Geum.ru

Положение о районном конкурсе по натуралистических направлений «Ума палата»

Вид материалаКонкурс

Содержание


4. Награждение победителей
Подобный материал:


ПОЛОЖЕНИЕ

о районном конкурсе по натуралистических направлений

«Ума палата»

  1. Цель:
    • Поиск и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков.

Задачи:
    • Активизация внеклассной и внешкольной работы с детьми
    • Развитие интеллектуального потенциала учащихся;
    • Формирование развивающей среды, создающей предпосылки для развития творческих способностей детей
    • Стимулирование интереса к сельскохозяйственным и эколого-биологическим

специальностям и профориентация учащихся выпускных классов.

  1. Участники:

К участию в конкурсе приглашаются школьники 3-11 классов, занимающиеся в объединениях натуралистического направления.


  1. Сроки, место и порядок проведения конкурса:
    • Конкурс является отборочным туром краевой олимпиады учащихся дополнительного образования по натуралистическим направлениям.
    • Районный тур по номинациям: растениеводство, зоология, ботаника, экология -

04.02 .2010;

    • На районный тур приглашаются участники на основании письменных заявок, поданных по адресу: с.Троицкое, ул. Комсомольская, д.53,тел.22-8-57,Бороздиной Е.В., не позднее 25.01.2012; не более 1участника в каждой номинации:
    • Конкурс проводится по 5 номинациям:
    • Учащиеся 3-4 классов
    • юный натуралист;
    • Учащихся 5-11
    • растениеводство
    • зоология
    • ботаника
    • экология
    • Районный тур проводится в 1 этап: письменный (тестирование)

Форма заявки


Номинация

Ф.И.О.

участника
Дата рождения
Паспортные данные
Адрес

Ф.И.О.

руководителя, должность
Образовательное учреждение
























4. Награждение победителей

Все конкурсанты получают свидетельство участников конкурса. Победители в каждой номинации награждаются дипломом и приглашаются для участия в краевой олимпиаде учащихся дополнительного образования по натуралистическим направлениям, кроме юных натуралистов.


Приложение № 1


Юные натуралисты (письменно):

1. Земля- планета солнечной системы. Вселенная. Адрес Земли во Вселенной.

2. Место обитания и условия существования живых организмов на Земле. Лес, луг, водоём как место жизни живых существ. Сообщество. Растительное и животное сообщество. Биоценоз леса, луга, водоёма. Пищевые отношения в биоценозе. Пищевая цепь.

3.Птиспособление живых существ к жизни. Приспособление живых существ к жизни в неблагополучных зимних условиях: миграция, активный образ жизни, заготовка пищевых запасов, спячка. Сбрасывание листьев у деревьев как приспособление к зимним условиям. Сезонные изменения. Смена времен года. Сезонный цикл развития растений. Фенологические наблюдения. Определение деревьев по зимним веткам.

Лекарственные растения. Комнатные растения . Овощи. Семена овощных культур. Животные Алтайского края. Краснокнижные растения и животные нашего района.

ТЕСТИРОВАНИЕ


ЭКОЛОГИЯ

1. Среды жизни. Приспособление живых организмов к среде обитания.

2. Экологические проблемы современности (антропогенное загрязнение среды обитания, сведение лесов и т. д.).

3. Сукцессии.

4. Биогеоценозы.


ЗООЛОГИЯ

1. Таксономическая и экологическая классификация животных.

2. Животные и среда обитания. Адаптация к абиотическим и биотическим факторам среды.

3. Внутривидовые и межвидовые отношения.

4. Взаимоотношения животных и растений.

5. Животные Алтая.


РАСТЕНЕВОДСТВО

1. Условия жизни культурных растений (свет, тепло, вода, воздух, питательные вещества). Взаимосвязь факторов жизни растений.

2. Почва и ее плодородие,

3. Обработка почвы (задачи и значение обработки почвы, приемы основной и предпосевной обработки).

4. Удобрение (органические, минеральные, бактериальные), сроки и способы их внесения.

5. Сорные растения (классификация и биологические особенности).


БОТАНИКА

1. Жизненные формы растений.

2. Ядовитые, лекарственные, охраняемые растения Алтайского края.

3. Размножение растений.

4. Клеточное строение растений.

5. Питание растений.

6. Фотосинтез.

Общая экология

1. Особо охраняемые природные территории.

2. Биологическая индикация состояния окружающей среды. Биоиндикаторы водоемов, почвы, воздуха.


Общая зоология

1. Систематика животного мира на типы, классы, отряды. Характерные признаки внешнего строения животных, относящихся к разным таксономическим единицам.

2. Охрана животных Алтайского края. Красная книга.

3. Навыки работы с микроскопом, подготовка прибора к работе. Изготовление временного препарата культуры простейших в капле воды.

Общая ботаника

1.Морфология растений. Определение растений по вегетативным и генеративным органам.

Классификация цветковых растений. 2. Клеточное строение растений.

3. Строение цветка, виды соцветий, самоопыление и перекрестное опыление, плоды и семена. Определение растений по семенам, плодам и соцветиям.

Растениеводство

1. Определение сорных растений.

2. Удобрения. Расчет норм внесения удобрений в зависимости от процентного содержания действующего начала.

3. Севообороты. Составление схем и ротационных таблиц.

Экология животных

1. Зооценозы луга, леса, водоема. Взаимоотношения животных разных видов в пределах данных зооценозов (внутри- и межвидовая конкуренция, пищевые цепи и сети).

2. Зооценозы созданные человеком (живой уголок, зоопарки).

3. Адаптация животных к факторам среды (в том числе и к экстремальным).

Экология растений

1. Жизненные формы растений.

2. Экологические группы растений по отношению к свету, воде.

3. Приспособление растений к среде обитания.

4. Способы распространения семян растений.

Краеведение

1. Географическое положение Алтайского края. Границы. Административное деление.

2. Современное состояние природы городов края. Экологические проблемы урбанизированных территорий и пути их решения.

3. История географического освоения Алтайского края. Путешественники и исследователи Алтая. Их имена на карте края.

4. Влияние освоения целинных и залежных земель в крае в 50-х годах ХХ в.на современное состояние земельного фонда.

Овощеводство.

1. Классификация овощных культур. Определение овощных культур по семенам и соцветиям.

2. Способы повышения плодородия почв (севообороты, особенности обработки почв под овощные культуры, система удобрения овощных культур).

3. Технология выращивания основных овощных культур (капуста, морковь, свекла, лук, огурец, томат).

Цветоводство

1. Общие требования по технологии выращивания цветочных растений с учетом их биологических особенностей.

2. Принципы подбора цветочных растений для различных типов цветочного оформления: миксбордеров, рабаток, клумб, модульных цветников, вертикального озеленения.

3. Основные вредители и болезни цветочно-декоративных растений и меры борьбы с ними.

4. Районированный ассортимент цветочно-декоративных растений открытого и закрытого грунта. Сохранение жизни срезанных цветов.

5. Группировка цветочных растений по экологическим особенностям и хозяйственным признакам.

Садоводство

1. Вегетативное размножение плодовых и ягодных культур.

2. Способы прививки черенком и почкой.

3. Закладка плодово-ягодных насаждений – севообороты, размещение, схема посадки.

Лекарственные растения

1. Видовое разнообразие лекарственных растений (определение по гербарию).

2. Правила заготовки лекарственного растительного сырья.

3. Использование лекарственного растительного сырья. Определение сырья и его применение в медицине.

Дендрология

1. Морфология древесно-кустарниковых растений. Определение семян деревьев и кустарников по внешнему виду. Определение побегов деревьев и кустарников в безлистом состоянии.

2. Ассортимент деревьев и кустарников для озеленения Алтайского края. Красивоцветущие кустарники. Основной ассортимент деревьев и кустарников (определение по гербарию и краткая характеристика).

3. Основы проектирования зеленых насаждений. Стили садово-паркового искусства. Проектирование озеленения пришкольных территорий.

Аквариумистика

1. Аквариум- единая экосистема. Виды аквариумов. Оборудование для аквариума. Элементы декорации аквариума (камни, коряги и т.п.) и требования к ним.

2. Аквариумные растения: виды, условия выращивания, размножение. Значение растений в экосистеме аквариума.

3. Аквариумные обитатели: рыбы, амфибии, ракообразные моллюски (содержание, размножение, кормление). Значение аквариумных обитателей в экосистеме аквариума.

Орнитология

1. Декоративные птицы, виды, кормление, содержание.

2. Хищные птицы, определение видов, места обитания. Птицы занесенные в Красную книгу Алтайского края.

3. Значение водно-болотных угодий для сохранения биоразнообразия видов птиц.