Программа методические рекомендации и планы практических занятий по курсу источниковедения для студентов заочного отделения и экстернов исторического факультета ставрополь, 2005 г

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ

ПРОГРАММА

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ И ЭКСТЕРНОВ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Ставрополь, 2005 г.

Печатается по решению

редакционно - издательского Совета

Ставропольского государственного

университета

Пособие содержит программу, построенную в соответствии с Госстандартом, темы семинарских занятий, методические рекомендации по подготовке, библиографию, контрольные вопросы по содержанию курса.

Предназначено для студентов очного отделения исторического факультета.

Составитель:

канд. ист. наук, доцент С.Д. Ткаченко

Рецензенты:

Бондаренко Г.Н. – к.и.н., доцент кафедры археологии и региональной истории Ставропольского государственного университета.

Беляева М.В. – к.и.н., зам. директора Ставропольского краевого музея им. Г.Н. Прозрителева и Г.К. Праве.

Издательство Ставропольского

государственного университета,

2005

Пояснительная записка

Источниковедение в системе исторических наук является одной из специальных дисциплин. Источниковедение имеет свой предмет: исторические источники, особые методы исследования, старит и решает свои специфические проблемы.

Современное определение понятия «источниковедение» таково: источниковедение - это комплексная специальная дисциплина, наука об источниках, теория и практика их выявления, изучения и использования. В последние десятилетия источниковедение пережирает процесс бурного развития - это показатель движения вперед всей исторической науки, т.к. расширение источниковой базы исследований и совершенствование методов источниковедческого анализа, сложат основой этого движения.

Источниковедческая работа органически присуща любому историческому исследованию, поэтому и отец истории Геродот был также и источниковедом. Однако, как специальная историческая дисциплина источниковедение определилось позже, на рубеже XIX и XX веков, когда появились первые специальные работы, содержащие теоретическое осмысление накопленного опыта изучения источников.

Центральным в источниковедении является понятие исторического источника. Это обусловлено своеобразием исторического познания, заключающимся в том, что источник представляет собой диалектическое единство объективного и субъективного, и находится между объектом изучения /исторической реальностью/ и субъектом изучения /историком/.

Исторический источник - это объект, созданный человеком на основе субъективных образов мира и потому он является надежным средством познания исторической действительности. Исторический источник бесчисленными нитями связан с исторической действительностью и отражает её в самых различных Формах, ракурсах и планах. Мастерство источниковеда, совершенствование методики исследования, общий прогресс науки открывают все новые и новые стороны этих связей. В целом, источник неисчерпаем для исследователя; каждое новое поколение историков, продолжая процесс познания прошлого, получает новую информацию, выявляя в источниках новые грани и срезы действительности.

Обобщенное определение исторического источника таково: к историческим источникам относится все непосредственно отражающее исторический процесс и дающее возможность изучать прошлое человеческого общества, т.е. все созданное в процессе человеческой деятельности, дошедшее до нас в виде предметов материальной культуры, памятников письменности, идеологии, нравов, обычаев, языка и несущее информацию о многообразных сторонах общественной жизни.

Как бы ни было велико субъективное начало в историческом источнике, оно не может целиком вытеснить объективное ядро, которое является определяющим в источнике. Можно сказать, что не существует источников ненужных, ничего якобы не дающих для исторического исследования, т.к. любой источник содержит информацию о той исторической действительности, которою он отображает, и, главная задача историка - суметь расшифровать, получить эту информацию.

В распоряжении историков имеется очень большое число самых разнообразных источников, которые делятся на ряд категорий. В источниковедении выработаны различные системы классификации и систематизации. В основе современных классификаций лежат фундаментальные понятия содержания и формы исторического источника.

В источниковедении различают понятия внешней и внутренней формы источника. Под первой принято понимать внешнее оформление источника, чувственно воспринимаемый конкретный облик, будь то монументальная скульптура, монеты, рукописи, предметы труда и вооружения, географические названия и т.п. Более глубокое значение имеет понятие внутренней формы: это структура источника, внутренние связи, которые организуют отображенные и воплощенные в источнике факты, события и явления.

Важнейшая особенность внутренней структуры вещественного памятника - это непосредственное свидетельство о материальном и духовном состоянии культуры данной эпохи, сохранившееся в реальных остатках самой жизни. Вещественные остатки, поэтому не только дополняют, расширяют, но и контролируют систему знаний, извлеченных из письменных источников.

Внутренняя форма эпиграфического памятника ещё более сложна, поскольку она включает в себя особенности внутренних связей источника письменного, с одной стороны, и источника вещественного - с другой. Выявление особенностей внутренней формы и содержания источника является необходимой задачей источниковедческого анализа. Анализ этот тесьма сложен и требует специальных знаний по текстологии, лингвистике, этнографии, палеографии и др.

Историческая наука располагает большим количеством разнообразных источников. Уже Геродот пользовался материалами храмовых архивов, рассказами жрецов, легендами и преданиями, осматривал развалины храмов, покинутые рудники, посещал места описываемых событий, использовал произведения своих предшественников и современников. Уже на первых шагах исторической науки перед историком вставали чисто эмпирические задачи классификации источников, проблемы достоверности, значимости, полноты информации.

По мере увеличения количества источников классификации разрастались и усложнялись. Разным категориям источников присваивались различные наименования: роды, виды, группы, типы, разряды, разновидности и т.п., причем обоснование этих категорий не всегда было пояснено. В настоящее время в теоретическом источниковедении принято выделять основные типы исторических источников, опираясь на сущностное определение источника как субъективного образа объективного мира, как объектов, имеющих разное содержание и свою внутреннюю структуру.

Типы исторических источников отличаются друг от друга основным принципом кодирования и хранения информации. Эта информация может быть передана, отображена знаками письменности, вещественными памятниками, словами устной речи, звуками, танцами, обрядами и т.п., которые с разных сторон и различным способом отражают объективную историческую реальность.

Одним из важнейших типов исторических источников являются письменные источники. Главная их особенность заключается в том, что информация в них подана в виде письма, т.е. особого средства общения между людьми, возникшего на базе звуковой речи и мышления, оформленного в виде начертательных знаков или изображений.

Другой тип исторических источников - вещественные памятники, памятники материальной культуры: остатки предметов обихода, производства, жилищ и сооружений, развалины городов и поселений, орудия труда, украшения и многое другое, сохранившееся на поверхности, под землей или водой. Вещественные источники не только отображают прошлую реальность, но и воплощают её в определенных предметах как синтезе производственной и идеологической деятельности, т.е. информация о прошлом закодирована в вещественных памятниках в форме других внутренних связей, а содержание и объем информации носят иной характер, чем в письменных памятниках. Обилие и разнообразие вещественных памятников, постоянное увеличение их объема, совершенствование методики их обработки превращают вещественные памятники в столь же основной источник /по крайней мере для истории древности/, как и письменные источники.

Особым типом исторического источника являются этнографические источники: пережитки обрядов, верований, суеверий, обычаи, возникшие в иную историческою эпоху и сохранившиеся в более поздние времена. Не для всех периодов истории этнографические источники имеют одинаковою ценность, тем не менее этот тип исторического источника сохраняет свое значение для исследователей.

Из других типов исторических источников можно выделить памятники четного народного творчества - фольклор. Фольклорные памятники сохранили в устной форме художественные образы прошлого /запись не уничтожает особенности устной передачи, а лишь фиксирует его в знаках/, характеризующиеся особенностями народной культуры.

Данные языка: его лексика, семантика, грамматический строй, отдельные анахронизмы, устойчивые выражения, топонимика, имена не похожи на другие категории источников по своей внутренней структуре и объему содержания, и представляют собой особый тип исторического источника. Специфичность этого типа источников проявляется и в том, что для выявления языковых данных разработана особая лингвистическая методика, отличающаяся от методики работы с собственно письменными памятниками и другими источниками.

Как можно понять из выше сказанного, тип исторического источника охватывает широкий ряд памятников, которые в свою очередь, делятся на более дробные разряды, например, письменные исторические источники включают самые разнообразные памятники: исторические сочинения, религиозно-философские труды, научные труды, художественные произведения и сборники законов, личную переписку, финансовые отчеты и т.п. Типы источников принято подразделять на более мелкие разряды, которые обозначаются термином род. Тип письменных источников обычно делят на два рода: повествовательные источники и документальные. Это деление продиктовано определенными внутренними различиями в данной группе источников. Различие между повествовательными и документальными источниками зависит от того, что преобладает в содержании источника: отображение действительности или ее воплощение в источнике.

Очень разнохарактерным материал вещественных источников делится на несколько родов. Можно выделить род вещественных памятников, структурообразующим элементом которого является художественный образ, воплощенный, например, в скульптуре, живописи, архитектуре, мелкой пластике. Иной характер содержания в этом разряде памятников представляют собой непосредственные остатки прошлой жизни как такового: утваръ, керамика, орудия труда, жилища, укрепления и др.

Особым родом вещественных памятников выступают памятники мировоззренческого характера, содержание которых преобладают идеологические стороны действительности, например, храмы и святилища, могильники и предметы культа и т.д. Естественно, нельзя абсолютизировать различия между родами вещественных памятников, т.к. в каждом можно найти черты другого рода. Элементы общности свойственны каждому роду внутри нового типа, тем не менее, какая-то сторона получает в каждом роде преобладающее место, которое делает необходимым внутритиповое деление.

Категория рода исторических источников отличается большой широтой и разнообразием и сама, в свою очередь, делится на ряд более мелких разрядов, которые как внутриродовое подразделение получили название вид исторического источника. С точки зрения теории источниковедения, вид - это такой комплекс памятников, для которых характерно сходство внутренних связей источника и которые имеют близкую внешнюю форму. Виды исторических источников отличаются, по мнению профессора Р.И.Кузищина, не различием в содержании источника, степени обобщения или воплощения исторической реальности, а характером внутренней структуры, заложенной в источнике информации, особой организацией поданного материала.

Различные классы источников, отражающие историческую реальность по-разному и с разных сторон, имеющие различное соотношение субъективного фактора и объективного ядра, предполагают и неодинаковую методику исследования разных типов, родов и видов. Классификация источников приобретает большой источниковедческий смысл потому, что она способствует разработке разных методик и приемов источниковедческого анализа, указывает конкретному исследователю пути и формы изучения данного источника.

Ключевое значение в источниковедении, как теоретическом, так и прикладном, имеет проблема достоверности разных категорий исторических источников. Что более достоверно - письменные источники, вещественные памятники или данные языка; повествовательные или документальные произведения внутри группы письменных источников, остатки жизни или художественные памятники внутри группы вещественных памятников и т.п.

Очевидно, что все типы, роды и виды источников в определенной степени достоверны, поскольку в каждом источнике отображена та или иная сторона исторической реальности. Как нельзя назвать ни одного источника, который бы абсолютно точно отражал прошлое, так нельзя сказать, что эти источники, совершенно лишенные какого-либо исторического ядра. Все категории источников различны по степени насыщенности информацией, однако для понимания общего исторического процесса все исторические источники имеют одинаковую ценность как документы былой жизни. Достоверную картину жизни можно получить лишь используя разные типы, роды и виды исторических источников.

В практическом источниковедении различаются три степени конкретного анализа. Прежде всего, выделяют внешнюю критику источника - эвристику и герменевтику - нахождение источников для исследования той или иной проблемы; установление, например, в письменном памятнике, первоначального текста, точное его прочтение, очищение от вставок и фальсификаций, выявление лакун, вторичного текста и редакторских дополнений, определение происхождения источника; время его становления, место написания и авторство; цели и обстоятельства составления и источника. Существуют свои особые приемы и во внешней критике вещественного памятника: формальное описание, выявление связей в рамках комплекса, функциональное назначение и др.

Вторая ступень конкретного источниковедческого анализа - стадия внутренней критики источника. Для письменного источника это соотнесение автора с эпохой, которую он представляет, выявление своеобразия его видения, мировоззрения, политической направленности, классовой принадлежности, профессиональной подготовки; определение полноты сведений, их достоверности и точности.

Курс рассчитан на студентов заочного обучения и получающих образование через экстернат.

Его структура предполагает лекционные и практические занятия, самостоятельное изучение отдельных проблем, написание курсовых и реферативных работ. Дано приложение контрольных вопросов, тем курсовых и дипломных работ.

По программе предлагается 12 часов лекций, 8 часов семин6арских занятий. Конечный итог контроля – экзамен.

Темы лекций. (12 часов)

ТЕМА 1. Предмет, задачи и методы источниковедения (2 часа)

Источниковедение в системе гуманитарных наук. Источниковедение в системе специальных исторических дисциплин. Объект источниковедения. Предмет и задачи источниковедения.

Определение понятия «исторический источник». Объективное и субъективное в источнике. Ретроспективный характер исторического познания. Понятие источника в свете учения об информации. Эволюция исторических источников. Основные этапы работы с источником.

Роль общенаучных методов в познании. Системный подход и системный анализ. Основные методы источниковедения. Историко-генетический метод. Историко-сравнительный метод. Историко-типологический метод. Историко-системный метод. Количественные методы в историческом исследовании.

Классификация исторических источников как способ их познания

Задачи и проблемы классификации источников. Типы, виды, разряды, категории исторических источников. Принципы разделения источников. Основные типы источников: письменные, вещественные, фольклорные.

Классификация письменных источников. Классификация актов и грамот. Подлинные и подложные источники. Документы черновые, беловые и копии. Рукописи и автографы.

ТЕМА 2. Древнейшие исторические источники и методика их изучения (2 часа)

Эпиграфические памятники. Особенности их содержания и использования в историческом исследовании. Этапы источниковедческого анализа древнейших источников. Методы и приёмы в источниковедческом исследовании древних исторических памятников. «История» Геродота как исторический источник: история создания, характер и состав первого сочинения по всемирной истории. « География» Страбона как исторический источник: её состав и источники сочинения.

Источниковедение истории Древнего Востока.

Типы, виды, разряды источников по истории Древнего Востока, их специфика.

Источники по истории Египта: XXX в. до н.э. – VII в. н.э. монументальные памятники, оттиски печатей; художественная, дидактическая, научная и религиозная литература; дипломатические архивы. Сочинения античных авторов о Египте (Геродот, Диодор, Страбон, Плутарх, Плиний Старший, Тацит).

Источники по истории Древней Ассирии: XIX – XI вв. до н.э. пластинки из слоновой кости, печати из камня, глиняные таблички. Письменные памятники: хозяйственные документы, тексты законов, дворцовые и гаремные указы, частноправовые документы.

Источники по истории Хеттского царства: дешифровка хеттской клинописи (1915). Памятники древнехеттской письменности: царские анналы, государственные договоры, дипломатическая корреспонденция; историко-политические тексты, правовые документы, материалы социально-экономического содержания; тексты религиозного содержания.

Источники по древнему периоду истории Аравии (с начала I тыс. до н.э. до IV в. н.э.): эпиграфика, вещественные памятники, документы из других древневосточных стран, свидетельства античных авторов (Геродот, Феофаст, Эратосфен, Страбон, Гай Плиний Старший).

Источники по древней истории Ирана: ахеменидские надписи, священные тексты зороастрийцев – Авеста; эламские, аккадские, арамейские и египетские тексты; данные Библии; античные источники, археологические источники.

Источники по истории Средней Азии: археологические и нумизматические материалы, труды античных авторов (Геродот, Диодор, Страбон, Флавий Арриан, Птолемей); документальные материалы: парфянский архив, «старые согдийские письма», архив из Топрак-Калы.

Источники по истории Древней Индии: памятники материальной культуры, печати, письменные памятники: законодательные и религиозные тексты, эпические поэмы («Махабхарата», «Рамаяна»), поэтические хроники, философские и научные труды, сказки, басни, новеллы.

Источники по истории древнего Китая : археологические материалы, эпиграфика, письменные памятники (исторические хроники, философские, научные, военные и религиозные трактаты, словари.)

Источниковедение истории Древней Греции.

Группы, типы, виды источников по истории Древней Греции. Письменные источники по истории Александра Македонского и возникновения традиций. «Эфемериды», «Деяния Александра» Каллисфена, «История об Александре» Хареты и Митилены, труд Онесикрита «Об Александре», «Плавание вдоль берегов Индии» Неарха, переписка Александра.

Свидетельства афинских ораторов (речи Эсхила, Динарха, Ликурга, Демосфена).

Эпиграфические источники: посвящения, декреты, письма Хиосу, манумисси, запросы и ответы оракулов, керамическая эпиграфика: клейма на амфорах и черепице. Нумизматический материал; археологические материалы, произведения искусства. Историческая традиция (вторичные источники: «Историческая библиотека Диодора Сицилийского», «История» Помпея Трога, «История Александра Македонского» Курция Руфа, «Сравнительное жизнеописание» Плутарха, «Анабасис Александра» Флавия Арриана, труды Иеронима их Кадрии, Тимея из Тавромения, Дуриса Самосского; Полибий «Всеобщая история в 40 книгах»).

Географическая и экономическая литература, военные и архитектурные трактаты.

Источниковедение истории древнего Рима.

Письменные памятники и памятники материальной культуры – основные группы по истории Древнего Рима. Приёмы и методы их изучения.

Материалы археологических изысканий: остатки сооружений – храмы, дома, мосты, акведуки, дороги, некрополи; погребальный инвентарь: орудия труда, оружие, монеты, украшения.

Письменные памятники: папирусы и пергаментные тексты – рукописи античной эпохи. Античные тексты на камне, керамике, металле и слоновой кости.

Материалы раскопок Пьетро Роза, Гъёрстрада, Бони.

Римские монеты (формы, основные весовые единицы и стандартные изображения).

Законы XII таблиц, фасты.

ТЕМА 3. Делопроизводственная документация как исторический источник (2 часа)

Комплексы материалов специального документирования ХУ-ХУ11 вв : столбцы, грамоты. Боярские книги, списки. Их состав и происхождение. Разрядные книги и Десятни. Родословные книги. Принципы росписи в родословцах. Изводы и редакции родословных книг.

Памятники ХУШ-ХТХ вв.: экстракты, рапорты, промемории, отчеты, протоколы, инструкции. Ведомственная дипломатическая документация, ее разновидности.

Развитие делопроизводства в XX в. Особенности составления и оформления деловых бумаг. Принципы источниковедческой критики делопроизводственных материалов. Методы изучения делопроизводственной документации. Особенности и приемы анализа этой группы памятников. Проблемы изучения делопроизводственной документации.

ТЕМА 4. Литературные и публицистические памятники (Х1-Х1Х вв.) как источники по истории России (2 часа)

Особенности формы и содержания литературных и публицистических произведений, Основные принципы их источниковедческого анализа.

Источниковедческие проблемы "Слова о полку Игореве": подлинность памятника, вопросы авторства, времени и места написания.

Русская публицистика Х1-ХУ вв. Основные произведения. Специфика их содержания. Методы и приемы критики.

Источниковедческие проблемы изучения переписи Ивана Грозного с Андреем Курбским. "Домострой" - состав, источники, содержание и значение памятника. Сочинения Нила Сорского, Иосифа Волоцкого, Максима Грека, Ивана Пересветова.

Сочинение Григория Котошихина "О Московском государстве в царствование Алексея Михайловича" - памятник 2-ой половины XVII в. Характер содержания и состав памятника; его значение.

"Книга о скудости и богатстве" И.Т.Посошкова - источник по истории России 1-ой половины XVIII в. Источниковедческие проблемы изучения памятника.

А.И.Герцен "О развитии революционных идей в России". "Записка" М.М.Сперанского. Письма П.Я.Чаадаева. Специфика формы и содержания памятников. Особенности их анализа.

ТЕМА 5. Экономико-географические и статистические описания

XVIII - нач. XIX в. как исторический источник (2 часа)

XVIII в. - время зарождения ранних форм статистики. Анкетное обследование В.Н.Татищева и М.В.Ломоносова: состав сведений, характер тематики. Анкеты Вольного экономического общества.

"Экономические примечания" к планам Генерального межевания. Варианты "Экономических примечаний", характеристика сведений. Программа "стандартизации" описания. Эволюция хозяйственных и статистических описаний. "Путешественные записки" российских ученых и их особенности. Характеристика важнейших памятников. «Описание Камчатки» С.П. Крашенниковым. "Историческое описание Российской коммерции" М.Д.Чулкова - крупнейшая работа в области экономической статистики второй половины XVIII в.

Географические словари - разновидность экономико-географических описаний. Характеристика их тематической направленности. "Лексиконы" В.Н.Татищева и Ф.Полунина; словари Л.М.Максимовича, А.Щекатова. Особенности словарей.

Характеристика важнейших типов топографических описаний. Топографические описания губерний и уездов. Военно-топографические и статистические описания Генштаба. И.Ф.Бларамберг. "Историческое, топографическое, этнографическое, статистическое описание Кавказа" - состав сведений, характеристика содержания.

Демографическая статистика. Основные разновидности ревизских материалов: ревизские сказки, перечневые ведомости, генеральные табели, окладные книги. Специфика сведений, характер подачи материала.

ТЕМА 6. Социально-экономическая статистика ХIХ-ХХ вв. как

исторический источник (2 часа)

Развитие статистической науки. Труды по теории статистики К.Ф.Германа, К.И. Арсеньева, Д.П.Журавского.

Ведомственная статистика. Статистическая деятельность ученых обществ. Статистические сборники Русского географического общества.

Статистика промышленности. Ведомости фабрик и заводов - массовый источник по истории развития промышленности в России. Характеристика данных. Губернаторские отчеты и статистические приложения к ним.

Деятельность Центрального статистического комитета. Материалы земской статистики: их характеристика и особенности. Материалы о торговле, транспорте и городах. Экономические карты и атласы.

Основные принципы источниковедческого изучения и методики обработки данных статистических источников. Оценка полноты, достоверности, сопоставимости материалов.

ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО

ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЗО ИФ

Тема 1. Теоретические проблемы источниковедения.

План:

Предмет и задачи источниковедения:

роль и значение источниковедения в историческом исследовании;
источниковедение в системе специальных исторических дисциплин.

Определение исторического источника:

объективное и субъективное в источнике;
ретроспективный характер исторического познания;
понятие источника в свете учения об информации.

Классификация исторических источников:

каковы задачи классификации;
в чем заключается проблема классификации;
охарактеризовать типы, виды, разряды, категории исторических источников;
историческая традиция и исторические остатки – общее и особенное.

Основные этапы работы исследователя с источником.
Основные методы источниковедения.

Литература:

Барг М.А. Категории и методы исторической науки. М., 1984.
Иванов В.В. Методология исторической науки. М., 1985.
Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М., 1987.
Пронштейн А.П. Методика исторического источниковедения. Ростов-на-Дону, 1976.
Пронштейн А.П., Задера А.Г. Методика работы над историческими источниками. М., 1977.
Пушкарев Л.Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории. М., 1975.
Фарсобин В.В. Источниковедение и его метод Опыт анализа понятий и терминологии. М., 1983.
Источниковедение: Теория, история. Метод. Источники российской истории: Учебное пособие / И.Н. Данилевский, В.В. Кабанов и др. М., 1998.

Тема 2. Методика библиографического поиска источников.

План:

Предмет и задачи исторической библиографии:

функции библиографии;
основные библиографические понятия.

Виды изданий исторических источников. Правила их библиографического описания.
Типы библиографических указателей по истории.
Тематический библиографический поиск источников:

текущая библиография новых работ по истории;
этапы библиографического поиска;
историческая литература в ретроспективной библиографии.

Оформление библиографического аппарата в научном историческом сочинении.

Литература:

Берков П.Н. Библиография и научная работа. М., 1978.
Библиография. Общий курс. М., 1981.
Вопросы теории и методики исторической библиографии. М., 1973.
Кирпичева И.Н. Библиография в помощь научной работе. Л., 1958
Иениш Е.В. Библиографический поиск в научной работе. М., 1982.
Ильичева Л.С., Сахаров Н.И., Архипова М.К. Библиография общественно-политической литературы. М., 1988.
Парфенов И.Д. Основы исторической библиографии. М., 1990.
Черемисина Н.М. Историческая библиография как научно-вспомогательная дисциплина // История СССР. 1987, № 4.

Источниковедение: Теория, история. Метод. Источники российской истории: Учебное пособие / И.Н. Данилевский, В.В. Кабанов и др. М., 1998.

Тема 3. Русское летописание.

План:

«Повесть временных лет» - центральный памятник древнерусского летописания:

основные редакции, списки;
состав «Повести временных лет»;
источники «Повести временных лет».

«Повесть временных лет» - как исторический источник (комментированное чтение); анализ содержания памятника:

сведения летописи о расселении, занятиях и верованиях древних славян;
летопись о соседних славянам народах;
сообщения летописи о призвании варягов;
летопись о введении христианства на Руси;
феодальные усобицы и борьба с кочевниками по данным летописи;
«Повесть временных лет» о народных восстаниях на Руси.

Историческое значение русских летописей.

Литература:

Алешковский М.Х. Повесть временных лет. Судьба литературного произведения Древней Руси. М., 1971.
Буганов В.И. Отечественная историография русского летописания. М., 1975.
Еремин И.П. Лекции по древней русской литературе. Л., 1968.
Источниковедение истории СССР / Под ред. И.Д. Ковальченко. М., 1981.
Как была крещена Русь. М., 1990.
Кузьмин А.Г. Начальные этапы древнерусского летописания. М., 1977.
Лихачев Д.С. Русские летописи и их культурно-историческое значение. М.-Л., 1977.
Мирзоев В.Г. Былины и летописи – памятники русской исторической мысли. М., 1978.
Насонов А.Н. История русского летописания XI-нач. XVIII вв. М., 1969.
Рапов О.М. О датировке народных восстаний на Руси XI в. Повесть временных лет // История СССР. 1979, № 2. С. 138.
Рыбаков Б.А. Древняя Русь: Сказания, былины, летописи. М.-Л., 1963.

Тема 4. «Русская Правда» - древнейший памятник славянского права (XII в. )

План:

Происхождение «Русской Правды», ее составные части.
Редакции и списки «Русской Правды»; состав и происхождение редакций.
Проанализировать и сравнить содержание Краткой и Пространной Правды.
«Русская Правда» - комментированное чтение источника, анализ статей:

что говорят статьи «Русской Правды» о развитии системы феодального хозяйства и его отраслей;
какова классовая дифференциация русского общества того времени; перечислите привилегии феодалов по «Русской Правде», расскажите о положении смердов, закупов, холопов;
как отразилась в «Русской Правде» история классовой борьбы в Древней Руси;
покажите, как развивалась торговля в Киевской Руси;
какие статьи «Русской Правды»зафиксировали пережитки норм обычного права;
право собственности и наследования по «Русской Правде»; группы и виды преступлений;
виды наказаний;
суд и судебный процесс по «Русской Правде».

Значение «Русской Правды» как источника для изучения социально-экономической и политической истории Руси XI-XIII вв.

Литература:

История государства и права СССР. Сборник документов. Сост. А.Ф. Гончаров, Ю.П. Титов. М., 1968. Ч. 1.
Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до XVI в. М., 1960. Т. 1.
Исаев И.А. История государства и права России / Учебник для юридических вузов. Изд. 3-е переработ. и доп. М., 1996. С. 17-25.
Источниковедение истории СССР / Под ред. И.Д. Ковальченко. М., 1981. С. 79-84.
История государства и права СССР. Ч.1. М., 1972.

ЛИТЕРАТУРА

Антонова С.И. Статистические источники по истории периода капитализма: Учебное пособие. - М, 1968.
Барг М А. Категории и методы исторической науки. - М.. 1984.
Бескровный Л.Г. Очерки по источниковедению военной истории России. М., 1957.
Воронкова С.В. Проблемы источниковедения истории России периода капитализма: Итоги и задачи изучения. - М , 198 5.
Жуков Е.М. Очерки методологии истории. - М, 1980.
Иванов В.В. Методология исторической науки. - М., 1985.
Иванов Г.М. Исторический источник и историческое познание. - Томск,1973.
Источниковедение. Теоретические и методологические проблемы: Сб. статей /Отв. ред. С.О.Шмидт - М., 1969.
Источниковедение истории СССР: Учебник / Под ред. И. Д.Ковальченко. - М, 1981.
Источниковедение истории СССР XIX - начала XX в.. Учебное пособие / Под ред. И.А.Федосова. - М, 1970.
Источниковедение: Теория. История, Метод. Источники российской истории: Учеб. пособие/И.е. Данилевский, В.В.Кабанов, О.М. Медушевская, М.Ф. Румянцева. М.: Российск.гос.гуманитар.ун-т, 1998.
Каштанов СМ., Курсов А.Л. Некоторые вопросы теории источниковедения //Исторический архив.-1962-№4.-С.173-196.
Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. - М., 1987.
Литвак Б.Г. Очерки источниковедения массовой документации XIX -нач. XXв. - М., 1979.
Малоисследованные источники по истории СССР ХIХ-ХХ вв. - М., 1964.
Медушевская О.М. Источниковедение: теория, история и метод. - М., 1996.
Медушевская О.М. Картографические источники 1-ой пол. XIX в.: Учебное пособие по источниковедению истории. - М., 1959.
Медушевская О.М. Теоретические проблемы источниковедения. - М., 1977.
Методика изучения древнейших источников по истории. - М., 1978.
Пронштейн А.П. Вопросы теории и методики исторического исследования. - М., 1986.
Пронштейн А.П. Методика исторического исследования. -Ростов-на-Дону, 1976.
Пронштейн А.П., Данилевский И.Н. Вопросы теории и методики исторического исследования. - М., 1986.
Пронштейн А.П., Задера А.Г. Методика работы над историческими источниками. - М., 1977.
Пушкарев Л..Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории. - М., Г975.
Стрельский В.И. Источниковедение истории СССР. Период империализма. Конец ХIХ в. -1917 г. - М., 1962.
Стрельский В.И. Теория и методика источниковедения истории СССР. -Киев, 1968.
Тихомиров М.Н. Источниковедение истории СССР с древнейших времен до конца XVIII в.-М., 1962.
Шерман И.Л. Русские исторические источники Х-ХУШ вв. - Харьков, 1959.
Фарсобин В.В. Источниковедение и его метод. Опыт анализа понятий и терминологии. - М., 1983.
Черноморский М.Н. Источниковедение истории СССР (советский период) - М., 1976.
Яцунский В.К. О применении статистического метода в исторической науке //Исследования по отечественному источниковедению. - М.; Л., 1964.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

Предмет и задачи источниковедения. Методология науки.
Определение исторического источника и приёмы классификации исторических источников.
Что такое историческая традиция и исторические остатки?
В чём состоит внутренняя и внешняя критика источника?
Данные каких вспомогательных исторических дисциплин должен привлечь исследователь, определяя достоверность источника?
По каким данным текста можно уточнить датировку исторического памятника, если прямого указания нет?
Какие виды библиографии существуют?
Какие типы библиографических указателей по истории вы знаете?
Из каких этапов состоит библиографический поиск?
Древнейшие исторические источники и проблемы их изучения
Расскажите о древнейших источниках – эпиграфике, граффити, специфике их состава и изучения.
Расскажите о методах работы с древнейшими историческими источниками.
какие древнейшие источники по истории Греции и Рима Вам известны?
Что вы знаете о древнейших памятниках Египта, Ассирии, Китая?
«История» Геродота как исторический источник (Кавказ и Северное Причерноморье).
«География» Страбона как исторический источник по истории Кавказа и Северного Причерноморья.
Методика работы с летописями.
Что такое летопись? Летописный свод?
1. Расскажите о составе летописи и жанровых разновидностях летописей
Поясните текстологические термины «текст» и «произведение».
Что такое редакция текста, назовите типы редакций и поясните их?
Что такое «автограф», «рукопись», «список», «копия»?
Что такое «извод», чем извод отличается от редакции?
Объясните термин «архетип» «протограф». Приведите пример
Что такое конъюнктура и что необходимо знать исследователю для составления конъюнктуры?
Почему мы называем В.Н. Татищева основателем научного источниковедения, расскажите о его деятельности?
Расскажите о деятельности Миллера как источниковед.
Что нового привнес в методику Источниковедения Шлецер?
Принципы изучения источников, предложенные М.В. Ломоносовым?
1. Расскажите о методике изучения летописания.
« Повесть временных лет» - как исторический источник.
Что Вы знаете о характере и составе древнейшего русского летописания "Повесть временных лет"?
1. Состав и особенности древнерусских летописей.
Произведения древнерусской литературы как исторический источник.
"Слово о полку Игореве" как исторический источник.
История открытия и опубликования "Слова о полку Игореве".
Проблема автора "Слова о полку Игореве".
Источниковедческие проблемы "Слова о полку Игореве": подлинность памятника, время и место его написания.
1. Какие типы актов и грамот русского делопроизводства ХУ1-ХУП вв. вам известны? Как оцениваются информационные возможности этой группы источников?
«Русская Правда» как исторический источник (списки и редакции).
Какие виды делопроизводственной документации XIII – XVIII вв. вам известны?
Классовая дифференциация общества по "Русской Правде".
Анализ статей «Русской Правды», (о развитии отраслей хозяйства).
Анализ статей «Русской Правды» (о торговле и ростовщичестве).
Анализ статей «Русской Правды» (пережитки норм обычного права)
Судебники 1497г. и 1550г. как исторические источники.
Соборное Уложение 1649 г. как источник по истории России ХVП в., его состав и анализ.
1. Какие статистические источники Вам известны? Как анализировать и использовать статистические данные в историческом исследовании?
Расскажите, что Вы знаете о периодике и возможностях использования материалов периодической печати в историческом исследовании.
Публицистика как исторический источник.
Мемуары, дневники, частая переписка как исторический источник
свидетельства путешественников как исторический источник.
Экономико-географические и статистические описания как исторический источник
Социально-экономическая статистика XIX – XX вв. как исторический источник
Газеты как разновидность периодической печати, несущее в себе историческую информацию.
Русские народные сказки как исторический источник: структура, типология сказочных сюжетов, методология источниковедческого анализа сказок.
«Книга о скудности и богатстве» И.А. Посошкова как исторический источник.

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЮ

Публицистика как исторический источник (на конкретных публицистических материалах по выбору студента).
Мемуары как исторический источник (на материалах мемуарной литературы по выбору студента).
Связь источниковедения со вспомогательными историческими дисциплинами.
Делопроизводственные документы ХVП-ХУШ вв. как исторические источники.
«История» Геродота как исторический источник (Кавказ и Северное Причерноморье).
«География» Страбона как исторический источник.
Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским как исторический источник XVI века.
Соборное Уложение 1649 года как исторический источник XVII века.
Делопроизводственные документы как исторический источник (на конкретных примерах).
«Слово о полку Игореве» как исторический источник.
История городов, и сел Ставропольского края (по выбору студента).
Русская иконопись (Х-ХII вв.) как исторический источник.
Петровские реформы в области культуры.
Проблемы развития русской культуры в XIX веке.
Сперанский М.М.: жизнь, деятельность и проекты преобразования России.
Николай I. Политика «государственного национализма».
Личность Ивана IV и записки его царствования.
Монархическая (самодержавная) власть и управление в раннем московском царстве.
Проблема «цены петровских реформ». Историография вопроса.

«Великие реформы» Александра II как путь разрешения противоречий в социально-экономической и политической сферах и выход на новый этап развития страны.
Внутренняя политика Александра I. Преобразования в государственной сфере. Проект, преобразования государственного устройства.
Особенности преобразовательной деятельности Екатерины II.
История возникновения масонства в России.
«Русская правда» как исторический источник (списки, редакция).
Соборное уложение 1649 г. как источник по истории России XVII века.
«Путешественные записки» как исторический источник.
Русские народные сказки как исторический источник.
Экономико-географические, этнографические, топографические и статистические описания как исторические источники для изучения социально-экономической и политической истории России XVIII – XIX веков.

Темы дипломных работ по источниковедению

1. Публицистика как исторический источник (на конкретных публицистических материалах по выбору студента).

2. Мемуары как исторический источник (на конкретных мемуарных материалах по выбору студента).

3. Делопроизводственная документация как исторический источник (на конкретных материалах по выбору студента).

4. Проблема образования древнерусского государства согласно историческим источникам, её решение в современной науке.

5. Исторические источники об образовании единого Российского государства в конце XV – начале XVI веков.

6. Литературные произведения Древней Руси и их историческое значение.

7. Проекты государственных преобразований и Конституций XVIII – XIX веков как исторический источник.

8. Газетное дело XVIII – XIX веков как исторический источник.

9. Программные, уставные и директивные документы политических и общественных организаций как исторический источник. (По выбору студента)

10. Публицистика российской эмиграции как исторический источник. (По выбору студента)

11. Книга В.А. Потто «Кавказская война» как исторический источник взаимоотношений Северного Кавказа с Россией.

12. Укрепление монархической (самодержавной) власти в раннем Московском царстве по историческим источникам.

14. Отмена крепостного права в России. Историография вопроса.

15. Монета средневековья как исторический источник. (На примере Руси)

16. Слово о полку Игореве как исторический источник.

17. Царевна Софья в истории России.

18. Делопроизводственная документация XVIII – начала XX веков как исторический источник.

19. Опричнина в истории Российского государства на анализе исторических источников)

20. Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским как исторический источник XVI в. об отношениях царской и боярской власти.

Blog

Содержание