Г. С. Чурикова Председатель редакционной коллегии
| Вид материала | Документы |
- Сборник научных работ шахты 2004 удк 1(091)+115 ббк 87. 3+87., 1665.64kb.
- В. С. Чураков (председатель редакционной коллегии), 2377.88kb.
- Н. С. Колотова председатель редакционной коллегии, 218.51kb.
- Т. Я. Хабриева От редакционной коллегии. Кизданию юбилейного десятого выпуска Журнала, 110.89kb.
- Психолингвистика как наука о речевой деятельности, 4866.93kb.
- Предисловие российской редакционной коллегии, 4091.24kb.
- Правила техники безопасности и производственной санитарии в винодельческой промышленности, 3109.15kb.
- Протокол заседания Морской коллегии при Правительстве Российской Федерации, 91.6kb.
- Правила для авторов Приняты на заседании редакционной коллегии 22 декабря 2008, 222.06kb.
- Коллегий Верховного суда ссср: Судебной коллегии по уголовным делам (уск), Военной, 2836.65kb.
Жилищные условия населения
Жилищный фонд
(на конец года)
| | 2008 | 2009 |
| Весь жилищный фонд (общая площадь жилых помещений), тыс. кв. м | 20792,9 | 21609,2 |
| Площадь жилых помещений, приходящаяся в среднем на одного жителя, кв. м | | |
| всего по области | 22,2 | 23,0 |
| Средний размер одной квартиры, кв. м | 55,7 | 56,7 |
| в том числе: | | |
| однокомнатных | 33,4 | 33,9 |
| двухкомнатных | 48,5 | 49,1 |
| трехкомнатных | 67,2 | 67,8 |
| Приватизировано жилых помещений (с начала приватизации), в процентах от общего числа помещений, подлежащих приватизации | 73 | 80 |
Благоустройство городского и сельского жилищного фонда
(на конец года; площадь, оборудованная указанным видом благоустройства,
в процентах к общей площади жилых помещений)
| | 2009 | |
| городской жилищный фонд | сельский жилищный фонд | |
| Водопровод | 99 | 75 |
| Канализация | 97 | 66 |
| Отопление | 92 | 70 |
| Ванные | 88 | 46 |
| Газ | 94 | 98 |
| Горячее водоснабжение | 85 | 46 |
Развитие инфраструктуры сельской местности
| | 2008 | 2009 |
| Ввод в действие в сельской местности: | | |
| газовых сетей, км | 17,35 | 72,5 |
| АТС, тыс. номеров | 1,34 | 0,2 |
| автомобильных дорог с твердым покрытием, км: | - | 0,2 |
ОБРАЗОВАНИЕ
Раздел представляет данные об уровне образования населения, о государственных (муниципальных) и негосударственных образовательных учреждениях: общеобразовательных, начального, среднего и высшего профессионального образования.
Дошкольные образовательные учреждения – тип образовательных учреждений реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности, обеспечивающие воспитание, обучение, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.
Охват детей дошкольными учреждениями определяется отношением численности детей, посещающих дошкольные учреждения, к численности детей в возрасте 1-6 лет, по данным статистики демографии, скорректированной на численность детей 5, 6 лет, обучающихся в школе.
Численность детей, приходящихся на 100 мест в дошкольных учреждениях, определяется отношением численности детей, посещающих дошкольные учреждения, к числу мест в этих учреждениях.
К учащимся дневных общеобразовательных учреждений отнесены лица, обучающиеся в начальных, основных и средних (полных) общеобразовательных учреждениях, а также обучающиеся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с Законом Российской Федерации от 13.01.96 г. № 12-ФЗ "Об образовании" установлены образовательные цензы общего образования:
- среднее (полное) общее – окончившие среднюю общеобразовательную школу, лицей, гимназию и т.п.;
- основное общее (неполное среднее) - окончившие 9 классов общеобразовательного учреждения, неполную среднюю школу, учившиеся в 10-11(12) классах общеобразовательного учреждения.
Гимназии и лицеи включены в число средних (полных) общеобразовательных учреждений.
Колледжи включены в число учреждений среднего профессионального образования.
В числе негосударственных высших учебных заведений учтены вузы, имеющие государственную лицензию.
В общую численность студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования не включены иностранные граждане, обучающиеся в Российской Федерации по международным соглашениям.
В числе негосударственных высших учебных заведений учтены вузы, имеющие государственную лицензию.
Дошкольные образовательные учреждения
(на конец года)
| | 2008 | 2009 |
| Число дошкольных образовательных учреждений, единиц | 294 | 285 |
| Численность детей в дошкольных образовательных учреждениях, тыс. человек | 30,2 | 31,2 |
| Численность воспитанников, приходящихся на 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях, человек | 112 | 109 |
| Охват детей дошкольными образовательными учреждениями, в процентах от численности детей в возрасте 1-6 лет | 59,3 | 61,0 |
Дневные государственные и муниципальные общеобразовательные учреждения
(на начало учебного года)
| | Число общеобразовательных учреждений, единиц | Численность учащихся, в общеобразовательных учреждениях, тыс. человек | Численность учителей в обще-образовательных учреждениях, тыс. человек | |||
| дневных | вечерних (сменных) | в дневных | в вечерних (сменных) | в дневных | в вечерних (сменных) | |
| 2008/09 | 200 | 7 | 83,9 | 3,3 | 6,6 | 0,3 |
| 2009/10 | 187 | 7 | 84,0 | 2,8 | 7,6 | 0,1 |
На начало 2009/10 учебного года – 7 негосударственных школ (468 учащихся, 120 учителей).
Выпуск учащихся общеобразовательными учреждениями
(человек)
| | 2008 | 2009 |
| Численность учащихся, получивших аттестат об основном общем образовании, всего | 8987 | 7282 |
| Численность учащихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, всего | 7492 | 6164 |
Учреждения начального профессионального образования
| | Число учреждений (на конец года) | Численность учащихся | Принято учащихся, тыс. человек | Подготовлено (выпущено) квалифицированных рабочих | ||
| всего, тыс. человек | на 10 000 человек населения | всего, тыс. человек | на 10 000 человек занятого населения | |||
| 2008 | 13 | 8,6 | 92 | 3,6 | 3,6 | 75 |
Государственные и муниципальные средние специальные учебные заведения
(на начало учебного года)
| | 2008/09 | 2009/10 |
| Число средних специальных учебных заведений, единиц | 9 | 12 |
| в них студентов, тыс. человек | 10,5 | 11,6 |
| На 10000 человек населения приходилось студентов | 112 | 123 |
| Принято студентов, человек | 3194 | 4004 |
| Выпущено специалистов, человек | 2746 | 3146 |
| На 10000 человек населения выпущено специалистов средними специальными учебными заведениями1, человек | 29 | 34 |
| На 10 000 занятых в экономике выпущено специалистов учреждениями среднего профессионального образования, человек1 | 58 | … |
Государственные высшие учебные заведения
(на начало учебного года)
| | 2008/09 | 2009/10 |
| Число высших учебных заведений (включая филиалы), единиц | 16 | 13 |
| Численность студентов, тыс. человек | 30,4 | 29,5 |
| Из общего числа студентов обучалось на отделениях: | | |
| очных | 15,7 | 15,7 |
| очно-заочных (вечерних) | 3,1 | 3,2 |
| заочных (включая экстернат) | 11,6 | 10,6 |
| На 10 000 человек населения приходилось студентов высших учебных заведений, человек | 324 | 315 |
| Численность профессорско-преподавательского состава1, человек | 1690 | 1753 |
Прием в высшие государственные учебные заведения и выпуск специалистов
с высшим профессиональным образованием
| | 2008/09 | 2009/10 |
| Принято студентов, всего, человек | 7403 | 6473 |
| в том числе на отделения: | | |
| очные | 3694 | 3578 |
| очно-заочные (вечерние) | 835 | 716 |
| заочные (включая экстернат) | 2874 | 2179 |
| Выпущено специалистов1 – всего, тыс. человек | 5511 | 5850 |
| На 10 000 занятых в экономике выпущено специалистов высшими учебными заведениями2, человек | 116 | … |
На начало 2009/10 учебного года – 4 негосударственных высших учебных заведения (11,9 тыс. студентов).