Положение о конкурсе рефератов студентов, обучающихся на кафедре менеджмента, а также потенциальных абитуриентов чгу. (Конкурс проводится в рамках недели менеджера в ноябре 2010г.)

Вид материала

Содержание

Тема рефератов
Оргкомитет конкурса
Жюри конкурса
4. Требования к реферату.
5. Порядок и критерии оценки конкурсных работ
Методика оценки работ

Подобный материал:

Положение

о конкурсе рефератов студентов, обучающихся на кафедре менеджмента, а также потенциальных абитуриентов ЧГУ.

(Конкурс проводится в рамках недели менеджера в ноябре 2010г.).

1. Общие сведения.

Информационная компетентность является одной из основных характеристик человека и деятельности человека, занимающегося как учебно-познавательной, так и любой профессиональной деятельностью.

Понятие «информационная компетентность» достаточно широкое, определяется достаточно неоднозначно. Но, вне всякого сомнения, в структуру информационной компетентности входит как способность отбирать, анализировать, обрабатывать и передавать информацию, так и способность использовать для процессов работы с информацией компьютерные технологии.

Использование компьютерных технологий при работе с информацией дает человеку дополнительные возможности: уметь быстро обрабатывать большие объемы информации, владеть компетенциями в смежных областях, постоянно самосовершенствоваться и самореализовываться.

Одним из способов формирования информационной компетентности является работа над рефератом.

РЕФЕРАТ (от латинского refero - сообщаю, излагаю, докладываю) - краткое изложение основных положений книги, учения или научной проблемы в письменном виде или в форме публичного доклада (словарь Ушакова). В реферате излагаются уже известные (опубликованные) сведения по выбранной теме, предмету, направлению. Важной частью реферата являются выводы, формируемые на основе способности автора реферата выразить свое отношение к содержанию первоисточника(ов).

Еще одной важной частью реферата сегодня является иллюстративный материал, который используется для большей наглядности, помогает в восприятии информации и значительно обогащает само содержание реферата. Сегодня особо актуальным становится термин «Иллюстративный реферат».

Говоря об иллюстративном реферате, следует отметить необходимость использования информационных компьютерных технологий.

Особое замечание.

На конкурс принимаются рефераты, подготовленные специально для данного конкурса.

Тема рефератов: « Источники инновационных возможностей организаций и предприятий Череповца (Череповецкого района).

Срок сдачи рефератов на конкурс - 20 ноября 2010г.

ОРГКОМИТЕТ КОНКУРСА

Организационный комитет конкурса утверждается организаторами конкурса. В его функции входит:

принятие решения о проведении конкурса;
разработка настоящего Положения о конкурсе.
определение условий проведения конкурса (правила проведения, определение темы конкурса,, сроки, критерии оценки, этапы и т.д.):
принятие решения о составе жюри конкурса;
организация церемонии награждения победителей и призеров конкурса.

ЖЮРИ КОНКУРСА

Жюри конкурса, создастся с целью отбора и оценки лучших работ и определения победителей, в соответствии с методикой и критериями оценки конкурсных работ, определяемыми данным Положением.

2. Цели конкурса.

Конкурс рефератов будущих менеджеров проводится в целях стимулирования и совершенствования научно-исследовательской и научно-информационной деятельности студентов, изучающих управление организациями, а также поощрения их творческой активности.

Привлечение к конкурсу учащихся образовательных учреждений других уровней определяется необходимостью выявления способных к выше указанной деятельности потенциальных абитуриентов ЧГУ, в том числе и по направлению «Менеджмент».

3. Участие в конкурсе

Участниками конкурса могут быть будущие специалисты, будущие бакалавры,
обучающиеся на кафедре менеджмента ИЭИ ЧГУ по специальностям «Менеджер
организации», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное
управление». ,

К участию в конкурсе рефератов приглашаются также учащиеся выпускных классов средних общеобразовательных школ и учащиеся средних профессиональных образовательных учреждений.

В соответствии с этим выделяются шесть категорий участников конкурса рефератов:

студенты (специалисты) - менеджеры организации,

студенты (специалисты) - менеджеры по управлению персоналом,

студенты (специалисты) - менеджеры по государственному и муниципальному

управлению,

студенты (бакалавры) - менеджеры организации,

учащиеся (студенты) средних профессиональных образовательных учреждений, учащиеся средних общеобразовательных школ (города Череповец и Череповецкого района).

2

Для принятия участия в конкурсе студенту (учащемуся) надо подготовить реферат по предложенной теме и в установленные сроки представить его в конкурсную комиссию.

4. Требования к реферату.

Реферат должен быть представлен в отпечатанном и сброшюрованном виде, на листах формата А-4, а также в электронном виде (документ MS Word).

Объем реферата должен составлять от 15 до 20 - для учащихся и от 20 до 25 листов - для студентов - без приложений. В приложения могут быть включены материалы, дополняющие текст, таблицы, рисунки, инструкции.
Реферат должен быть написан шрифтом "Times New Roman" размером N 14 через полуторный межстрочный интервал.
Реферат должен иметь следующую структуру:

о титульный лист;

о аннотация;

о содержание;

о введение;

о основная часть, состоящая из нескольких разделов;

о заключение;

о список используемых источников;

На титульном листе реферата должны быть указаны полные данные об авторе: фамилия, имя, отчество, место учебы (почтовый адрес, название учебного заведения, факультет, курс, группа, класс, телефон администрации), место жительства (почтовый адрес). Кроме этого указываются должность, фамилия, имя, отчество педагога (научного руководителя), оказывавшего консультационную и методическую помощь учащемуся (студенту) в написании реферата.

Присланные на конкурс рефераты не возвращаются, рецензии авторам не выдаются.

5. ПОРЯДОК И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ

Порядок и критерии оценки конкурсных работ утверждаются оргкомитетом конкурса и являются основой для принятия решений жюри конкурса при определении лучших работ.

Все работы, присланные на конкурс, оцениваются в соответствии с утвержденными критериями.

Критерии оценки конкурсных работ

	Критерий	Балл
1.	Актуальность темы.	0-5
1	Логичносгь составления плана, взаимосвязанность основных вопросов работы.	0-5
5.	Полнота раскрытия темы в соответствии с планом.	0-10
4.	Самостоятельность написания работы, наличие аргументированной гонки зрения автора.	0-1.5
у	Научный стиль изложения, литературный язык работы.	0-15
6.	Наличие свежей фактографии по рассматриваемому вопросу, в т.ч.	0-15

	нормативно-правовой базы вопроса.
₇	Рассмотрение дискуссионных вопросов.	0-15
8.	Отражение истории и историей историографии рассматриваемого вопроса, зарубежного опыта по рассматриваемой проблеме.	0-10
9.	Соответствие оформления работы ГОСТу: объем, размещение текста на странице. правильность оформления библиографического аппарата (цитаты, ссылки, сноски), правильность оформления списка литературы, правильность оформления таблиц, диаграмм, приложений.	0-10
	Итого	100

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ РАБОТ

Оценка конкурсных работ проходит в два этапа.

Первый этап-с 20 ноября по первое декабря 2010 т. На первом этапе, все работы проверяются членами жюри конкурса и получают собственный оценочный балл, в соответствии с утвержденными критериями.

На основании оценочных баллов, пять лучших работ из каждой категории участников выходят в финал (всего 30 работ). Если на конкурс поступило менее пяти рефератов от какой-либо категории участников, то количество рефератов - претендентов на победителей определяет жюри совместно с оргкомитетом.

На втором этапе (с первого декабря по 15 декабря 2010г.) все отобранные в каждой категории работы сравниваются между собой. Каждый член жюри выставляет оценочные баллы всем работам, представленным в финале в соответствии с критериями. На основании суммы индивидуальных оценочных баллов членов жюри (за исключением двух крайних оценок), отбираются три лучшие работы (набравшие наибольшую сумму балов), из общего числа финалистов. Среди трех лучших работ определяются работы, занявши 2 и 3 места, соответственно.

По особому решению жюри, первое место может не присуждаться, если среди
представленных на конкурс работ нет работы, безусловно претендующей на первое место.
Присуждение второго и третьего мест обязательно.

Первое и второе места, присуждается только одной работе.

Третье место могут разделить две работы.

При возникновении спорной ситуации право принятия окончательного решения остается за зав. кафедрой менеджмента.

После 15 декабря оргкомитет определяет дату выступления авторов рефератов - победителей конкурса. Выступление авторов рефератов - это защита конкурсных работ с использованием компьютерных технологий.

4

7. Награждение победителей конкурса.

Первое место - диплом первой степени
Второе место - диплом второй степени
Третье место - диплом третьей степени

Дипломами участников также награждаются учащиеся и студенты, занявшие четвертое, пятое и шестое место по итогам конкурса.

Рефераты, занявшие первое, второе и третье места по итогам конкурса, публикуются на сайте кафедры менеджмента.

Лучшие рефераты (копии) учащихся других образовательных учреждений, по запросу их руководителей, могут быть переданы им для решения образовательных задач.

Информация о конкурсе направляется в средства массовой информации города и района.

Итоги конкурса рефератов публикуются на сайте кафедры менеджмента, сайте ЧГУ, сайте города.

Проект Положения о конкурсе рефератов подготовлен к.п.н., доцентом Г.Н.Шибановой.

15.10.2010г.

5

Blog

Содержание