Сотрудничество с усц юнеско – одна из форм поддержки талантливых детей

Вид материалаДокументы

Содержание


По завершении обучения учащиеся получают
Подобный материал:
Сотрудничество с УСЦ ЮНЕСКО –

одна из форм поддержки талантливых детей

(выступление на пленарном заседании

городской научно – методической конференции

29.03.2011г.)

Шаухина Г.В.,

учитель русского языка и литературы,

I квалификационная категория,

МОУ «Гимназия №25»


Друзья мои! Соратники! Дамы и господа! Зал замечательный!

Я искренне благодарю Вас за встречу, за час трибунный, за возможность слова моего. Нет выше чести слова перед вами. Слова честного. Слова искреннего, -именно так начинают звучать публичные доклады в международном формате. Непривычно для нашего восприятия, не правда ли?

Сама технология международного общения, а также технология  публичного доклада и выступления осваиваются нашими учащимися в рамках учебно- социального проекта совместно с Международной Открытой Школой Урало-Сибирского Центра ЮНЕСКО в г Екатеринбурге. Данная Школа готовит международных молодежных лидеров юнесковского движения для обеспечения международных связей России, Урала, Екатеринбурга с неправительственными структурами системы ООН, ЮНЕСКО. (слайд)

Клубы ЮНЕСКО активно работают по всей России, однако наибольшее их количество (100 клубов, примерно 1% всех клубов ЮНЕСКО в мире) – на Урале, особенно в Свердловской области, где в свое время и зарождалась идея создания в России неправительственной организации, реализующей идеи ЮНЕСКО. Именно здесь пытаются найти, увидеть, разглядеть международных молодежных лидеров, которые смогут достойно представлять страну на международной арене во всех сферах деятельности. (слайд)

Основные цели и задачи Национальной Урало-Сибирской Федерации ассоциаций, центров и клубов ЮНЕСКО представлены на слайде. (слайд)

Ни для кого не секрет, что слабая речь, слабые формулировки, слабый анализ – это слабое руководство, слабая экономика, слабая политика. Прекрасное же владение речью – непременное условие карьерного роста человека – т.е. нашего ученика-будущего выпускника. Поэтому цель нашего сотрудничества с Урало-Сибирским Центром ЮНЕСКО - создание условий для формирования и развития социально-активной, высоконравственной личности через величие Слова.

Реализуется проект второй год . 48 гимназистов проходят стажировки в МОК. На счету одной из групп 3 стажировки из возможных 8 . (слайды со стажировок) Программа обучения интересна: она опирается на речевой всеобуч. Так, например, на первой стажировке происходит знакомство с международными технологиями общения и такими формами, как публичный доклад, беседа за круглым столом, представительская беседа. На практических занятиях дети овладевают умениями, необходимыми для деловой коммуникации, и развивают навыки устных публичных выступлений в различных аудиториях. Содержание занятий одной из стажировок представлено на слайде. (слайд)

Во время обучения учащиеся также знакомятся с профессиональной  деятельностью ООН,  ЮНЕСКО,   межправительственных  и  международных неправительственных организаций, изучают основы и практики руководства, разработки стратегии и плана работ организации, особенности международных работ офисов, а также знакомятся с мировой экономикой, культурой, юриспруденцией в области деятельности национальных и международных неправительственных организаций

В процессе обучения дети приобретают твердые знания, умения, которые позволят им в будущем развивать навыки эффективных устных выступлений в различных аудиториях. Овладевают умениями, необходимыми для деловой коммуникации и участия в переговорах, в том числе с представителями других стран, и приходят к пониманию: владение речью – лучший способ повышения уровня самоорганизации,  искусства анализа и принятия решений.

Занятия ведет профессор Юрий Борисихин - основатель одного из первых клубов ЮНЕСКО на Урале. Ныне член-корреспондент Международной Кадровой академии Совета Европы / ЮНЕСКО, Общаясь с ребятами, он целенаправленно мотивирует их: «Вы учитесь и готовитесь работать на благо Родины! Вы будущее достояние России. В какой бы организации, в какой бы стране мира вы ни работали, где бы вы ни путешествовали, вы – россияне! И вы – уральцы!» (слайды)

Сотрудничество с Открытой Школой действительно открывает широкие возможности перед детьми (слайд) По завершении обучения учащиеся получают:
  • Диплом по окончании МОШ УСЦ ЮНЕСКО (по окончании стажировки);
  • Постановку на Международный кадровый учет в кадровом центре «Метрополис» и Международный рейтинг, позволяющий участвовать с докладами на Конференциях, Съездах, Конгрессах регионального, национального и международного уровня;
  • Рекомендации от Федерации АЦК ЮНЕСКО России для поступления в высшие и средне-специальные  учебные заведения;
  • Право участия в летнем университете ЮНЕСКО, региональных, национальных, международных  молодежных лагерях;
  • Представление соответствующим международным инстанциям на обеспечение финансовой поддержки в дальнейшем обучении, получение международных стипендий;
  • Право стажировок в Представительной штаб-квартире Федерации Ассоциаций, Центров и Клубов ЮНЕСКО России, Информационном центре ООН, ЮНЕСКО.

Мы понимаем, что не каждый прошедший стажировку сможет использовать такие возможностями. Для нас важно, что мы создаем условия для раскрытия интеллектуального потенциала ребенка, что дети приезжают со стажировки очарованные, окрыленные, вдохновленные. 0ни приобрели новый социальный опыт, они начали встраивать его в свой социальный проект под названием «Жизнь» Они увидели новые возможности, другие горизонты. Они получили ещё один навык проектного мышления. Отрадно, что только стажировками работа в проекте не заканчивается. В гимназии созданы 2 клуба ЮНЕСКО «Мир» и «Ревда». Проведены две открытые трибуны для учащихся гимназии, где ребята выступили с докладами в международном формате. В ноябре 2010 г десятиклассницы О.Покусаева и М.Москвина участвовали в Первенстве России по ораторскому мастерству и вошли в число победителей. В этом же месяце ребята стали участниками Международного фестиваля детского и молодежного творчества «Земля-планета юных», проходившего в г. Заречный. В феврале 2011г группа ребят участвовала в открытии Маршрута Всемирной Федерации АЦК ЮНЕСКО в г. Ирбите.

Обучение в МОШ – это прекрасный шанс нашим гимназистам занять достойное место в жизни. И, на наш взгляд, одна из эффективных форм поддержки талантливых детей.