Задачи дисциплины
| Вид материала | Документы |
СодержаниеОсновные дидактические единицы (разделы) В результате изучения дисциплины “Технологии социальной работы” студенты должны |
- Задачи изучения дисциплины Цель дисциплины показать место русского языка в системе, 228.59kb.
- Программа дисциплины дпп. Дс. 03 Конструктивное моделирование цели и задачи дисциплины:, 244.75kb.
- Программа дисциплины фтд. 08. Психология влияния (указывается наименование и шифр дисциплины, 191.59kb.
- Программа дисциплины «Маркетинг», 72.86kb.
- Аннотация примерной программы дисциплины «Теория автоматического управления» Цель, 25.34kb.
- Программа дисциплины опд. Р. 01 Экономическая история Цели и задачи дисциплины, 477.48kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Экология» Цели и задачи дисциплины, 10.59kb.
- Задачи дисциплины: Расширение и углубление теоретической обще химической подготовки, 145.58kb.
- Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Аналитическая химия цели и задачи дисциплины: Цель, 214.72kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Иностранный язык Цели и задачи дисциплины, 2532.37kb.
Аннотация дисциплины
«Технологии социальной работы»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕ (144 часов).
Цель дисциплины:
Заложить основы профессионально-технологической компетентности будущих специалистов, подготовить их к самостоятельному решению профессиональных задач.
Задачи дисциплины:
Ввести и закрепить в профессиональном тезаурусе студентов представления о социальных технологиях, их структуре в сфере социальной работы, ключевых этапах и понятиях. Студенты знакомятся с принципами и методами социальной диагностики, социальной терапии, профилактики, адаптации, реабилитации и др., с конкретными технологиями и методами решения социальных проблем. В процессе курса формируются и закрепляются практические навыки и умения социальной работы с различными группами населения.
Основные дидактические единицы (разделы):
Специальные методы и технологии социальной работы. Сущность, специфика и классификация технологий в социальной работе. Технологический процесс в социальной работе. Сущность методов социальной работы и их классификация. Целеполагание и его место в технологии социальной работы. Социальная диагностика и ее значение в социальной работе. Сущность и функции социальной экспертизы. Предвидение и прогнозирование в социальной работе. Содержание и основные аспекты социального прогнозирования. Моделирование социальных отношений и структур. Проектирование в социальной работе. Реабилитация ее виды и значение в практике социальной работы. Коррекционные мероприятия в социальной работе. Роль терапевтических мероприятий в практике социальной работы. Социальная адаптация в аспекте социальной работы. Технология социального надзора и выработки профилактических мер социальными службами. Сущность посреднических и консультационных услуг в социальной работе. Общение как главный способ деятельности социального работника. Междисциплинарные методы и технологии в социальной работе. Сущность управления в социальной работе. Характеристика основных методов управления. Организационно-управленческие технологии в социальной работе. Роль экономики в социальной защите населения. Содержание и сущность социально-экономических методов социальной работы. Технологии экономической поддержки населения в современных условиях. Социология личности в социальной работе. Социологическое мышление и его признаки. Роль педагогики в развитии общества. Социально-педагогическая компетентность специалиста по социальной работе. Социально-педагогические методы в социальной работе. Формы их применения. Сущность и значение психологических методов в практике социальной работы. Характеристика основных психологических подходов к технологии социальной работы. Характеристика и специфика применения психологических методов в социальной работе. Технологии медико-социальной работы.
В результате изучения дисциплины “Технологии социальной работы” студенты должны:
Знать: основные понятия и категории, формы, методы и уровни технологии социальной работы;
сущность и содержание инструментария технологии социальной работы, формы и методы деятельности по преодолению жизненных ситуаций и решению социальных проблем;
основные виды технологий в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами населения;
Владеть: основными методами социальной работы с индивидом, группой, общностью;
технологиями социальной работы в различных сферах жизнедеятельности;
методами координации усилий социальных служб и организаций различной ведомственной подчиненности при решении социальных проблем индивида и группы;
основными технологиями работы в социальных органах и учреждениях;
основными процедурами технологического процесса социальной работы различного уровня и различного вида;
культурой внедрения инновационных технологий социальной работы.
Уметь: найти технологическое решение социальных проблем различного уровня социальной сферы;
спроектировать технологию социальной работы для каждого конкретного случая;
создавать инновационные технологии социальной работы, для решения практических задач.
Виды учебной деятельности: лекции, практические занятия,
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.