Viii – XVI вв. Часть А1

Вид материалаДокументы

Содержание


I № задания
Серия основана в 2007 году
Биологическая при­рода человека
Социальная сущ­ность человека
Основные отличия человека от животного
Человек способен к сознательной целенаправлен­ной творческой деятельности.
Человек способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства матери­альных благ.
Человек воспроизводит не только свою биологиче­скую, но и социальную сущность и
Существо уникаль­ное
Существо целост­ное
ЩБ&тие процес
Бытие духов­ное
W Индивидуальный аспект Щ бытия человека
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Тема 1

I № задания

Ответ

задания

Ответ

А1

1

АН

2

1 А2

2

А12

3

A3

2

А13

1

А4

1

А14

3

А5

2

А15

4

А6

3

А16

2

А7

2

А17

2

1 А8

1

А18

2

А9

3

А19

4

1 А10

2

А20

4

задания

Ответ

задания

Ответ




| В1

АВБГ

В5

14




! ■ В2

324

В6

Владимир I




i вз

23

В7

234




i В4

Ольгерд







УДК 373:3 ББК 60я72 -Б24

Серия основана в 2007 году

Баранов, И.А.

Б24 Обществознание : Экспресс-репетитор для подго­товки к ЕГЭ : «Человек». «Познание» / П.А. Бара­нов. — М.: ACT: Астрель, 2009. — 158, [2] с. — (Еди­ный государственный экзамен).

ISBN 978-5-17-055045-6 (ООО «Издательство ACT») ISBN 978-5-271-21524-7 (ООО «Издательство Астрель»)

Данное пособие рассчитано на самостоятельную подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ.

В него включены задания по двум содержательным блокам курса обществознания: «Человек», «Познание». Каждый раздел предваряется теоретическим материалом, данным в краткой и доступной форме, например, в виде схем и таблиц.

Тренировочные задания соответствуют формату ЕГЭ и наце­лены на отработку навыков быстрого и грамотного решения тес­тов. В конце книги представлены ответы на все предложенные задания, что позволит объективно оценить уровень подготовки к экзамену.

УДК 373:3 ББК 60я72

Подписано в печать 01.08.2008. Формат 84xl08V82-Уел: печ. л. 8,4. Тираж 10 000 экз. Заказ № 8662.

ISBN 978-5-17-055045-6 (ООО «Издательство ACT») ISBN 978-5-271-21524-7 (ООО «Издательство Астрель»)

© Баранов П.А., 2008 © ООО «Издательство Астрель», 2008

!| Содержание

Предисловие........................•.......... 5 Раздел! й ЧЕЛОВЕК

Р Теоретический материал (экспресс-курс)............ 13

%• Тема 1. Человек как результат биологической

% и социальной эволюции ................ 13

%* Тема 2. Бытиё человека....................... 16

Щ Тема 3. Потребности и интересы человека........ 18

Ж ' Тема 4. Деятельность человека,

,# ее основные формы.................... 22

$ Тема 5. Мышление и деятельность.............. 34

Й. Тема 6. Цель и смысл жизни человека........... 38

щ Тема 7. Самореализация...................... 40

Г ■ Тема 8. Индивид, индивидуальность, личность.

I Социализация индивида................ 41

$> Тема 9. Внутренний мир человека .............. 44

•> Тема 10. Сознательное и бессознательное.......... 47

Тема 11. Самопознание........................ 52

■■ Тема 12. Поведение........................... 56

"' Тема 13. Свобода и ответственность личности...... 59

- Тренировочные задания...................,....... 64

Часть 1 (А)-----.............................. 64

% Часть2(В).................................. 70

4 Часть 3 (С).................................. 79

V Раздел 2

ПОЗНАНИЕ

> Теоретический материал (экспресс-курс)............. 84

Тема 1. Познание мира....................... 84

f Тема 2. Формы познания: чувственное

;_ и рациональное, истинное и ложное....... 85

it Тема 3. Истина, ее критерии.

% Относительность истины................ 90

|Тема 4. Виды человеческих знаний.....,....... 94

Тема 5. Научное познание..................... 96

Тема 6. Социальные науки, их классификация . . . . 104

Тема 7. Социальное и гуманитарное знание ....... 107

Таким образом, о причинах, определивших становле­ние собственно человека, можно высказывать только предположения.

Влияние на его психофизическое состояние энергий космоса, электромагнитных волн, радиации и других воздействий огромно.

Человек высшая ступень развития живых орга­низмов на Земле. Биологически человек принадлежит к млекопитающим гомиыидам, человекоподобным сущест­вам, которые появились около 550 тысяч лет назад.

Человек по своей сути есть существо биосоциальное. Он является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с обществом. Биологическое и социальное в чело­веке слиты воедино, и только в таком единстве он су­ществует.

Биологическая природа человека — это его естествен­ная предпосылка, условие существования, а социаль­ность — сущность человека.

Человек — биосоциальное существо

Биологическое существо

Человек принадлежит к высшим млекопитающим, образуя особый вид Homo sapiens. Биологическая при­рода человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и други­ми системами. Его биоло­гические свойства жестко не запрограммированы, что дает возможность приспо­сабливаться К различным условиям существования

Социальное существо

Неразрывно связан с об­ществом. Человек стано­вится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение с другими. Социальная сущ­ность человека прояв­ляется через такие свой­ства, как способность и готовность к общест­венно полезному труду, сознание и разум, свобо­да и ответственность и др.

Условие, предпосылка существования человека

Сущность человека

14

Абсолютизация одной из сторон сущности человека приводит к биологизаторству или сщиологизаторетву.

Бжояогиаатерекнй подход

Соцнологияаторский подход

Акцентирует лишь эволюци-онно-биологические предпо­сылки человеческой природы

Объясняет природу человека,-исходя из социально значи­мых факторов. Человек — «чистая доска», на которой об­щество пишет нужные слова

Основные отличия человека от животного

1. Человек обладает мышлением и членораздельной речью. Только человек может размышлять о своем про,1 шлом, критически оценивая его, и думать о будущем, мечтая и строя свои планы.

Коммуникативными возможностями обладают и не­которые виды обезьян, но только человек может пере­дать другим людям объективную информацию об окру­жающем мире. Люди имеют епособность выделять в сво­ей речи главное. К тому же человек умеет отражать действительность не только с помощью речи, но и с помо­щью музыки, живописи и других образных форм.

2. Человек способен к сознательной целенаправлен­ной творческой деятельности.

Моделирует свое поведение и может выби­рать различ­ные социаль­ные роли

Животное в своем поведении подчинено инстинкту, его действия изначально запрограммированы. Оно не от­деляет себя от природы.

15

Обладает способно­стью предвидеть отдаленные послед­ствия своих дейст­вий, характер и на­правленность разви­тия природных процессов

Выражает цен­ностное отно­шение к дей­ствительности

3. Человек в процессе своей деятельности преобразу­ет окружающую действительность, создает необходи­мые ему материальные и духовные блага и ценности. Осуществляя практически преобразующую деятель­ность, человек творит «вторую природу* — культуру.

Животные приспосабливаются к окружающей среде, которая и определяет их образ жизни. Они не могут про­изводить коренных изменений в условиях своего сущест­вования.

4. Человек способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства матери­альных благ.

Высокоорганизованные животные могут использо­вать естественные орудия (палки, камни) для опреде­ленных целей. Но ни один вид животных не способен из­готавливать орудия с помощью раннее сделанных средств труда.

5. Человек воспроизводит не только свою биологиче­скую, но и социальную сущность и поэтому должен удо­влетворять не только свои материальные, но и духов­ные потребности. Удовлетворение духовных потребнос­тей связано с формированием духовного (внутреннего) мира человека.










Человек














































Существо уникаль­ное (открытое ми­ру, неповторимое, духовно незавер­шенное)




Существо уни­версальное (спо­собное к любому виду деятель­ности)




Существо целост­ное (интегрирует в себе физическое, психическое и ду­ховное начала)

Тема 2. Бытие человека

Бытие философская категория, обозначающая существование, реальность. Соответственно, бытием об­ладают не только явления природы, но и человек, сферы его деятельности. Мир мыслящих существ и всего сотво­ренного ими входит в сферу бытия.

16

%\ Выделяются четыре основные формы бытия

1














































Формы бытия



















ЩБ&тие процес-S|i«J природы, а йШдасже вещей, Щтроизведенных




Бытие че­ловека




Бытие духов­ное: внутрен­ний (духов­ный) мир




Социаль­ное бы­тие: бы­тие чело-

Шячеловеком, т. е.










самого чело-




века в

естественная










века, его соз-




природе,

Щи «вторая при-щярода» очело-










нание, плоды его духовной




истории, обществе

Ш&ееченная













деятельности







W Индивидуальный аспект Щ бытия человека

* * г




Личностный аспект бытия человека

1 Жизнь человека от рожде-

Включенность человека




ния до смерти










в культуру


В качестве первичной предпосылки бытия человека «ступает жизнь его тела. В природном мире человек,

чествуя как тело, находится в зависимости от законов

вития и гибели организмов, циклов природы. Чтобы |ть жизнь духу, необходимо обеспечить жизнь телу. По-

iy во всех цивилизованных странах фундаменталь-

! права человека на удовлетворение его первичных по-вбностей, прав, связанных с сохранением жизни, за-

гплены юридически.

Индивид становится личностью, осваивая достиже-1я человеческой культуры (личностный аспект че-»веческого бытия). Поэтому человек не сяено подчи-гется требованиям телесных законов, а в состоянии онтролировать и регулировать свои потребности, удовлетворяя их не просто в соответствии с естеством, но ру­ководствуясь исторически возникшими нормами и идеа­лами/

Тем не менее считается, что индивидуальное бытие — основание для бытия личности.

Социальное бытие может быть выражено в более ши­роком смысле как бытие общественное. Общественное бытие (отношения людей к природе и друг другу) возни­кает вместе со становлением человеческого общества и является первичным по отношению к сознанию отдель­ного индивида и поколения.