Geum.ru

Информация об участии оу санкт-Петербурга во всероссийском конкурсе с международным участием «Инструментальные исследования окружающей среды»

Вид материалаКонкурс
Подобный материал:
ИНФОРМАЦИЯ
об участии ОУ Санкт-Петербурга во всероссийском конкурсе с международным участием «Инструментальные исследования окружающей среды»


В 2001-2011 учебном году в Санкт-Петербурге в шестой раз проходил конкурс «Инструментальные исследования окружающей среды». Организатором конкурса на протяжении всех лет выступает ЗАО «Крисмас+». Как и в прошлые годы, конкурс проходил при поддержке Правительств Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Ленинградской Федерации профсоюзов, общественных организаций.

В этом году конкурс вышел на международный уровень, а также проходил при тесном сотрудничестве с государственными образовательными учреждениями высшего и среднего профессионального образования Санкт-Петербурга: Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, Санкт-Петербургский пожарно-спасательный колледж.

Первый этап конкурса проходил в Кировском, Красносельском и Петродворцовом районах Санкт-Петербурга, и в других регионах России (респ. Бурятия, Краснодарский и Пермский края, Астраханская, Белгородская, Псковская области).


Участники первого этапа могли пройти предварительную экспертизу работ сначала в своем районе (регионе), устранить замеченные недостатки в работах и лучше подготовится к участию в основном этапе конкурса.

На основной этап конкурса было подано 128 работ из Санкт-Петербурга, Ленинградской области, других регионов России (республики Башкирия, Бурятия, Татарстан; Краснодарский, Красноярский, Пермский края; Архангельская, Астраханская, Белгородская, Воронежская, Ивановская, Калининградская, Кировская, Липецкая, Пензенская, Псковская, Тульская, Тюменская, Ярославская области), а также зарубежных стран (Латвия, г. Рига, и респ. Казахстан, г. Кокшетау). Всего в конкурсе участвовало 150 школьников и 100 педагогов – руководителей исследовательских работ.

В зависимости от тематики и использованных инструментальных методов исследования, работы были распределены по секциям:
  • Инструментальные исследования в области биологии.
  • Инструментальные исследования в области географии.
  • Инструментальные исследования в области физики и астрономии.
  • Инструментальные исследования в области химии.
  • Инструментальные исследования в области экологии.

Рецензировали конкурсные материалы преподаватели петербургских вузов: Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), Санкт-Петербургский государственный аграрный университет.

В рамках конкурса был выпущен сборник тезисов исследовательских работ участников.

С 20 по 22 апреля 2011 г в Санкт-Петербурге проходила научно-практическая конференция очных участников. Итоги у заочных участников подводились с 26 по 29 апреля 2011 г.

20 апреля на базе РГПУ им. А.И.Герцена прошла защита исследовательских работ, также для школьников была проведена презентация факультетов.

21 апреля для участников конкурса были организованы экскурсии в Санкт-Петербургский пожарно-спасательный колледж, а также лекции в РГПУ им. А.И.Герцена по актуальным проблемам наук. Для педагогов на базе Эколого-биологического центра «Крестовский остров» был организован методический семинар по вопросам материально-технического и методического оснащения учебно-исследовательской деятельности.

22 апреля во Дворце Труда (Николаевском Дворце) состоялось торжественное награждение победителей и призеров конкурса.

Участие высших учебных заведений в проведении конкурса позволяет рассматривать его как средство профориентации, способствующее осознанному выбору дальнейшего профессионального маршрута и как возможность для талантливых молодых людей проявить свои способности. От факультетов вузов постоянно поступает информация о мероприятиях для будущих абитуриентов (дни открытых дверей, олимпиады, подготовительные курсы и т.п.), информация о специальностях, об условиях поступления, обучения и возможности трудоустройства в будущем. Все конкурсные материалы и доклады на конференции оцениваются преподавателями вузов, что позволяет участникам конкурса соприкоснуться с атмосферой факультета, а преподавателям – заметить будущие таланты. Авторы лучших конкурсных работ традиционно приглашаются на студенческие научно-практические конференции.

Оргкомитет надеется, что для школьников участие в конкурсе стало ступенью к осмысленному выбору профессии, к успешному поступлению в университет, к освоению выбранной специальности, к будущей профессиональной деятельности.

Подробная информация о VI конкурсе, материалы и фотографии размещены на официальном сайте конкурса rs.ru/.

Приглашаем учителей, педагогов образовательных учреждений в 2011-2012 учебном году принять участие в VII конкурсе «Инструментальные исследования окружающей среды».

В VI конкурсе принимали участие образовательные учреждения Санкт-Петербурга.


Боровский Сергей, ГОУ СОШ №618 Приморского района. Работа «К вопросу радиационного фона «Парка 300-летия Санкт-Петербурга». Руководитель Пестова Тамара Михайловна. Диплом I степени.

Куприн Алексей, ГОУ СОШ №618 Приморского района. Работа «Процесс адаптации “Malus Baccata” в условиях парка “300-летия Санкт-Петербурга”». Руководитель Пестова Тамара Михайловна. Диплом «За лучшее выступление на секции».

Техтин Дмитрий, ГОУ СОШ №618 Приморского района. Работа «Исследование состояния насыпного почвогрунта на экспозиции хвойных дендроинтродуцентов». Руководитель Пестова Тамара Михайловна. Диплом «За глубину проведенного исследования».

Ошейко Маргарита, ГОУ СОШ №618 Приморского района. Работа «Состояние водоохраной части лесного массива буферной зоны Юнтоловского заказника». Руководитель Пестова Тамара Михайловна. Диплом «За комплексность проведенного исследования».

Нигматуллина Анастасия, ГОУ лицей № 395 Красносельского района. Работа «Растворённый кислород как фактор экологического состояния водоёма». Руководитель Ефимова Елена Петровна. Диплом «За актуальность предложенной проблемы».

Чумак Карина, ГОУ лицей № 395 Красносельского района. Работа «Изучение гидросистемы юго-западного побережья Финского залива в Красносельском районе Санкт-Петербурга». Руководители Ефимова Елена Петровна, Рогова Елена Сергеевна. Диплом «За актуальность предложенной проблемы».

Зиновьева Марина, ГОУ СОШ №242 Красносельского района. Работа «Исследование состояния почвенного и снежного покрова в микрорайоне школы». Руководитель Панасенко Ольга Анатольевна. Диплом II степени.

Ильина Антонина, ГОУ СОШ № 276 Красносельского района. Работа «Исследование альтернативных источников питьевой воды, используемых жителями Красного Села». Руководитель Носова Елена Николаевна. Диплом «За социальную значимость проведенного исследования».

Захарова Ольга, ГОУ СОШ № 276 Красносельского района. Работа «Исследование состава воды и почвы Дудергофских озер на нитрат-анионы». Руководитель Суворова Жанна Викторовна. Диплом III степени.

Павлов Вячеслав, ГОУ СОШ № 276 Красносельского района. Работа «Исследование состава воды реки Дудергофки». Руководитель Суворова Жанна Викторовна. Диплом «За лучшую презентацию на секции».

Савина Дарья, ГОУ СОШ № 252 Красносельского района. Работа «Исследование снижения жесткости воды и способов удаления известкового налета». Руководитель Михеева Оксана Сергеевна. Диплом «За социальную значимость проведенного исследования».

Аксенова Анна, ГОУ СОШ № 252 Красносельского района. Работа «Сравнение моющей способности и воздействия на среду стирального порошка или мыла». Руководитель Михеева Оксана Сергеевна. Диплом «За социальную значимость проведенного исследования».

Федорова Татьяна, Шебякин Виктор, ГОУ гимназия №397 им. Г.В.Старовойтовой Кировского района. Работа «Определение фотометрическим методом содержания свинца в корюшке, как показателя чистоты Финского залива». Руководители Ульянова Г.М., Сластенова И.Ю. Диплом III степени.

Мосейкова Анна, ГОУ лицей № 389 Кировского района. Работа «Оценка физического развития детей и подростков лицея №389 по антропометрическим и физиометрическим показателям». Руководитель Ильин Федор Ефимович. Диплом «За научный подход в исследовании».

Бочаров Сергей, ГОУ школа №386, ГОУ лицей № 389 Кировского района. Работа «Исследование радиационного фона Соснового Бора». Руководители Джафарова Р.А., Павлова Л.И. Диплом «За социальную значимость проведенного исследования».

Медович Екатерина, ГОУ гимназия №397 имени Г. В. Старовойтовой, ГОУ лицей № 389 Кировского района. Работа «Исследование качества воды в аквариуме на содержание катиона аммония». Руководители Скрижеева Е.В., Сластенова И.Ю. Диплом II степени.

Заузолкова Дарья, Перова Виктория, ГОУ гимназия №397 имени Г. В. Старовойтовой, ГОУ лицей № 389 Кировского района. Работа «Исследование качества воды и состояния прибрежной зоны реки Красненькая». Руководители Скрижеева Е.В., Сластенова И.Ю. Диплом «За социальную значимость проведенного исследования».

Абитова Динара, Гадян Григор, ГОУ СОШ №283, ГОУ лицей № 389 Кировского района. Работа «Исследование возможности практического применения установки, работающей на биогазе». Руководители Скрижеева Е.В., Сарайская М.Б. Диплом «За актуальность предложенной проблемы».

Кошевая Ирина, Мачнева Екатерина, ГОУ СОШ №283, ГОУ лицей № 389 Кировского района. Работа «Исследование масштабов загрязнения почвы и природных вод, пострадавших в результате экологической катастрофы в Венгрии». Руководители Скрижеева Е.В., Сарайская М.Б. Диплом «За оригинальность идеи исследования».

Петров Алексей, Цыпина Мария, Лицей №389 Кировского района. Работа «Исследование содержания суммы ионов тяжелых металлов в воде реки Екатерингофки экстракционно-колориметрическим методом». Руководители Михайлова З. С., Власова Ж.Е. Диплом «За лучшее выступление на секции».

Каткова Мария, Лицей №389 Кировского района. Работа «Исследование содержания общего железа в питьевой, природной и минеральной водах». Руководители Михайлова З. С., Власова Ж.Е. Диплом «За научный подход в исследовании».

Орлова Александра, Николаева Александра, Лицей №179 Калининского района. Работа «Лечебные свойства хвои». Руководители Иванова Елена Викторовна, Обуховская Анна Соломоновна. Диплом «За оригинальность идеи исследования».

Лазоренко Юрий, ЦДТТ «Город Мастеров» Петродворцового района. Работа «Исследование рекреационной нагрузки на участок берега озера Фигурное». Руководитель Лазоренко О.С. Диплом II степени.

Лебедева Дианна, ГОУ СОШ № 430 Петродворцового района Санкт-Петербурга ГОУ ДОД ЦДТТ Петродворцового района «Город Мастеров». Работа «Влияние давления школьных сумок как один из факторов нарушения осанки у школьников». Руководитель Токмакова Татьяна Николаевна. Диплом I степени.

Иванаускайте Гитана, Медведь Екатерина, ГОУ СОШ № 430, ГОУ ДОД ЦДТТ Петродворцового района «Город Мастеров». Работа «Влияние периодичности врачебных осмотров на динамику клинических показателей у больных гипертонической болезнью». Руководитель Токмакова Татьяна Николаевна. Диплом III степени.

Козлитина Наталья, ЦДТТ «Город Мастеров» Петродворцового района. Работа «Состав снега в городе». Руководители Куликова Галина Николаевна, Гордеева Ирина Александровна. Диплом «За социальную значимость проведенного исследования».