Федерации Кафедра «Мировая экономика и международные валютно-кредитные отношения»
Вид материала | Документы |
- Правительстве Российской Федерации» Кафедра «Международные валютно-кредитные и финансовые, 303.06kb.
- Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 08. 00. 14 «Мировая экономика», 399.11kb.
- Программа по дисциплине международные расчеты и валютно-кредитные отношения для слушателей, 284.69kb.
- О. А. Миронова учебно-методический комплекс по дисциплине «Международные валютно-кредитные, 747.07kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Международные валютно-кредитные отношения», 75.09kb.
- Иностранные банки в экономиках стран центральной и восточной европы 08. 00. 14 - Мировая, 314.92kb.
- «Международные валютно-кредитные отношения», 12.64kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080102., 722.25kb.
- Особенности регулирования деятельности тнб в условиях мирового финансового кризиса, 380.75kb.
- Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по специальности, 317.91kb.
- Процедура защиты дипломной работы.
Защита выпускной квалификационной работы для квалификации (степени) «дипломированный специалист» - дипломной работы (проекта) проводится каждым студентом индивидуально на открытых заседаниях экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава (Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (утв. приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. N 1155) п. 15), как правило, при непосредственном участии руководителя работы. Исключение составляют работы по закрытой тематике.
Процедура защиты выпускной квалификационной работы включает в себя:
• открытие заседания экзаменационной комиссии (председатель);
• доклад дипломника-специалиста;
• вопросы по докладу;
• рассмотрение отзыва руководителя выпускной квалификационной работы (его зачитывание или заслушивание);
• заслушивание рецензии;
• заключительное слово дипломника.
Результат защиты определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляется в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ.
Если при защите выпускной квалификационной работы студент получил оценку «неудовлетворительно», то он отчисляется из Академии с правом повторной защиты.
Экзаменационная комиссия решает, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с доработкой, определяемой комиссией, или же обязан выполнить работу по новой теме.
Повторная защита допускается один раз.
Решение экзаменационной комиссии заносится в протокол.
Результат защиты выпускной квалификационной работы и решение о присвоении квалификации выпускнику оформляются в зачетную книжку и заверяются подписями всех членов экзаменационной комиссии, присутствовавших на заседании.
Секретарь экзаменационной комиссии сдает зачетные книжки и другие документы в Управление кадрового и правового обеспечения Академии, протоколы заседания комиссии в Учебный центр по координации и планированию обучения.
После защиты выпускной квалификационной работы выпускник сдает ее на бумажном и электронном носителе на кафедру, по которой он разрабатывал и защищал выпускную квалификационную работу, под роспись.
3. Примерная форма отзыва на дипломную работу.
Форма отзыва на дипломную работу определена «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Финансовой академии при Правительстве РФ»
Отзыв
на выпускную квалификационную работу студента группы М5-1 Штеклейна А.А. Института международных экономических отношений Финансовой академии при Правительстве РФ на тему «Государственный импорт ссудного капитала и проблема российской внешней задолженности»
Выпускная квалификационная работа Штеклейна А.А.. «Государственный импорт ссудного капитала и проблема российской внешней задолженности» посвящена рассмотрению ряда важнейших аспектов финансово-экономических взаимоотношений, возникающих в процессе формирования, использования и погашения внешней задолженности государства.
Автор работы демонстрирует знание обширного фактического и статистического материала по генезису проблемы внешней задолженности на международном уровне, особое внимание уделено опыту развивающихся стран и стран с переходной экономикой.
В центре интереса автора - специфика импорта ссудного капитала и накопления внешней задолженности Российской Федерацией на протяжении 90-х годов XX века и в первые годы XXI века. В представленном анализе данной темы автор демонстрирует свободное владение современными методами экономического анализа, способность оценивать проблему в междисциплинарном разрезе, с учетом ее экономических, правовых, институциональных аспектов. Список использованной автором литературы весьма обширен и включает наиболее авторитетные и значимые публикации по исследуемой теме.
Высказанные в работе положения и выводы носят достаточно высокую степень обоснованности и достоверности. Они аргументированы и изложены в логической последовательности.
К сожалению, автор не смог уделить достаточного внимания расчету конкретных параметров долговой нагрузки и потребности в привлечении новых иностранных займов Россией в перспективе ближайших лет. Это придало бы большую практическую значимость данной работе. Указанный недочет не снижает общего хорошего впечатления от работы Штеклейна А.А..
Работа соответствует предъявляемым требованиям и может быть допущена к защите с положительной оценкой.
Профессор. кафедры МЭ и МВКО, кандидат экономических наук | Медведева М.Б. |
«____» мая 2003 г.
4. Примерная форма рецензии.
Форма рецензии на дипломную работу определена «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Финансовой академии при Правительстве РФ».
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу (дипломная работа) студента 5 курса Института Международных экономических отношений Финансовой академии при Правительстве Российской Федерации Штеклейна А.А.на тему: «Государственный импорт ссудного капитала и проблема российской внешней задолженности».
Тема дипломной работы Штеклейна А.А., является одной из наиболее актуальных в современной российской экономике с учетом того, что на обслуживание внешнего долга приходится более 15% государственных расходов и экономическое развитие страны ставится в зависимость от успешного разрешения долговой проблемы.
В качестве цели работы автор обозначил три основных направления своей работы, а именно: исследование теоретико-методологических аспектов государственного импорта ссудного капитала, исследование опыта России в привлечении внешних займов, роли внешней задолженности в экономическом развитии страны, институциональной, правовой и информационной инфраструктуры внешнего долга, а также определение перспектив разрешения проблемы внешней задолженности и формирования системы управления внешним долгом в России.
По моему мнению, в дипломной работе Штеклейну А.А. удалось ответить на все поставленные во введении вопросы. В работе достаточно глубоко проанализированы теоретические аспекты государственного импорта ссудного капитала, приведены классификации внешнего долга по форме капитала, субъектам, характеру использования капиталовложений. Особо следует отметить проведенное автором исследование макроэкономических последствий государственного импорта ссудного капитала, которое помогло в дальнейшем анализировать влияние внешней задолженности на развитие российской экономики.
Во второй главе диплома рассмотрена структура внешнего долга, приведен анализ динамики внешнего долга России в разрезе его составляющих. К несомненным достоинствам второй главы диплома можно отнести анализ сложившейся на сегодняшний день инфраструктуры внешнего долга России, включающий анализ правовой, институциональной и информационной составляющих инфраструктуры. Автору удалось системно рассмотреть проблемы, существующие в управлении внешним долгом России на современном этапе.
В заключительной главе работы дается оценка перспектив разрешения проблемы внешней задолженности России и формирования эффективной системы управления внешним долгом в России. По моему мнению, автору удалось проанализировать перспективы решения проблемы внешней задолженности России на основе рассмотренных в первых главах теоретических и прикладных аспектов российского внешнего долга. При рассмотрении перспектив формирования системы управления внешней задолженностью России автор уделил особое внимание рассмотрению Концепции управления государственным долгом Российской Федерации, в которой заложены основные направления реформирования системы управления внешним долгом, и аргументирование проанализировал положения данной Концепции.
По моему мнению, к несомненным достоинствам работы можно также отнести широкий круг использованных источников по тематике внешнего долга, при этом использовались источники как на русском, так и на иностранном языке. Представленные автором приложения удачно подобраны и позволяют получить более подробную информацию по ряду проблем, рассмотренных в работе.
В целом, автору удалось системно рассмотреть проблемы государственного импорта ссудного капитала и проанализировать варианты решения проблемы внешней задолженности России на основе существующего опыта и наиболее актуальных научных и практических разработок.
По моему мнению, представленная работа соответствует требованиям, предъявляемым к дипломным работам выпускников финансовых вузов и, безусловно, заслуживает оценки «отлично».
Заместитель руководителя службы внутреннего контроля ОАО «Российский банк развития», кандидат экономических наук «______» мая 2003 г. | Росляков К.В. |
5. Критерии оценок для дипломников.
Члены экзаменационной комиссии оценивают работы, исходя из степени раскрытия темы, самостоятельности и глубины изучения проблемы, обоснованности выводов и предложений, а также определяют уровень навыков и умений студента самостоятельно организовывать свой труд.
«отлично» - доклад структурирован, раскрывает причины выбора и актуальность темы, цель работы и ее задачи, предмет, объект и хронологические рамки исследования, логику выведения каждого наиболее значимого вывода; в заключительной части доклада показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, освещены вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям и оформлена в соответствии со стандартом. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят четкий характер, раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзыве руководителя и в рецензии на выпускную квалификационную работу без замечаний. Заключительное слово краткое, но емкое по сути. Широкое применение и уверенное использование новых информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.
«хорошо» - доклад структурирован, допускаются одна-две неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и ее задач, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допускается погрешность в логике выведения одного из наиболее значимого вывода, но устраняется в ходе дополнительных уточняющихся вопросов; в заключительной части нечетко начертаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям и оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ней. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят расплывчатый характер, но при этом раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзыве руководителя и в рецензии на выпускную квалификационную работу без замечаний или имеют незначительные замечания, которые не влияют на полное раскрытие темы. Заключительное слово краткое, но допускается расплывчатость сути. Несколько узкое применение и сдержанное использование новых информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.
«удовлетворительно» - доклад структурирован, допускаются неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и ее задач, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допущена грубая погрешность в логике выведения одного из наиболее значимых выводов, которая при указании на нее устраняются с трудом; в заключительной части слабо показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с целевой установкой, но не в полной мере отвечает предъявляемым требованиям, оформлена небрежно. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят поверхностный характер, не раскрывают до конца сущности вопроса, слабо подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают недостаточную самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзыве руководителя и в рецензии на выпускную квалификационную работу указывают на наличие замечаний, недостатков, которые не позволили студенту полно раскрыть тему. В заключительном слове студент не до конца уяснил допущенные им ошибки в работе. Недостаточное применение и неуверенное использование новых информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.
«неудовлетворительно» - доклад не полностью структурирован, слабо раскрываются причины выбора и актуальность темы, цели работы и ее задачи, предмет, объект и хронологические рамки исследования, допускаются грубые погрешности в логике выведения нескольких из наиболее значимых выводов, которые при указании на них не устраняются; в заключительной части слабо отражаются перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена с нарушением целевой установки и не отвечает предъявляемым требованиям, в оформлении имеются отступления от стандарта. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят поверхностный характер, не раскрывают его сущности, не подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают отсутствие самостоятельности и глубины изучения проблемы студентом. В выводах в одном из документов или обоих документах (отзыв руководителя, рецензия) на выпускную квалификационную работу имеются существенные замечания. В заключительном слове студент продолжает «плавать» в допущенных им ошибках. Слабое применение и использование новых информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.
6. Методические указания по написанию дипломной работы.
6.1. Выбор темы.
Тематика ДР разрабатывается выпускающей кафедрой мировой экономики и международных валютно-кредитных отношений. Студент выбирает тему ДР самостоятельно с учетом своих научно-практических интересов. В отдельных случаях, по согласованию с руководителем и директором Института МЭО, студент может взять (если к этому есть достаточные основания, например, особенности практической работы студента) тему, не входящую в рекомендуемый перечень. Студент имеет право изменить рекомендованную кафедрой тему ДР, заявив об этом заблаговременно в письменном виде на кафедру и получив согласие заведующего кафедрой.
Тема ДР закрепляется за студентом приказом по академии на основании личного заявления, поданного до выхода на преддипломную практику. (Приложение 1).
Темы утверждаются приказом ректора за 15 дней до фактического начала дипломного проектирования. Этим же приказом по представлению выпускающей кафедры назначаются руководители выпускных квалификационных работ из числа профессорско-преподавательского состава и высококвалифицированных специалистов предприятий.
Уточнение и изменение (корректировка) темы выпускной квалификационной работы после подписания приказа производится только в порядке исключения и утверждается приказом Ректора Академии.
ДР должна, как правило, основываться на обобщении выполненных студентом за время обучения курсовых работ по профилирующим дисциплинам. В этих случаях ДР является логическим продолжением и углублением предыдущей работы студента за весь период обучения в институте, что позволяет ему в большей степени использовать все полученные знания, написать содержательную научную и практически значимую работу.
6.2. Составление плана.
План ДР должен быть тщательно продуман, обоснован и согласован с научным руководителем. Он включает следующие разделы: Введение, Основную часть (первую, вторую и третью главы), Заключение и Список использованной литературы. Количество глав и параграфов в основной части во многом зависит от характера и сложности темы. Число глав может превышать три.
Следует иметь в виду, что любая тема может иметь несколько вариантов изложения. В одних случаях будет доминировать теоретическая часть, в других — практическая.
Направление и характер работы могут видоизменяться также в зависимости от того, в какой мере будет привлечен фактический материал.
Кроме плана ДР студент разрабатывает календарный график работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы с указанием очередности выполнения этапов, их содержания.
6.3. Содержание дипломной работы.
Общий объем ДР должен оптимально составлять 65-70 страниц формата А4, напечатанных на одной стороне листа пишущей машинке стандартным шрифтом через два интервала или принтере 14-м размером шрифта через полтора интервала; сноски печатаются через 1 интервал. Поля: слева — 3 см, справа — 1,5 см; сверху и снизу по 2 см. (На странице 28 строк, 60 позиций в строке).
Выпускная квалификационная работа (текстовая часть) выполняется в соответствии с требованиями ГОСТа на ПЭВМ с использованием текстового редактора Microsoft Word 97 (Microsoft Word 2000) для Windows. Иллюстративный материал (графики, диаграммы, рисунки, чертежи) выполняются в Excel, соответствующих графических пакетах (AutoCAD, Компас-График и др.) с последующей вставкой в документ Word.
Введение. Объем не более 5-6 страниц. В нем важно обосновать актуальность темы, цель и задачи работы, предмет и объект исследования, теоретико-методологическую основу проводимого исследования, указать на используемую информационную базу: используемую литературу, основные источники статистической информации, в том числе собранной самостоятельно, раскрыть методы их обработки.
Первая глава. Она содержит теоретический материал. Автор рассматривает сущность анализируемого экономического явления, раскрывает содержание основных категорий и понятий. Раскрыть экономическую сущность категории — ответить на вопрос о том, что она собой представляет, каково ее место в общем ряду экономических и финансовых отношений, показать ее историзм и объективность. Так, характеризуя международные экономические отношения (МЭО), студент может дать определение МЭО, показать объективную необходимость их возникновения и развития, раскрыть основные формы, проанализировать условия и противоречия функционирования.
Вторая глава. В ней раскрываются экономические формы проявления сущности рассматриваемого явления. Так, в темах по международным экономическим отношениям рассматриваются их современные формы и соотношение между ними, современные проблемы их развития и т.д. В темах по международным валютно-кредитным и финансовым отношениям — особенности функционирования современной международной валютно-финансовой системы, проблемы валютного регулирования и контроля в РФ и др. При этом какая бы тема ни рассматривалась, важно стремиться к тому, чтобы вопросы действующей практики были освещены на основе фактических данных по международным экономическим отношениям.
Третья глава. Рассматриваются возможности совершенствования форм проявления данных экономических явлений. Формулируются выводы, предложения, обоснования вариантов развития данного экономического явления либо форм контроля за ним. Могут, например, рассматриваться перспективы интеграции России в мировую экономику, либо обосновываться предложения по развитию механизмов сотрудничества России с другими государствами и другими субъектами МЭО. В этой главе, независимо от ее направления, обязательно использование цифрового и фактического материала. Студент должен стремиться к тому, чтобы каждый вывод был обоснован, подкреплен необходимыми выкладками и расчетами.
Цифровые данные должны быть подобраны за длительный промежуток времени, сведены в таблицы, проанализированы. Они не должны быть устаревшими. Обязательными являются выводы по каждой таблице. При этом материалы в тексте работы должны быть расположены компактно: если таблицы содержат слишком большое количество цифровых данных, то их лучше выносить за текст и оформлять в виде приложений. Так же следует поступать с графиками, диаграммами, схемами и др.
Заключение. Обобщаются основные выводы и предложения студента-выпускника, в том числе научная новизна, практическая значимость приведенного исследования и применимость на практике рекомендаций автора.
Список использованной литературы. Вся использованная литература приводится в определенном порядке (см. раздел «Оформление ДР»).
6.4. Примеры планов дипломных работ.
Тема: ВНЕШНИЙ ДОЛГ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ С ПАРИЖСКИМ КЛУБОМ.
Введение.
Глава I. Теоретические аспекты управления внешним долгом.
1.1. Оценка долгового бремени заемщика.
1.2. Современные подходы к проблемам обслуживания и урегулирования внешней государственной задолженности.
1.3. Реструктуризация как один из основных методов ослабления долговой нагрузки.
Глава II. Внешняя задолженность Российской Федерации.
2.1. Основные причины, факторы и динамика внешнего долга России.
2.2. Анализ структуры внешнего долга.
2.3. Взаимоотношения России с Лондонским клубом.
Глава III. Россия и Парижский клуб.
3.1. Исторический аспект.
3.2. Взаимоотношения с Парижским клубом и возможные направления реструктуризации внешнего долга России.
3.3. Итоги сотрудничества с Парижским клубом.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.