Федеральное агентство по образованию Национальный фонд подготовки кадров Российский университет дружбы народов кейс и методические рекомендации внедрение в вузе системы зачетных единиц (по типу ects): опыт Российского университета дружбы народов

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


Этапы внедрения элементов КМС в организацию учебного процесса
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18

Этапы внедрения элементов КМС в организацию учебного процесса




п/п

Дата

Предмет внедрения

Структурное

подразделение –

участник

эксперимента

ООП, в рамках

которых проводится

эксперимент

1

2004

Введение балльно-рейтинговой системы контроля знаний студентов

1. Факультет управления


2. Факультет лингвистики и перевода

080504.65 – Государственное и муниципальное управление

031202.65 – Перевод и переводоведение

031203.65 – Теория и практика МКК

2

2005

Разработка РУП ООП на основе кредитов ЕСТS

Учебно-методическое управление; факультеты, институты ЧелГУ, реализующие ООП

Реализуемые ООП по очной форме обучения

3

2006

«Нелинейная» схема организации учебного процесса

Физический факультет

010700.62 – Физика

010700.68 – Физика