Положение о проведении Областного смотра-конкурса «Учитель физической культуры, руководитель (преподаватель) физического воспитания 2012»
| Вид материала | Конкурс |
- Приказ от 24. 02. 2012 №52-од Об итогах проведении окружного смотра-конкурса «Учительская, 94.9kb.
- Рекомендации по оформлению и подготовке документов о достижениях и результатах профессиональной, 137.83kb.
- Курс Дать определение физического воспитания, физического развития, физической культуры., 63.6kb.
- «Совершенствование системы физического воспитания и преподавания физической культуры, 251.88kb.
- Перечень вопросов для подготовки к итоговой государственной аттестации по специальности, 83.13kb.
- Объективные риски процесса физического воспитания и педагогические способы их минимизации, 848.9kb.
- Физического воспитания; характеристика общих принципов системы физического воспитания,, 67.36kb.
- Развитие физических качеств на уроках физической культуры методом круговой тренировки., 210.46kb.
- Положение о проведении городского этапа областного конкурса «Тропинка», 126.76kb.
- 13. 00. 04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной, 81.88kb.
УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ
И.о. начальника Государственного Председатель Государственного
управления образования комитета Псковской области по
Псковской области физической культуре и спорту
____________ А.В. Седунов _______________ А.Б. Петров
«__ »_____________2012 года «___ »_____________2012 года
Положение
о проведении Областного смотра-конкурса
«Учитель физической культуры, руководитель (преподаватель) физического воспитания - 2012»
Областной смотр-конкурс «Учитель физической культуры, руководитель (преподаватель) физического воспитания - 2012» (далее – Конкурс) направлен на выявление талантливых педагогов, использующих в своей деятельности современные педагогические технологии и педагогические научные исследования в сфере физической культуры и спорта.
I. Цели и задачи Конкурса
1.1. Цель Конкурса:
- стимулирование результативности работы учителей физической культуры, руководителей (преподавателей) физического воспитания;
- повышение эффективности профессиональной деятельности;
- распространение опыта лучших достижений;
- формирование позитивного общественного мнения о современной системе
физкультурного образования.
1.2. Задачи Конкурса
- выявление творчески работающих педагогических работников
образовательных учреждений;
- обобщение и распространение передового педагогического опыта;
- формирование информационного банка педагогического опыта;
- повышение престижа профессии учителя физической культуры,
руководителя (преподавателя) физического воспитания;
- стимулирование роста профессионального мастерства;
- выявление лучших учителей (преподавателей) для участия во Всероссийском конкурсе.
II. Руководство проведением Конкурса
2.1. Общее руководство проведением Конкурса осуществляется Государственным комитетом Псковской области по физической культуре и спорту и Государственным управлением образования Псковской области (Далее – Организаторы).
2.2. Непосредственное проведение финального этапа Конкурса возлагается на ГБОУ ДОД «Детско-юношеский спортивный центр спортивной подготовки»; 1 этапа - на органы исполнительной власти в области образования, физической культуры и спорта.
III. Сроки проведения и участники Конкурса
3.1 Сроки и место проведения Конкурса
1 этап – проведение Конкурса в муниципальных объединениях региона – (февраль – март 2012 года);
2 этап – финал Конкурса – (3 – 5 апреля 2012 года, г. Великие Луки)
3.2. Участники Конкурса
Учителя физической культуры общеобразовательных школ, руководители (преподаватели) физического воспитания учреждений среднего и начального профессионально-технического образования.
3.3 Сроки предоставления документов для участия во втором этапе
Победителям первого этапа необходимо в срок до 19 марта 2012 года предоставить в Оргкомитет следующие документы:
- личное заявление и заявка на участие в Конкурсе (приложения №№ 1,3);
- ходатайство (поддержка) муниципального органа исполнительной власти в области образования и физической культуры и спорта (приложение № 2);
- краткие итоги первого этапа (кол-во участников, занятые места).
От г. Пскова и г. Великие Луки к участию в финальном этапе допускаются не более двух участников. В случае, если число заявленных участников финального этапа превысит 15, организаторы конкурса вправе добавить еще один конкурсный день (6 апреля).
Документы на Конкурс присылаются в ГБОУ ДОД «Детско-юношеский центр спортивной подготовки» по тел./факсу 8-8112-53-17- 46,
e-mail: csp.pskov@gmail.com
Положение о Конкурсе (с приложениями) опубликовано на сайте Государственного комитета Псковской области по физической культуре и спорту:
www. sport.pskov.ru в разделе Спорт/Официальные соревнования/Конкурсы
IV. Определение победителей
Победители и призеры Конкурса на каждом из этапов определяются по следующим критериям (приложение № 4):
- Самопредставление – до 7 мин. Оценивается из 5 баллов.
- Проведение открытого урока – 40 мин. Оценивается из 40 баллов.
- Демонстрация профессиональной подготовки по базовой части школьной программы (теоретической и двигательной), в т.ч. ИКТ.
Оценивается из 25 баллов.
- теория
а) Ответы на теоретические вопросы по школьной методике (10 баллов).
б) Демонстрация навыков работы с компьютером (5 баллов).
- практика
Демонстрация базовых элементов технической (двигательной) подготовленности (волейбол, баскетбол, легкая атлетика, гимнастика)
(10 баллов).
- Решение образовательной задачи (фрагмент урока) – 10 – 15 мин.
Оценивается из 20 баллов.
- Портфолио педагога (на основе критериев конкурсного отбора лучших учителей общеобразовательных учреждений Псковской области – материалы по результативности деятельности Претендента за последние три года, заверенные директором школы (формат листов А4).
Оценивается из 10 баллов.
V. Награждение
Победитель и призеры Конкурса награждаются памятными подарками и дипломами Государственного комитета Псковской области по физической культуре и спорту (ГБОУ ДОД «Детско-юношеский центр спортивной подготовки») и Государственного управления образования Псковской области. Победителю и призерам Конкурса присваивается высшая квалификационная категория, участникам, занявшим 4-6 места, - первая квалификационная категория.
Победитель Конкурса направляется (финансируется) для участия во Всероссийских профессиональных конкурсах.
VI. Финансирование
Расходы по финансированию первого этапа несут муниципальные органы исполнительной власти в области образования и физической культуры и спорта.
Расходы по финансированию второго этапа несут:
ГБОУ ДОД «Детско-юношеский центр спортивной подготовки» – награждение победителя и призеров Конкурса дипломами и памятными подарками, оплата проживания конкурсантов, компенсационная выплата на питание судьям, организационные расходы.
Государственное управление образования Псковской области –
предоставление спортивного зала, компьютерного класса и конференц-зала, со всем необходимым оборудованием и аппаратурой в г. Великие Луки.
Расходы по командированию участников Конкурса (проезд, суточные) несут командирующие организации.
Исп. С.С. Ершов
53-17- 46
Участникам Областного смотра-конкурса
«Учитель физической культуры, руководитель (преподаватель) физического воспитания - 2012» (далее – Конкурс)
Приложение №1
В Оргкомитет по проведению
финального этапа Конкурса
___________________________________,
(Ф.И.О.)
___________________________________
(должность)
____________________________________
(полное название образовательного учреждения)
заявление.
Прошу допустить меня для участия в финальном этапе Конкурса.
Подпись.
Дата.
Приложение №2
Бланк управления (отдела) образования
В Оргкомитет по проведению
финального этапа Конкурса
Ходатайство
Управление (отдел) образования _____________________________
(район,город)
просит включить участником
Конкурса________________________________________________________,
(Ф.И.О. полностью)
_______________________________________________________________________
(должность, полное название образовательного учреждения)
Краткая характеристика Претендента с результатами работы за последние 3 года (качество обучения, успеваемость учащихся, внеурочная деятельность, спортивные результаты учащихся, участие в работе МО, передача педагогического опыта, повышение квалификации, награды).
В районном (городском) этапе Конкурса приняло участие ______ человек (если проводился).
Представляемый Претендент в 1 этапе Конкурса занял _______ место.
Руководитель __________ /_____________/
управления (отдела) образования (подпись) (расшифровка)
Приложение №3
Заявка на участие в Конкурсе
| 1 | Фамилия, имя, отчество | |
| 2 | Дата рождения | |
| 3 | Образование (ВУЗ, училище, колледж, др. - дата окончания) | |
| 4 | Наивысшее спортивное достижение (личное и с учениками школы) | |
| 5 | Полное название места работы Претендента | |
| 6 | Общий педагогический стаж | |
| 7 | Стаж работы в данном учреждении | |
| 8 | Квалификационная категория | |
| 9 | Перечень оборудования для самопредставления | |
| 10 | Перечень и количество спортивного инвентаря и другого оборудования для проведения конкурсного урока | |
| 11 | Классы, с которыми работает Претендент. Планируемый класс для проведения конкурсного урока и тема (раздел программы). | |
| 12 | Контакты (e-mail, раб.тел., моб.тел.) | |
Приложение №4
Критерии оценивания этапов Конкурса
- Самопредставление (визитная карточка Претендента)- до 7 мин.
Создать полное представление о Претенденте (этапы жизненного пути, в т.ч. спортивного; образовательный уровень, отношение к учащимся, коллегам, образовательному учреждению, здоровому образу жизни, предмету и др.).
2. Проведение конкурсного урока – 40 мин.
Оценивается:
* наличие плана-конспекта (печатный вариант), качество его оформления, правильность постановки задач (образовательных, воспитательных и оздоровительных), целесообразность распределения времени на части занятия и виды упражнений, организационно-методические указания;
* своевременность начала и окончания урока;
* соответствие упражнений поставленным задачам.
* условия для проведения урока, подготовка инвентаря, оборудования, мест занятий;
* состояние дисциплины, отношение занимающихся к уроку;
* показ, объяснение, команды;
* соблюдение правил техники безопасности на уроке;
* использование разнообразных принципов, методов и приемов в обучении и организации учащихся;
* распределение физической нагрузки в уроке;
* оценка плотности проведения урока;
* умение подмечать ошибки, анализировать их и находить пути устранения;
* использование актива для помощи в проведении урока;
* методика оценивания на уроке;
* поведение, культура речи, внешний вид педагога;
* подведение итогов урока, задание на дом;
* решение поставленных задач на уроке (полностью, частично, не решены).
- Демонстрация профессиональной подготовки по базовой части школьной программы (теоретической и двигательной).
Ответы на теоретические вопросы по школьной методике – отводится 30 минут на 10 вопросов, за каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
Демонстрация навыков работы с компьютером. Выполнение 5 заданий за 20 минут, за каждое правильное выполнение начисляется 1 балл.
Демонстрация базовых элементов технической (двигательной) подготовленности (с испытаниями участники знакомятся в день исполнения) - оценивается из 10 баллов.
При равенстве баллов в данных испытаниях предпочтение отдается быстроте выполнения заданий.
- Решение образовательной задачи (фрагмент урока) – 10 – 15 мин.
Показать алгоритм (последовательность шагов) решения образовательной задачи.
Задание выдается за 30 минут до конкурсного испытания.
5. Портфолио педагога (материалы по результативности деятельности Претендента за последние три года, заверенные директором школы.
Содержание портфолио - на основе критериев конкурсного отбора лучших учителей общеобразовательных учреждений Псковской области.
Структура портфолио: краткое содержание каждого критерия на 1 листе формата А4, с суммарным показателем достижений (школьный уровень – 1 балл, городской (районный) – 2 балла, областной – 3 балла, всероссийский – 5 баллов, за каждое достижение (выступление).
После краткого описания приведенного критерия идут подтверждающие документы, заверенные печатью и подписью руководителя.
На одном листе А4 должно располагаться не менее 4 уменьшенных копий грамот, дипломов, фотографий (при имеющихся технических возможностях).
Критерии:
- позитивная динамика учебных достижений обучающихся (протоколы тестирования трех классов (по выбору) в течение трех лет по программе «Губернские состязания» - 1 этап (школьный).
Подтверждение: копии протоколов трех классов «Губернских состязаний» за 2009, 2010 и 2011 г.г.;
- позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся (Олимпиады по физической культуре, школьные игры и фестивали, спортивно-массовые мероприятия среди общеобразовательных школ.
Подтверждение: грамоты, дипломы, фотографии, приказы на командирование, СМИ;
- позитивные результаты деятельности учителя (педагога) по выполнению воспитательных функций, в т.ч. классного руководителя.
Подтверждение: план воспитательной работы, отчеты, фотографии, СМИ
- обобщение и распространение собственного педагогического опыта (открытые уроки, мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы и др. – школьный, городской, областной, всероссийский уровни).
Подтверждение: планы МО, с указанием вида деятельности Претендента, отчеты, фотографии, план-конспект одного из уроков, тезисы выступлений (тема, уровень выступления, контингент, краткое содержание проблемы, практическое применение) и др.;
- участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах.
Подтверждение: дипломы, сертификаты, отчеты, фотографии, копии итоговых протоколов, программки с полным названием конкурса;
- повышение квалификации и профессиональная переподготовка.
Подтверждение: копии дипломов, сертификатов, удостоверений, книжки учета курсовой подготовки