Театрально-педагогические технологии как средство социокультурной адаптации старших подростковКоличество страниц1Дата07.10.2012Размер355.7 Kb.ТипАвтореферат диссертацииСодержаниеНаучный руководительДемин Вадим ПетровичОбщая характеристика работыЦель исследованияОбъект исследованияЗадачи исследованияГипотеза исследования.Методологическая основа исследованияМетоды исследованияНаучная новизна.Теоретическая значимость исследования.Практическая значимость исследования.Апробация результатов исследования.Опытно-экспериментальная база исследованияДостоверность и обоснованностьЭтапы исследования.На защитуОсновное содержание работыВ первой главеКритерии социокультурной адаптации подростковВторой критерийТретьим критериемПятым критериемВо второй главеТеатрально-педагогическая модель социокультурной адаптации подростков в условиях общего и дополнительного образованияСоциокультурный потенциал театрального искусства в образовательной практикеТренинговая программа «Социокультурная адаптация старших подростков в условиях дополнительного театрального образования»В третьей главе
