Geum.ru

Пресс-служба фракции «Единая Россия» Госдума РФ

Вид материалаДокументы

Содержание


БЕЗ ПРАВА НА ПОЛЕТ. Известия, Варвара Агламишьян, 25.03.2005, №049, Стр. 14
ЗА ВЫБОРАМИ ПРИСМОТРЯТ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЦЕНТРИЗБИРКОМА Известия, 25.03.2005, №049, Стр. 4
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27

БЕЗ ПРАВА НА ПОЛЕТ.

Известия, Варвара Агламишьян, 25.03.2005, №049, Стр. 14


Карьеру выпускников вузов снова будут решать распределением

Госдума хочет возродить систему распределения вузовских выпускников. Получив диплом, они должны будут либо отработать три года в госструктурах, либо вернуть деньги за учебу. Впрочем, это за них могут сделать работодатели. Данное новшество может вступить в силу уже в этом году. В таком случае коснется оно тех, кто поступит на первый курс в 2006 году.

Недавний скандал с сокращением числа бюджетных мест в вузах получил продолжение. Как рассказали "Известиям" в думском комитете по образованию, количество необходимых бюджетных мест подсчитывалось на основании заявок, поданных регионами. Эта система была придумана еще прошлым руководством Минобразования: администрации краев и областей обязаны снабжать ведомство прогнозами того, какие специалисты и в каком количестве потребуются им через пять лет (предполагается, что при этом местные власти тесно сотрудничают с региональными предприятиями). Сейчас министерство готовит поправки к закону "Об участии работодателей в прогнозировании рынка труда". Они направлены на то, чтобы сделать госзаказ более обоснованным, наладить процесс поступления информации о потребностях будущих работодателей.

"В этом законе нет очень важной составляющей - ответственности работодателей за предоставленную информацию, нет обязательств по трудоустройству специалистов, подготовленных в рамках госзаказа", - заявила "Известиям" зампред комитета Госдумы по образованию Валентина Иванова. Сейчас комитет в порядке собственной инициативы тоже готовит поправки к закону. "Задача состоит в том, чтобы работодатели не только представили соответствующую информацию и прогноз потребности в специалистах, но и взяли их потом на работу, вернув государству деньги за обучение", - отмечает депутат. Суть в том, что, по версии комитета по образованию, государство не должно больше бесплатно готовить специалистов для коммерческих структур. "Сегодня только 50% выпускников пединститутов идет в школы. Еще через год в частные структуры уходит еще 20%. Получается, что по специальности остаются работать только 30% педагогов. Это значит, что мы за счет бюджета готовим переводчиков и пиарщиков для частных фирм, но совсем не педагогов", - подчеркивает Валентина Иванова.

"Для конкретных мальчика или девочки образование может быть бесплатным, - поясняют в комитете, - но кто-то же за него должен заплатить". Например, отучившись за счет бюджета, выпускник обязан будет поступить на работу в бюджетную же контору либо вернуть деньги за обучение. Без ущерба для кошелька он сможет уйти в частную компанию только через три года госслужбы. По идее создателей, эта схема будет способствовать развитию системы образовательного кредитования и сотрудничеству между вузами, крупными предприятиями и ассоциациями частных компаний.

"Мы должны уйти от идеи, что мы готовим свободного специалиста, - заявляет Валентина Иванова. - Каждый должен понимать: если за него государство заплатило, то он должен это отработать. И если коммерческая организация получила специалиста, она должна вернуть деньги за его обучение. Свободных в полете специалистов не должно быть". "Комментировать эту инициативу можно с разных точек зрения, - заявил "Известиям" гендиректор Экономико-правовой школы ФБК Сергей Пятенко. - С точки зрения работодателей, ничего страшного в ситуации, когда каким-то образом надо платить за выпускников, нет. Уже сейчас есть примеры, когда российские компании учреждают стипендии и дают займы студентам. Эта практика развивается.Здесь важно, чтобы государство не мешало бизнесу". При этом он отмечает, что депутатам придется учитывать и тот факт, что вузы бывают разными: у одних учебных заведений (например, МГУ или Высшая школа экономики) работодатели будут покупать выпускников, а у других - нет. "Что же касается распределения выпускников, учившихся за счет бюджета, то с этой системой существовало много проблем еще при советской власти, - отмечает Сергей Пятенко. - Не понятно, как сейчас технически предполагается заставлять выпускника отрабатывать три года в бюджетной структуре. Принудительный привод с помощью милиции? Но вообще-то весь мир стоит на том, что индивид свободен. И именно на его подвижности строится рынок труда, а неэффективность подневольного труда уже была многократно доказана экспериментально".

Фото:

- зампред комитета Госдумы по образованию ВАЛЕНТИНА ИВАНОВА считает, что даже за бесплатное образование кто-то должен заплатить

ЗА ВЫБОРАМИ ПРИСМОТРЯТ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЦЕНТРИЗБИРКОМА

Известия, 25.03.2005, №049, Стр. 4


Представители ЦИК России в четверг отправляются в Амурскую область и Ямало-Ненецкий АО для наблюдения за выборами в парламенты этих регионов и органы местного самоуправления. Как сообщили Интерфаксу в пресс-службе ЦИК России, в Амурскую область отправляются представители ЦИК России во главе с членом комиссии Эльвирой Ермаковой. В Ямало-Ненецкий АО - во главе с членами комиссии Сергеем Большаковым и Еленой Дубровиной. Представители ЦИК России планируют оказать организационно-методическую помощь избирательным комиссиям этих регионов, проконтролировать соблюдение требований законодательства при организации голосования и подведении итогов выборов, знакомиться с практикой применения пропорциональной системы на выборах законодательных органов этих регионов. В Ямало-Ненецком АО представители ЦИК России планируют познакомиться с практикой применения открытых списков на выборах в законодательный орган региона, когда избиратель сможет проголосовать не только за определенную партию, но и за конкретного кандидата из списка этой партии. 27 марта пройдут выборы депутатов Государственной думы Ямало-Ненецкого автономного округа, выборы депутатов Амурского облсовета народных депутатов.