В.О. США в глобальном и региональном измерениях / Современные международные отношения и мировая политика: учебник. А.В. Торкунов и др. М.: Просвещение, 2005. С. 559-597. 990 с.
3) Уткин А.И. Фактор США в современном мире / Мировая политика: учебное пособие/ под ред.С.В. Кортунов. М.: ГУ ВШЭ, 2007. С. 298-337. 536 с.
4) Суслов Д.В. Роль США сегодня и завтра / под ред.С.А. Караганова // Россия и мир. Новая эпоха. М.: АСТ: Русь-Олимп, 2008. С. 333-361. 444 с.
Студентам также рекомендуется использовать следующие монографии:
- США на рубеже веков / под ред. С.М. Рогова. М.: Наука, 2001. 496 с.
- Бжезинский З. Еще один шанс. Три президента и кризис американской сверхдержавы. М.: Международные отношения, 2007. 240 с.
- Fraser Cameron. US Foreign Policy After the Cold War. Routledge, 2005. 236 p.
- Шлезингер А. Циклы американской истории. М.: Прогресс, 1992. 688 с.
- Уткин А.И. Единственная сверхдержава. М.: Алгоритм, 2003. 576 с.
- Уткин А.И. Американская империя. М.: ЭКСМО, 2003. 736 с.
Формы контроля:
а) текущий – опросы студентов в ходе лекций, возвращение к изложенному материалу, семинарские занятия;
б) итоговый – экзамен (с учетом предыдущих выступлений и замечаний как на лекциях, так и на семинарах).
В самостоятельную работу студента входит: освоение теоретического материала и сведений, полученных в ходе лекционного курса; изучение трудов отечественных и зарубежных авторов по данной проблематике, подготовка реферата по избранной теме.
Курс завершается экзаменом.
Итоговая оценка складывается из оценок за:
- реферат – 0,4;
- посещение лекций – 0,2;
- экзамен – 0,4.
По каждому из вышеназванных видов текущего контроля дисциплины студент может получить по 10-бальной шкале соответственно:
- за реферат – 0,4 х Q 1;
- за посещение лекций – 0,2 х Q 2;
- за экзамен – 0,4 х Q 3,
где Q 1, Q 2, Q 3 – оценки в 10-бальной шкале.
II. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Новизна курса
Предлагаемый курс – новый для ГУ-ВШЭ и разработан специально для студентов новой для Университета специальности «Мировая экономика». В отличие от читаемых в других российских университетах курсов по международным отношениям, он посвящен исключительно Соединенным Штатам и построен по проблемно-географическому принципу. Многие из обсуждаемых в курсе тем носят дискуссионный характер, поэтому по возможности в рекомендованной литературе представлены разные точки зрения на ту или иную проблему.
Содержание курса, в соответствии с концепцией подготовки специалиста в области международных отношений и мировой экономики, согласовано с содержанием других учебных дисциплин, прежде всего истории международных отношений и истории крупнейшей державы Запада, основ геополитики и др. Учебный процесс строится в соответствии с учебной программой и тематическим планом, реализуется в форме лекционных и семинарских занятий, а также консультаций преподавателя. В результате изучения курса "История США" студент должен:
- знать основные исторические этапы формирования американского государства, становления американской экономики, содержание и особенности развития Соединенных Штатов, факторы оказывающие влияние на развитие Америки, содержание договорно-правовой базы связей США с важнейшими странами мирового сообщества, знать этапы российско-американского сотрудничества; принципиальные подходы РФ и США к строительству своих взаимоотношений на современном этапе, механизмы и возможности их реализации;
- уметь анализировать содержание главных фактов истории США на различных исторических этапах, прогнозировать их развитие в современных условиях;
- владеть навыками анализа и оценки международно-правовой базы, регламентирующей отношения США с мировым сообществом;
- иметь представление об особенностях дипломатической практики Вашингтона, оказывающих существенное влияние на состояние мировой системы.
Общая структура курса
Часть 1. Внутренняя политика США
Тема 1. США в современном мире.
Тема 2. Факторы усиления и процветания Америки.
Тема 3. Американский конституционализм. Верховный суд в политической системе США
Тема 4. Конгресс в политической системе США
Тема 5. Американский федерализм
Тема 6. Президент в политической системе США
Тема 7. Партийная система США
Тема 8. Особенности современного американского общества
Часть 2. Внешняя политика США: истоки, принципы, методы, механизмы.
Тема 9. Геополитические истоки и традиции американской внешней политики
Тема 10. Идеологические истоки внешней политики
Тема 11. Внутриполитические истоки внешней политики
Тема 12. Процесс принятия внешнеполитических решений в США
Тема 13. Национальный интерес во внешней политике США
Тема 14. Инструменты внешней политики США. Дипломатия, военная мощь, мягкая сила.
Тема 15. Внешнеполитические школы США. Внешнеполитическая стратегия США в работах «неконсерваторов», «либералов-интернационалистов» и «реалистов»
Часть 3. Внешняя политика США: «большая стратегия» и региональные направления.
Тема 16. «Большая стратегия» США. Понятие и основные положения.
Тема 17. Эволюция «Большой стратегии» США в 1990е годы. «Большая стратегия» Б. Клинтона.
Тема 18. «Большая стратегия» США в период президентства Дж. Буша-мл.
Тема 19. Перспективы эволюции «большой стратегии» США. «Большая стратегия» Б. Обамы.
Тема 20. Политика США в отношении международных организаций, международного права, международных режимов.
Тема 21. Политика США в отношении Европы
Тема 22. Политика США в отношении Восточной Азии
Тема 23. Политика США в отношении Ближнего Востока и Латинской Америки
Тема 24. Российско-американские отношения
Тема 25. Политика США на пространстве СНГ
Содержание программы
Часть 1. Внутренняя политика США
Тема 1. США в современном мире.
- Вводная беседа со студентами, общий обзор курса и его структуры.
- Краткая характеристика США как страны и государства (территория, население, экономика, политическое устройство, особенности идентичности и национального самосознания)
- Общая характеристика положения США в системе международных отношений после окончания «холодной войны» (распределение сил в мире, политико-дипломатическое положение США в мире, военная мощь США, США в мировой экономике и мировой финансовой системе, американская культура и американская идеология в мире, США в системах принятия мирополитических решений).
- Основные тенденции и сценарии развития положения США в международной системе. Кризис американского глобального лидерства и перспективы его преодоления.
Основная литература:
- Печатнов В.О. США в глобальном и региональном измерениях / А.В. Торкунов и др.// Современные международные отношения и мировая политика: учебник. М.: Просвещение, 2005. С. 559-597. 990 с.
- Кременюк В.А. США в современной мировой системе //Россия и Америка в XXI веке. Электронный журнал ИСКРАН. 2008. № 2.
- Уткин А.И. Фактор США в современном мире / под ред. С.В. Кортунова. Мировая политика: учебное пособие. М.: ГУ ВШЭ, 2007. С. 298-337. 536 с.
- Суслов Д.В. Роль США сегодня и завтра / под ред.С.А.Караганова //Россия и мир. Новая эпоха. М.: АСТ: Русь-Олимп, 2008. С. 333-361. 444 с.
- Теория Америки: эксперимент или предначертание свыше? / А. Шлезингер // Циклы американской истории. С. 15-41.
- Иноземцев В. «Постамериканский мир»: мечта дилетантов и непростая реальность // Мировая экономика и международные отношения. 2008. № 3. Март С. 3-15.
Дополнительная литература:
- Кременюк В.А. США и окружающий мир: уравнение с неизвестными / под ред.С.М.Рогова // США на рубеже веков. М.: Наука, 2001. С. 26-38. 496 с.
- Бжезинский З. Гегемония нового типа / З.Бжезинский // Великая шахматная доска. М.: Международные отношения, 1999. Гл.1. С. 13-43. 256 с.
- Бжезинский З. Американская гегемония и глобальная безопасность. Выбор / З.Бжезинский // Мировое господство или глобальное лидерство // Пер. с англ. М.: Международные отношения, 2007. Ч.1. С. 13-19. 288 с.
- Уткин А.И. Американская империя. / Гл.1. Имперский потенциал. Ч. 3-4. Компоненты гегемонии. Военный аспект. С. 57-93.