Отдел Религиозного Образования и Катехизации Саратовской Епархии 410012, г. Саратов, ул. Вольская 10 а тел./факс. 22-51-12 Дорогие друзья! 17 апреля 2011 года состоится Областной творческий конкурс
Вид материала | Конкурс |
СодержаниеРегиональный гуманитарный образовательный конкурс «ЧЕЛОВЕК. ОБЩЕСТВО. МИР» Темы сочинений |
- Конкурс для учащихся, 69.98kb.
- Пограничные структуры платформ черноморско-каспийского региона, 496.3kb.
- По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси кирилла день славянской, 86.04kb.
- Программа Всеукраинской научно-практической конференции, 103.33kb.
- Русская православная Церковь Отдел религиозного образования и катехизации русской православной, 7122.75kb.
- «классическая фаза» американского музыкального минимализма, 727.35kb.
- Артикуляция на баяне в контексте академических традиций музыкального искусства, 359.39kb.
- Уполномочить Васильева Валерия Ивановича, заместителя главы администрации муниципального, 30.83kb.
- Пейзажные образы в фортепианном творчестве конца ХIХ начала XX веков. Кпроблеме изобразительности, 311.24kb.
- Жанровый канон симфонической поэмы и его преломление в инструментальной музыке XIX, 331.99kb.
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского ФИЛОСОФСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | Саратовская Епархия Русской Православной Церкви Отдел Религиозного Образования и Катехизации Саратовской Епархии |
410012, г. Саратов, ул. Вольская 10 А
Тел./факс. 22-51-12
Дорогие друзья!
17 апреля 2011 года состоится Областной творческий конкурс для учащихся 9-10-11 классов «Человек, общество, мир: перспективы сохранения традиций и диалог культур», организуемый Саратовским государственным университетом им. Н.Г. Чернышевского и Саратовским Епархиальным Управлением. Целью конкурса является духовно-нравственное просвещение, осмысление значимости традиционной для России духовной культуры и перспектив общекультурного диалога между различными гуманитарными науками в современном мире, а также раскрытие интеллектуального и творческого потенциала подрастающего поколения. Учитывая значимость данного мероприятия для культурной и образовательной жизни региона, просим направить учащихся старших классов, успешно проявивших себя в сфере гуманитарных дисциплин для участия в конкурсе. Конкурсант выбирает номинацию, которая определит тему сочинения. Для участия в конкурсе предлагаются следующие номинации:
- культурология и мировая художественная культура
- философия
- религиоведение
- философия права
- психоаналитическое направление
- философия экономики и хозяйства
- философия истории
При ответе на вопросы участники могут использовать знания, полученные из следующих учебных курсов: история, обществознание, литература, культурология, основы православной культуры, менеджмент. Победители конкурса, а также их преподаватели, награждаются памятными призами. Конкурс состоится 17 апреля в 10.00 в 12 корпусе СГУ (угол ул.Вольской и Белоглинской). По интересующим Вас вопросам просьба обращаться к ответственному секретарю приемной комиссии ФФ СГУ Илье Павловичу Тарасову по телефону: 8 927 122 62 63. Подробная информация содержится на сайтах философского факультета: ссылка скрыта и ссылка скрыта (группа Вконтакте). (темы эссе прилагаются).
Региональный гуманитарный образовательный конкурс «ЧЕЛОВЕК. ОБЩЕСТВО. МИР»
для учащихся 9-11 классов
Положение.
Старшеклассник выбирает одну из предложенных на выбор тему и пишет эссе. В тексте эссе необходимо раскрыть актуальность выбранной темы, проявить творческий подход к осмыслению темы и сформулировать основные выводы. Время написания эссе составляет 60 минут. Тема эссе регистрируется у организационного комитета непосредственно на конкурсе.
-
Философское направление
Культурологическое направление
Направление «Религиоведение»
Темы сочинений
Темы сочинений
Темы сочинений
- Проблемы становления общества знаний в современном мире
- Человеческая личность: понятие и сущность.
- Милосердие, благотворительность, меценатство: проблемы и перспективы.
- Роль науки в современной России.
- Место философии в жизни человека.
- Терроризм как индивидуальная война против человечества.
- Герой нашего времени и его ценностные ориентации.
- Риски современного общества.
- Глобальные проблемы современного общества
- Жизненное пространство личности в переходном обществе.
- Социализация молодежи в современной России.
- Модернизация в России глазами молодых.
- Проблема диалога культур.
- Роль искусства в диалоге культур и цивилизаций.
- Преемственность поколений и историческая память.
- Влияние СМИ на жизнь общества.
- Коммуникативная функция культуры.
- Роль музеев в социально-культурной жизни России.
- Реалити-шоу как феномен современной массовой культуры.
- Великая Отечественная Война: стереотипы и их преодоление.
- Различие и сходство христианства, ислама и иудаизма.
- Мое понимание сущности христианского вероучения.
- Религиозные мотивы в русской художественной литературе.
- Ветви христианства. Их сущность и различие.
- Влияние религий на современный мир.
- Научная и религиозная картины мира.
- Особенности исламской культуры.
- Религиозная и светская этика: их сходство и различие.
- Существуют ли вечные нравственные ценности?
- Актуальность моральных заповедей Библии.
- Христианство о смысле человеческого бытия.
- Проблемы становления общества знаний в современном мире
Направление «Философия права» | Психоаналитическое направление | Направление «Философия экономики и хозяйства» | Направление «Философия истории» |
Темы сочинений | Темы сочинений | Темы сочинений | Темы сочинений |
1. Понятие демократического государства: история и современность. 2. Проблемы преступления и наказания в обществе (по кн.: Достоевский Ф.М. Преступление и наказание). 3. Понятие правового нигилизма и опасности, связанные с ним. 4.Становление правового государства в современной России. 5. Понятие и признаки гражданского общества. 6. Взаимоотношение правового государства и гражданского общества. 7. Справедливость как основная ценность современного общества. 8. Идея прав человека и ее реализация в демократическом государстве. 9. Проблемы безопасности человека в XXΙ веке. 10. Культурно-исторические основания права: общечеловеческое и социокультурное в праве. 11. Теория общественного договора и ее значение для современной демократии. |
| 1. Государство и экономические права и свободы. 2. Функция государства по обеспечению экономической стабильности. 3. Транснациональные корпорации и проблемы глобализации. 4. Теория рационального выбора и проблемы принятия управленческих решений. 5. Человек как субъект хозяйственной деятельности. 6. Хозяйственная деятельность - деятельность по достижению блага. 7. Принципы рыночной экономики и либеральное государство. 8. Политическая экономия: история зарождения и современность. 9. Право частной собственности – основа гражданского общества. | 1. История России в истории моей семьи 2.Историческая личность: критерии выделения 3.Особенности российской цивилизации 4. Герой и героическое в истории 5.Историческая память и историческое забвение 6. Пути исторического развития: революция и эволюция 7. Мировые цивилизации и их культурное наследие 8.Актуальность прошлого (на примере одной исторической эпохи) 9. Элиты и массы в историческом развитии |