Учебно-методический комплекс для специальности 030501 Согласовано

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Административно-процессуальное право
Цель, задачи и предмет дисциплины
Задачи дисциплины
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Всего часов
Вид учебной работы
№№ семестров
Самостоятельная работа
Текущий контроль
Компьютерное тестирование
Виды итогового контроля
4. Содержание курса «Административно-процессуальное право»
Раздел ii
Раздел iii
Раздел iv
Обеспечение законности и дисциплины в государственном управлении
Часть вторая
Раздел vii
Раздел viii
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра административного и финансового права


Одобрено

учебно-методическим советом

юридического факультета

Протокол № ___________

« _____»_____________2008 г.

Председатель_______________


Административный процесс


Учебно-методический комплекс

для специальности 030501


Согласовано:

Учебно-метод. Управление РГТЭУ Рекомендовано кафедрой:

«____»______________2008 г. Протокол №_________

____________________________ «____»__________2008 г.

Зав.кафедрой____________


Москва 2008


Автор-составитель:

Мелехин А.В., доктор юридических наук, профессор кафедры административного, финансового и коммерческого права


Учебно-методический комплекс Административно-процессуальное право составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 030501 «Юриспруденция» и направления 521400.


Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.


Рецензенты:

Заведующий кафедрой административного, финансового и коммерческого права РГТЭУ, доктор юридических наук, профессор Селюков А.Д.

Профессор кафедры административного и финансового права РГТЭУ, доктор юридических наук Лапина М.А.


Зав. библиотекой З.Н.Уханова


С О Д Е Р Ж А Н И Е



Введение…………………………………………………………………………

  1. Цель, задачи и предмет дисциплины ……………………………………
  2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ………………
  3. Объем дисциплины ………………………………………………………..
    1. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………
    2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………………
  4. Содержание курса «Административно-процессуальное право»……………………………
  5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр……………………………………………………………………
  6. Задания для самостоятельной работы студентов …………………………..

7. Тематика рефератов, контрольных работ……………………….…………

7.1. Тематика рефератов, контрольных работ для студентов очной формы

обучения……………………………………………………………………

7.2. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения (по специальности 030501 – юриспруденция)………………………………………………………..

8. Вопросы для подготовки к экзамену …………………………………………

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………

9.1. Список источников и литературы по административном-процессуальному праву………..

9.1.1. Нормативные правовые акты………………………………………….

9.1.2. Учебная литература …………………………………………………….

9.1.2.1. Основная литература………………………………………………….

9.1.2.2. Дополнительная литература………………………………………….

9.1.3. Рекомендуемая литература…………………………………………….

9.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины …………………………………………………………………….

10. Глоссарий по административном-процессуальному праву …………………………………

Приложение………………………………………………………………………

стр.

4

5

7

8

8

9


16

25

29


29


32

76

78

78

78

96

96

96

96


97

98

104


Введение


Учебно-методический комплекс (УМК) дисциплины «Административно-процессуальное право» разработан на основе материального и (в большей степени) процессуального законодательства, действующего в сфере государственного управления, а также ведомственных нормативных правовых актов. Комплекс включает основные вопросы, связанные с организацией, порядком и условиями осуществления государственного управления, деятельности исполнительной власти в межотраслевой, социально-политической, социально-культурной и хозяйственной сферах.

Его использование будет способствовать системному освоению знаний по курсу административного права, их закреплению, а также вырабатыванию навыков анализа, оценки и разрешения административно-правовых проблем в сфере государственного управления.

Учебно-методический комплекс курса «Административно-процессуальное право» разработан с учётом квалификационных требований к выпускникам юридических вузов. Курс «Административно-процессуальное право» изучается в РГТЭУ в течение одного семестра и завершается сдачей зачета. Аудиторное обучение осуществляется, главным образом, лекционно-семинарским методом.

Лекции являются ведущим видом учебных занятий. На лекциях студенты знакомятся с основным содержанием административного процесса. Семинары предназначены для улучшения и закрепления знаний студентов по конкретному разделу курса, формирования у них правовой культуры, а также для контроля за качеством самостоятельной работы по освоению учебной программы.

Важной составной частью учебно-воспитательного процесса является самостоятельная работа, на которую учебным планом предусмотрено ___ часов. Самостоятельная работа является основным методом глубокого и творческого изучения административного права. По оптимальной методике её организации студенты получают квалифицированную помощь преподавателей в ходе индивидуальных и групповых консультаций. Список основной учебной и дополнительной литературы для самостоятельной работы содержится в данном учебно-методическом комплексе.

Изучение курса включает в себя также прохождение тестирования. Учебным планом предусмотрено написание контрольной работы. Вопросы к зачету, а также примерная тематика контрольной работы включены в данный УМК. С учетом предлагаемой учебной программы разработаны вопросы для тестирования в компьютерном классе.