Учебно-методический комплекс Для студентов очной формы обучения Юридического факультета
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс дисциплины цикла ен. Н-в. 00 для студентов очной и заочной, 322.68kb.
- Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. В. 01а для студентов очной (заочной), 614.11kb.
- Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Н-р. 02 Для студентов очной (заочной), 546.9kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла дс. 08 Для студентов очной и заочной, 358.09kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 1002.12kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080103 «Национальная экономика»,, 497.11kb.
- Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф. 07 Для студентов очной формы, 446.56kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 565.24kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплина цикла дс. 09 для студентов очной и заочной, 388.46kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов очной формы обучения Юридического факультета, 1636.15kb.
1. Под принуждением можно понимать:
1. Принятие во внимание воли другого лица
2. Отрицание воли другого лица
3. Внешнее воздействие на поведение лица
4. Воздействие на моральную, имущественную, организационную, физическую сферы подвластного, чтобы преобразовать его волю
2. Правовое принуждение осуществляется посредством:
1. Юридических норм
2. Юрисдикционных актов
3. Правоприменительных актов
4. Физического воздействия
3. Административно-правовое принуждение осуществляется:
1. В рамках служебного подчинения
2. В рамках внеслужебного подчинения
3. При отсутствии организационного, линейного подчинения между сторонами охранительного правоотношения
4. В связи с общественными деяниями, нарушающими социальные нормы
4. Государственное правовое принуждение могут применять:
1. Только государство
2. Граждане
3. Муниципальные органы
4. Негосударственные организации
5. Некоммерческие организации
5. Органы публичной исполнительной власти участвуют в осуществлении следующих видов принуждения по административному праву:
1. Дисциплинарного
2. Административного
3. Имущественного
4. Материального
5. Морального
6. Использование административно - пресекательных средств позволяет:
1. Предотвратить новые нарушения
2. Обеспечить исполнение обязанностей
3. Привлечь виновных к ответственности
4. Прекращение противоправных деяний
7. Административные меры пресечения применяются:
1. Ко всем лицам, в том числе не достигшим 16-летнего возраста и к невменяемым
2. Ко всем лицам, кроме обладающим иммунитетом, военнослужащих и работников МВД
3. На основе факта нарушения правовой нормы с принятием письменного акта
4. На основе факта нарушения правовой нормы без издания письменного акта
5. Только на основе исчерпывающего перечня пресекательных мер, содержащийся в нормативных правовых актах
8. Принудительное лечение применяется в отношении:
1. Только лиц, страдающих психическими заболеваниями
2. Не только к лицам, страдающим психическими заболеваниями
3. К лицам, имеющим заразные заболевания
4. Только лиц, прошедших обязательное освидетельствование комиссией врачей-психиатров
9. Российское законодательство закрепляет следующие разновидности административного задержания:
1. Превентивное
2. Наказательное
3. Процессуальное
4. Принудительное
10. Субъекты Российской Федерации могут принимать законы, предусматривающие следующие виды административных наказаний:
1. Административное приостановление деятельности и дисквалификация
2. Административное выдворение иностранцев и штраф
3. Административное предупреждение и возмездное изъятие орудия или предмета административного правонарушения
4. Административное предупреждение и штраф
5. Любой вид административного наказания
11. Административное наказание может быть наложено:
1. Не позднее двух месяцев со дня совершения (обнаружения) правонарушения
2. В течение одного года со дня совершения правонарушения
3. Не позднее двух недель со дня совершения (обнаружения) правонарушения
4. В течение полугода со дня совершения правонарушения
5. В любое время
12. Срок давности привлечения к административной ответственности начинает течь с:
1. Дня совершения проступка
2. Дня обнаружения правонарушения
3. Дня вынесения постановления о прекращении уголовного дела
4. Дня составления протокола об административном правонарушении
5. Дня вынесения постановления об административном правонарушении
13. Если в действиях делинквента имеется совокупность противоправных деяний, то устанавливается принцип:
1. Сложения наказаний
2. Поглощение одного наказания другим
3. Смешанный (1+2)
4. Другой принцип
ОЦЕНКА РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Условия и критерии выставления оценок:
От студентов требуется обязательное посещение лекций и семинаров, участие в аттестационных испытаниях, выполнение творческой работы в виде реферата или письменной работы с последующим докладом1, активная работа на семинарах. На оценку влияет наряду с посещением лекционных и семинарских занятий, качество подготовки творческой работы и доклада по ней, успешное выполнение аттестационных заданий, активная работа на семинарах. Особо оценивается активная работа на семинарах, правильные ответы на предлагаемые вопросы по темам курса.
Шкала оценок:
(Оставляется строка, которая соответствует количеству кредитов)
Кол-во кредитов | Оценка | Неудовлетвор. | Удовлетвор. | Хорошо | Отлично | |||
Оценка ECTS | F(2) | FX(2+) | E(3) | D(3+) | C(4) | B(5) | A(5+) | |
Мак. сумма баллов | | | | | | | | |
3 | 108 | Менее 37 | 37-54 | 55-63 | 64-72 | 73-90 | 91-99 | 100-108 |
Балльная структура оценки:
Формы контроля:
Посещение лекционных занятий – 2 балла за одно занятие (всего в семестр максимально: – 26 баллов)
Посещение семинарских занятий - 2 балла за одно занятие (всего в семестр максимально: – 6 баллов)
Работа на семинаре – 8 баллов за одно занятие (всего в семестр максимально: – 24 балла)
Рубежная (внутрисеместровая) аттестация – 16 баллов (в форме контрольной работы или тестов на основе пройденного материала и по основным источникам и литературе)
Творческая работа (реферат с последующим докладом или письменная работа с последующим докладом2) – 18 баллов
Итоговая аттестация - 18 баллов
Всего – 108 баллов
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЭТИКА (ДИСЦИПЛИНА) ПОДГОТОВКИ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ
Все имеющиеся в творческой работе сноски тщательно выверяются и снабжаются «ссылками», прямые цитаты даются в кавычках и также сопровождаются сносками на источник и авторов. Не допустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточника. Это касается и источников, найденных в сети Интернет. Необходимо указывать полный адрес сайта, а если на сайте приводится название источника, публикации, имя автора соответствующие данные также должны быть указаны в сносках и перечне источников и литературы, использованных при подготовке творческой работы. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ТВОРЧЕСКИХ И КУРСОВЫХ РАБОТ
- История зарождения и развития административно-деликтного права в России
- Административно-правовое принуждение: понятие и виды
- Понятие и виды мер пресечения
- Принудительное лечение
- Применение огнестрельного оружия
- Характеристика административно-деликтного законодательства России: состав, основные цели, задачи, институты, механизмы
- Административное задержание граждан
- Изъятие имущества, создающего угрозу безопасности, и у незаконного владельца
- Понятие административной ответственности
- Отличие административного проступка от дисциплинарного проступка и от преступления
- Понятие и виды составов административного правонарушения
- Особенности административной ответственности юридических лиц
- Понятие, правовая основа, особенности производства по делам об административных правонарушениях
- Обстоятельства, исключающие производство по делу об административных правонарушениях
- Участники производства по делам об административных правонарушениях
- Подведомственность дел об административных правонарушениях
- Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- Система стадий и этапов производства по делам об административных правонарушениях
- Фактические основания и процессуальные поводы возбуждения дел
- Упрощенное производство по делам об административных правонарушениях
- Административное расследование по делам об административных правонарушениях
- Рассмотрение дел об административных правонарушениях
- Пересмотр постановлений и решений по делам об административных правонарушениях
- Исполнение административных наказаний
Студент может инициативно выбрать иную тему, предварительно согласовав ее с преподавателем.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
- Административно-наказательная политика в области дорожного движения (состояние и перспективы)
- Арест транспортных средств как мера обеспечения производства по делам об административных правонарушениях в области дорожного движения
- Административно-правовой режим института лицензирования
- Процессуальный порядок административного задержания
- К вопросу об источниках административно-правового регулирования охраны политических прав граждан России
- Некоторые особенности видов административных наказаний, применяемых к нарушителям авторских и смежных прав
- Вопросы теории и практики административной ответственности за нарушение бюджетного законодательства
- Актуальные вопросы административных правонарушений в области предпринимательской деятельности
- Административно-деликтное судопроизводство в свете новых процессуальных кодексов
- Административный процесс в системе административно-деликтных правовых координат
- Административная юрисдикция органов внутренних дел
- Деятельность субъектов валютного контроля по пресечению нарушений валютного законодательства
- Система федеральных субъектов административной юрисдикции
- Административное принуждение как средство правоохраны общественных отношений в сфере интеллектуальной собственности
- Ответственность за нарушения антимонопольного (конкурентного), налогового, таможенного, валютного и др. законодательства в России и зарубежных странах.
- Понятие и правовая природа кредитной истории в административном правонарушении
- Теоретико-правовые проблемы обеспечения общественной безопасности
- Нормы международного права о защите прав личности при применении мер административного пресечения
- Административные правонарушения в сфере обеспечения обороны
- Административная ответственность несовершеннолетних
- Значение признаков субъекта в процессе квалификации административных правонарушений
- Региональные законы об административной ответственности: легитимация и перспективы
- Разграничение компетенции РФ и субъектов РФ в области установления административной ответственности
Студент может инициативно выбрать иную тему, предварительно согласовав ее с преподавателем.
СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ
Основной преподаватель (лектор) курса – Иванский Валерий Прокопьевич, доцент кафедры административного и финансового права, кандидат юридических наук. Более подробно со сведениями о преподавателе можно ознакомиться на странице кафедры административного и финансового права юридического факультета РУДН сайта РУДН по адресу: .rudn.ru/web-local/kaf/kaf_50/
1 Об отличиях реферата с последующим докладом от письменной работы с последующим докладом см. в разделе «Методические рекомендации для студентов»
2 Об отличиях реферата с последующим докладом от письменной работы с последующим докладом см. в разделе «Методические рекомендации для студентов»